教师升等作业说明课件.ppt
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- 关 键 词:
- 教师 作业 说明 课件
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1、1教師升等作業說明陳啟光 教授人事室 主任2法令依據本校教師升等審查辦法本校教師申請升等外審作業要點(98.4.15 9706次校教評會修訂通過)本校教師升等審查作業程序本校教師教學與服務考核辦法教育部教育人員任用條例教育部專科以上學校教師資格審定辦法3升等條件講師助理教授 須曾任講師三年以上(並於本校服務至少滿一年)。教學、服務成績優良。有相當於博士論文水準之專門著作。講師取得博士學位後,以文憑送審文憑送審助理教授者,不受曾任講師三年以上(並於本校服務至少滿一年)之限制。依教育人員任用條例第三十一條之一修正施行前已取得講師資格且連續任教未中斷者,得逕提升為副教授。註:有關教育人員任用條例修正
2、施行前已取得講師、助教證書之現職人員且繼續任教未中斷,並取得博士學位者,得選擇逕送審副教授資格,如審查未獲通過,得申請送審助理教授資格。但如選擇送審助理教授資格通過,則不得再依教育人員任用條例第30條之規定,以該學位論文或相同著作送審副教授。4升等條件助理教授副教授 須曾任助理教授三年以上(並於本校服務至少滿一年)。教學、服務成績優良且有相當水準之專門著作。副教授教授 須曾任副教授三年以上(並於本校服務至少滿二年)。教學、服務成績優良且有相當水準之專門著作。5升等條件年資採計 依教育部所頒現職證書內記載之起資年月,並配合歷年實際接受之聘書,以推算至提出升等所屬學期結束止。其前在其他大學院校之年
3、資得予併計,但專科學校之年資不得併計。教師經核准全時進修、研究者,於申請升等時,其全時進修、研究期間年資,最多採計一年。(教教師資格審定辦法10-三)經核准借調,且於借調期間返校義務授課或指導研究生者,於申請升等時,其借調期間年資,最多採計二年。(教教師資格審定辦法10-三)6作業流程7教師資格送審管道學位非學位專門著作技術報告藝術類作品(分為美術、音樂、舞蹈、戲劇、電影、設計六類)體育成就註:本校目前以專門著作申請升等審查為大宗,以學位申請升等者為少數。以學位送審(即文憑送審)者,仍需辦理專門著作外審。8學位:學位證書不等於教師資格證書依教育人員任用條例第14條規定專門著作經教育部審查其著作
4、合格者,始得升等。學校初審時,應依學校相關規定辦理,並應就申請者之教學、研究、服務與輔導等成果辦理評審。其中專門著作(含學位論文)應送請校外學者專家評審,經學校教評會通過後報教育部複審。9著作送審注意事項(1)專門著作專門著作應有個人之原創性,不得以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著送審。與任教科目性質相符。送審前5年(註1)內且為取得前一等級教師資格之後。在國內外學術或專業刊物發表,或已為接受且出具證明將定期發表,或出版公開發行者。研討會發表之論文應於會後集結成冊且公開出版發行公開出版發行(含以光碟發行),並於送審時檢附該論文集之出版頁(含出版者、發行人、發行日期等)影本。以二種以上著
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