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类型人教版四年级数学上册第九单元第4课:统计与数学广角课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5050487
  • 上传时间:2023-02-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:1.82MB
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    资源描述:

    1、人教版四年级数学上册条形统计图条形统计图认识条形统计图认识条形统计图绘制绘制条形统计图条形统计图分析数据分析数据优化优化优化优化1 1:沏茶问题:沏茶问题优化优化2 2:烙饼问题:烙饼问题优化优化3 3:田忌赛马问题:田忌赛马问题条形统计图的特点条形统计图的特点天气天气天数天数晴晴阴阴多多云云阵阵雨雨雷雷阵阵雨雨0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 996952条形图和统计表条形图和统计表各有什么特点各有什么特点?能直观地反映出能直观地反映出数量的差异,便数量的差异,便于比较。于比较。能清楚地看出能清楚地看出数量的多少。数量的多少。条形统计图的绘制条形统计图的绘制绘制绘制条

    2、形条形统计图统计图根据数据的大小确定用根据数据的大小确定用1 1个格个格所所表示表示的单位的单位。绘制时,直条的宽度、间隔是相等的。绘制时,直条的宽度、间隔是相等的。横向和纵向的制作方法相同。横向和纵向的制作方法相同。绘制绘制条形统计图条形统计图的步骤的步骤A.A.画纵轴和横轴。画纵轴和横轴。B.B.确定每一格代表几个单位。确定每一格代表几个单位。C.C.画图例和直线,标明数据。画图例和直线,标明数据。绘制条形统计图时,要根据收集到的数据的绘制条形统计图时,要根据收集到的数据的特点特点来确定每格表示几个数据合适。来确定每格表示几个数据合适。一格一格1 1个个一格一格2 2个个一格一格5 5个个

    3、条形统计图的分析条形统计图的分析分析分析条形条形统计图统计图根据收集到的数据的多少来确定根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合适。每格表示几个数据合适。根据条形统计图根据条形统计图提供的相关信息提供的相关信息,可以可以初步进行简单的预测。初步进行简单的预测。2.育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。根据上表中的数据完成下面的条形图。根据上表中的数据完成下面的条形图。【课本P111页 第4题】5 51010151520202525303035353 35 510101919252532325 5101015152020252530

    4、3035352 24 41111222225253030(1)四年级戴近视镜的有多少人?)四年级戴近视镜的有多少人?191922224141(人)(人)(2)哪几个年级戴近视眼镜的人数比较多?哪几个年级)哪几个年级戴近视眼镜的人数比较多?哪几个年级戴近视眼镜的男生比女生多?戴近视眼镜的男生比女生多?六年级戴近视镜的人数比较多。六年级戴近视镜的人数比较多。一、二、六年级戴近视镜的男生比女生多。一、二、六年级戴近视镜的男生比女生多。对比方便吗?对比方便吗?你还能提出什你还能提出什么数学问题?么数学问题?优化优化1 1:沏茶问题:沏茶问题合理安排顺序和时间,合理安排顺序和时间,能同时做的事要同时做!

    5、能同时做的事要同时做!用用“”表示从前往后的顺序。表示从前往后的顺序。用用“”表示同时进行。表示同时进行。优化优化2 2:烙饼问题:烙饼问题烙双数饼只需要分成几烙双数饼只需要分成几个个2 2张,烙单数饼要分张,烙单数饼要分成成1 1个个3 3张和几个张和几个2 2张。张。从从2 2张饼起,张饼起,烙饼的数烙饼的数量和烙饼的次数量和烙饼的次数一样,一样,所需时间所需时间=烙饼的数量烙饼的数量3 3分钟分钟。优化优化3 3:田忌赛马问题:田忌赛马问题第一场第一场第二场第二场第三场第三场获胜方获胜方齐齐 王王上等马上等马中等马中等马下等马下等马田忌田忌1 1田忌田忌2 2田忌田忌3 3田忌田忌4 4

    6、田忌田忌5 5田忌田忌6 6上等马上等马中等马中等马下等马下等马齐王齐王上等马上等马下等马下等马中等马中等马齐王齐王中等马中等马上等马上等马下等马下等马中等马中等马下等马下等马上等马上等马齐王齐王齐王齐王下等马下等马上等马上等马中等马中等马田忌田忌下等马下等马中等马中等马上等马上等马齐王齐王如果想要寻找如果想要寻找一个问题的最一个问题的最优策略,可以优策略,可以先列出解决问先列出解决问题所有的可能题所有的可能性方案,然后性方案,然后从中选出最优从中选出最优的一个。的一个。1.我国我国2006年自然保护区的数量如下表。年自然保护区的数量如下表。类别类别国家级国家级省级省级市级市级县级县级数量数量

    7、/个个265265793793422422915915请根据以上的数据完成下面的条形图。请根据以上的数据完成下面的条形图。【课本P114页“做一做”第12题】265265793793422422915915这里一格表这里一格表示多少?示多少?(1)我国哪类自然保护区最多?)我国哪类自然保护区最多?(2)我国自然保护区的总数量是多少?)我国自然保护区的总数量是多少?县级自然保护区最多。县级自然保护区最多。265+793+422+915=2395265+793+422+915=2395(个)(个)2.可可在家里烙饼,锅里每次可烙可可在家里烙饼,锅里每次可烙2张饼,两面都要烙,每张饼,两面都要烙,每面要烙面要烙2分钟,烙分钟,烙7张饼至少要用(张饼至少要用()分钟。)分钟。1414通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?

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