人教版小学语文五年级上册《习作场面描写》课件.pptx

1、n会场布置的场面会场布置的场面n相当壮观相当壮观n锣鼓喧天锣鼓喧天n鞭炮齐鸣鞭炮齐鸣n红旗招展红旗招展n人山人海人山人海n常见的场面常见的场面校运会校运会开学典礼开学典礼升旗仪式升旗仪式广播操广播操班级联欢会班级联欢会下课十分钟下课十分钟逛街逛街晚餐晚餐逛花市逛花市逛公园逛公园特点特点范围大范围大人数多人数多读读下面的描述，想想写的是什么场景。读读下面的描述，想想写的是什么场景。1）鲜嫩的黄瓜、青里透红的西红柿、碧绿的）鲜嫩的黄瓜、青里透红的西红柿、碧绿的青菜都似乎在张着笑脸迎接前来买菜的人青菜都似乎在张着笑脸迎接前来买菜的人们。周围一片嘈杂的声音，讨价声、叫卖们。周围一片嘈杂的声音，讨价声、

2、叫卖声此起彼伏，我不由得也融入到了其中。声此起彼伏，我不由得也融入到了其中。（）2）同学们你一言，我一语地说起来了，有的）同学们你一言，我一语地说起来了，有的说这个办法好，有的说这个办法行不通，说这个办法好，有的说这个办法行不通，大家各抒己见，互不相让。（大家各抒己见，互不相让。（）菜市场菜市场 讨论讨论1、哨声一响、哨声一响 拼抢激烈拼抢激烈 运球过人运球过人 三分球三分球（）2、动人的旋律、动人的旋律 静静地欣赏静静地欣赏 陶醉其中陶醉其中（）3、眼花缭乱、眼花缭乱 震耳欲聋震耳欲聋 五彩缤纷五彩缤纷 仿佛是白仿佛是白天（天（）4、花的海洋、花的海洋 人头攒动人头攒动 照相照相 赞叹不已赞

3、叹不已 （）篮球比赛篮球比赛 音乐会音乐会 放烟花放烟花 逛公园逛公园 、花市、花市 是是不不是是不不是是是是西游记西游记封佛的场面封佛的场面是是三国演义三国演义赤壁之战的场面赤壁之战的场面是是水浒传水浒传108好汉排座次的场面好汉排座次的场面是是红楼梦红楼梦林黛玉进贾府的场面林黛玉进贾府的场面是是 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。一齐投向主席台。的的 接着，升国旗

4、。毛主席亲自按动连通电动旗杆接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗的电钮，新中国的的国旗五星红旗徐徐上升，五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。目光一齐投向主席台。红的国旗。目光一齐投向主席台。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。界发出新中国的声音。毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。此时此刻的课堂场面，给你的留下怎样的整体

5、印象？此时此刻的课堂场面，给你的留下怎样的整体印象？此时此刻，你的心情如何？此时此刻，你的心情如何？此时此刻的课堂场面，整体气氛如何？此时此刻的课堂场面，整体气氛如何？面的描写面的描写整体情况、整体事件、整体气氛整体情况、整体事件、整体气氛点的描写点的描写对个体（具体的人物）对个体（具体的人物）的语言、动作、神态、心理的语言、动作、神态、心理等进行详尽的描写等进行详尽的描写谁回答问题最积极？谁回答问题最积极？请同学们选取课堂场面中的一个人，用几句话来描述他请同学们选取课堂场面中的一个人，用几句话来描述他（她）的表现？（她）的表现？（）的一课）的一课 今天，今天，()为我们上了一堂令我（为我们上

6、了一堂令我（）的一堂课。整）的一堂课。整堂课的气氛是（堂课的气氛是（）。同学们）。同学们 都（都（）。）。我的心情（我的心情（），心里想着：（），心里想着：（）。）。（）同学令我十分佩服，他（）同学令我十分佩服，他（）；）；他（她）是我们的好榜样，以后，在课堂上，我也应该他（她）是我们的好榜样，以后，在课堂上，我也应该（）。）。x比赛开始前，运动员比赛开始前，运动员精神抖擞地上了阵，精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，他们摆好架势，蓄势蓄势待发。待发。比赛开始前比赛开始前1、运动员的表现如何？、运动员的表现如何？提示词：提示词：精神抖擞精神抖擞摆好架势摆好架势 他们两眼注视着对他们两眼注视着对方，

