人教版数学《加法》获奖课件1.ppt

1、学习目标学习目标2.掌握列竖式计算两位数加一（两）位数(不进位加)的方法。1.理解列竖式计算两位数加一（两）位数(不进位加)的算理。3.培养学生独立思考与自主探索的精神，以及合作的意识，增强学生思维的灵活性。情景导入情景导入1 1二（二（1）班）班35人人二（二（2）班）班32人人二（二（3）班）班37人人二（二（4）班）班34人人每个班由每个班由2名老师带队名老师带队探索新知探索新知 二（二（1 1）班学生和本班的带）班学生和本班的带队老师一共多少人？队老师一共多少人？探索新知探索新知32+2=3732+2=373 3个十和个十和5 5个一个一2 2个一个一3 3个十和个十和7 7个一个一探

2、索新知探索新知352？37列竖式：列竖式：3 5 273个位：个位：2 25 57 7个位上填个位上填7 7。十位：十位：3 30 03 3十位上填十位上填3 3。相同数位上的数对齐，从个位开始算起。相同数位上的数对齐，从个位开始算起。十十 个个情景导入情景导入2 2 二（二（1 1）班和）班和二（二（2 2）班一共）班一共有多少名学生？有多少名学生？探索新知探索新知3235？想：想：3030602576076767探索新知探索新知3532？67列竖式：列竖式：3 53276个位：个位：2 25 57 7个位上填个位上填7 7。十位：十位：3 33 36 6十位上填十位上填6 6。相同数位上的

3、数对齐，从个位开始算起。相同数位上的数对齐，从个位开始算起。十十 个个填一填。典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲解题思路：先推算出个位上应填的数，再推算出十位上应填的数。个位上：+5=8，可推算出=3；十位上：3+=9，可推算出=6。典题精讲典题精讲正确解答：36典题精讲典题精讲 停车场上开走一些车后还剩23辆,开走的和剩下的一样多。停车场上原来有多少辆车?典题精讲典题精讲解题思路：停车场上的车可以看成两部分,一部分是开走的,另一部分是剩下的。开走的和剩下的一样多,就是开走的车的辆数和剩下的辆数都是23。求停车场上原来有多少辆车,用加法计算,列式为23+23。解答:23+23=46(辆)答:停车

4、场上原来有46辆车。5 6+3 0 8 0易错提醒易错提醒80列竖式计算:56+30=错误解答错解分析：易错提醒易错提醒 列竖式计算两位数加整十数时,相同数位要对齐,从个位加起。错误解答错在个位上6加0等于0。应等于6。易错提醒易错提醒正确解答错误解答56+30=80 5 6 +3 0 8 056+30=86 5 6 +3 0 8 6学以致用学以致用1.笔算加法要注意:（1）个位和()上的数对齐。十位和（）上的数对齐。个位个位十位十位（2）相同数位上的数（）。对齐对齐（3）从（）算起。个位个位学以致用学以致用4 427547927385323650435 3735226592.2.算一算。算一

5、算。学以致用学以致用3.3.猜一猜。猜一猜。2 3+5 2 8 4 7 +2 4 9 6+6 2 6 8学以致用学以致用4.找错误。731917+2 1 7+2 3 75+23 5+2 3 7 350+23 5 0+2 3 7 325+322 2 5+3 2 2 1 7+2 1 9 5+2 3 2 8733728 2 5+3 2 828学以致用学以致用花名花名玫瑰玫瑰菊花菊花百合花百合花 康乃馨康乃馨 郁金香郁金香单价单价(元元/枝）枝）5 54 414141 12222我买一枝菊花和一枝郁我买一枝菊花和一枝郁金香，我花了多少钱？金香，我花了多少钱？我买一枝郁金香和一枝百我买一枝郁金香和一枝百

6、合花，我花了多少钱？合花，我花了多少钱？我花了我花了2727元，你们猜我可能买了什么花？元，你们猜我可能买了什么花？22+4=26（元）（元）22+1436（元）（元）一枝郁金香和一枝玫瑰一枝郁金香和一枝玫瑰课堂小结课堂小结 2.笔算两位数加两位数(不进位加)时,要把相同数位对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数的个位上,十位上的数相加得到的数写在得数的十位上。你学会了哪些知识？笔算加法从个位算起。1.笔算两位数加一位数(不进位加)时,要把相同数位对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数的个位上,十位上的数落下来写在得数的十位上。谢谢1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的

7、变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样

8、才可以拥有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。