人教版数学八年级上册13-第2课时-等腰三角形的判定课件.ppt
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1、第十三章第十三章 轴对称轴对称13.3.1 等腰三角形等腰三角形第2课时 等腰三角形的判定学习目标1.掌握等腰三角形的判定方法.(重点)2.掌握等腰三角形的判定定理,并运用其进行证明和计 算.(难点)在ABC中,AB=AC,倘若不留神,它的一部分被墨水涂没了,只留下一条底边BC和一个底角C,请问,有没有办法把原来的等腰三角形画出来?ABCAABC 如图,位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警,当时测得B=C.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?等腰三角形的判定1已知:如图,在ABC中,B=C,那么它们所对的边AB和AC有什么数量关系?【
2、建立数学模型】CAB做一做:画一个ABC,其中B=C=30,请你量一量AB与AC的长度,它们之间有什么数量关系,你能得出什么结论?AB=AC你能验证你的结论吗?在ABD与ACD,1=2,ABD ACD.B=C,AD=AD,AB=AC.过A作AD平分BAC交BC于点D.证明:CAB21D(ABC是等腰三角形.AC=AB.()B=C,()等腰三角形的判定方法 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).已知等角对等边 在ABC中,应用格式:BCA(这也是判定一个三角形是等腰三角形的根据之一.即ABC为等腰三角形.ABCD211=2,BD=DC(等角对等边).1=
3、2,DC=BCABCD21(等角对等边).错,因为都不是在同一个三角形中.辨一辨:如图,下列推理正确吗?求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形 已知:如图,CAE是ABC的外角,1=2,ADBC 求证:AB=AC 证明:ADBC,1=B(两直线平行,同位角相等),),2=C(两直线平行,内错角相等)又又1=2,B=C,AB=AC(等角对等边)ABCE(12D例1 已知:如图,ADBC,BD平分ABC.求证:AB=AD.BADC证明:ADBC,ADB=DBC.BD平分ABC,ABD=DBC,ABD=ADB,AB=AD.总结:平分角+平行=等腰三角形例2ED
4、B=EBD,BE=DE,EBD是等腰三角形.【变式】【变式】如图,把一张长方形的纸沿着对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?BCADE解:重合部分是一个等腰三角形.由折叠可知,EBD=CBD.ADBC,EDB=CBD,1.在ABC中,A和B的度数如下,能判定 ABC是等腰三角形的是()A.A50,B70 B.A70,B40C.A30,B90D.A80,B60B2.如图,已知OC平分AOB,CDOB,若OD3cm,则CD等于_.3cm 已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.ah作法:(1)作线段AB=a.(2)作线段AB的垂直平分线MN,交AB 于点D.(3
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