7、双手像铁钳一方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻样紧紧地抓住大麻绳，双脚呈弓步站绳，双脚呈弓步站立，只等裁判员的立，只等裁判员的号令。号令。比赛开始前比赛开始前他们的双眼他们的双眼他们的双手他们的双手他们的双脚他们的双脚要求：分别用一句话描述。要求：分别用一句话描述。可以适当运用修辞手法。可以适当运用修辞手法。仔细观察最前面的这位同学的胳膊。用一句话描述。仔细观察最前面的这位同学的胳膊。用一句话描述。提示词：肌肉、筋脉。提示词：肌肉、筋脉。排在最前面的排在最前面的同学肌肉紧绷，筋脉突出。同学肌肉紧绷，筋脉突出。仔细观察排在前面穿校服的同学，他的神情如何？动作如何？仔细观察排在前面穿校服的同学，他的

8、神情如何？动作如何？提示词：提示词：绳子勒手、咬紧牙关、忍着疼痛、使劲儿。绳子勒手、咬紧牙关、忍着疼痛、使劲儿。有的同学在绳子很勒手的情况下，他们还是咬紧牙关，忍着有的同学在绳子很勒手的情况下，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。疼痛，一个劲儿地拉着。比赛激烈的进行着，啦啦队也不甘示弱，他们大声的喊比赛激烈的进行着，啦啦队也不甘示弱，他们大声的喊着什么？着什么？请同学们描述比赛结束后，同学们面对比赛的输赢，会请同学们描述比赛结束后，同学们面对比赛的输赢，会有什么样的表现？有什么样的表现？拔河比赛场面描写拔河比赛场面描写 星期二的下午，阳光明媚，一场紧张而激烈的拔河星期二的下午，阳光明媚

9、，一场紧张而激烈的拔河比赛在学校操场拉开帷幕。比赛开始前，运动员比赛在学校操场拉开帷幕。比赛开始前，运动员（），他们两眼（），他们两眼（），），双手（双手（），），裁判员哨声一裁判员哨声一响，比赛（响，比赛（），运动员们（），运动员们（），有），有的同学（的同学（），一会儿工夫脸），一会儿工夫脸上就渗出了汗珠；有的同学在绳子勒手的情况下，还上就渗出了汗珠；有的同学在绳子勒手的情况下，还是（是（）。比赛激烈的进行着，啦）。比赛激烈的进行着，啦啦队也不甘示弱，他们（啦队也不甘示弱，他们（）！欢叫）！欢叫声、跺脚声融成一片。红带子（声、跺脚声融成一片。红带子（），），我们（我们（）。比赛结束了，同学

10、们）。比赛结束了，同学们（）。这真是一场）。这真是一场（）的拔河比赛啊！）的拔河比赛啊！一次大扫除一次大扫除 大扫除开始了！同学们争先恐后地奔大扫除开始了！同学们争先恐后地奔向自己的劳动岗位。有的挥着扫把清扫地向自己的劳动岗位。有的挥着扫把清扫地面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅摆面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅摆得整整齐齐，得整整齐齐，“哗哗哗哗”的撩水声，的撩水声，“唰唰唰唰”的扫地声，朗朗的欢笑声响成一片。的扫地声，朗朗的欢笑声响成一片。“靠边点！靠边点！靠边点！靠边点！”只见王明拎着一个只见王明拎着一个大拖把走进教室里。他拖地面最认真，挥动着大拖把走进教室里。他拖地面最认真，挥动着湿

11、淋淋的拖把，把地面擦得干干净净。张芳同湿淋淋的拖把，把地面擦得干干净净。张芳同学负责摆桌椅，你看，她摆的桌椅横看一条线，学负责摆桌椅，你看，她摆的桌椅横看一条线，竖看一条线，谁见了都发出竖看一条线，谁见了都发出“啧啧啧啧”的赞叹声。的赞叹声。卫生委员让我擦玻璃，我拿起抹布登上窗台，卫生委员让我擦玻璃，我拿起抹布登上窗台，就开始一下一下地擦。刚下过雨，玻璃上有许就开始一下一下地擦。刚下过雨，玻璃上有许多小泥点，擦起来可费事啦。我先用湿抹布擦，多小泥点，擦起来可费事啦。我先用湿抹布擦，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。嘿，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。嘿，那泥点一下子就无影无踪了。透过明亮的玻璃那泥点一下子就无影无踪了。透过明亮的玻璃窗，看见校园里的小树正在向我点头笑哩！窗，看见校园里的小树正在向我点头笑哩！紧张的大扫除在同学们的欢声笑语紧张的大扫除在同学们的欢声笑语中结束了。中结束了。思思 考考在这篇例文中，场面描写的原则都体在这篇例文中，场面描写的原则都体现在哪儿？现在哪儿？