人教版历史七年级3课件.pptx

1、 第三单元第三单元 秦汉时期：统一多民族国家秦汉时期：统一多民族国家 的建立和巩固的建立和巩固新课讲解本课小结随堂训练新课引入学习目标 第第9课课 秦统一中国秦统一中国 1.整体感知秦统一中国的基本事实，初步理解中央集权制 度2.知道秦巩固统一的措施。3.通过秦始皇统一措施感受先民的智慧，培养家国认同感；通过对秦始皇个人事迹的学习，培养责任感。学习目标学习目标新课引入新课引入唐代大诗人李白在古风中的诗句：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”那在唐代大诗人李白笔下这位“扫六合”、“决浮云”的是何许人呢？（生答：秦王）是的，秦王嬴政，即后来的秦始皇。秦始皇雄才大略，一生编、导及演出

2、了一幕幕宏伟的、并彪炳千秋的伟绩，今天我们就来学习学习他的伟绩。前前228年年灭赵灭赵前前225年年灭魏灭魏前前223年年灭楚灭楚前前222年年灭燕灭燕前前221年年灭齐灭齐秦秦赵赵燕燕韩韩魏魏楚楚前前230年年灭韩灭韩齐齐 公元公元前前230230年至年至前前221221年，年，秦朝相继秦朝相继灭亡东方灭亡东方六国。六国。秦灭六国新课讲解新课讲解知识点一知识点一 秦灭六国秦灭六国 秦灭六国的条件战乱频繁，百姓渴望安定，统一是民心所向战乱频繁，百姓渴望安定，统一是民心所向商鞅变法，秦国实力超群，为秦统一奠定了商鞅变法，秦国实力超群，为秦统一奠定了物质基础物质基础秦王嬴政善用人才，积极策划秦王嬴

3、政善用人才，积极策划秦在与六国的争战中，不断取得胜利，秦在与六国的争战中，不断取得胜利，六国实力遭到削弱六国实力遭到削弱咸阳咸阳秦前前221年年 建立起我国历史上第一个统一的多民族的建立起我国历史上第一个统一的多民族的 封建国家。封建国家。嬴嬴 政政 结束了春秋战国以来长期混战局面；结束了春秋战国以来长期混战局面；秦统一全国有什么意义？秦统一全国有什么意义？秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展。行开拓和经营，管辖范围大为拓展。秦拓展疆域秦拓展疆域意义意义秦的统一，结束了春秋战国时期以来长期争秦的统一，结束了春秋战国时期以来长期争

4、战混乱的局面，建立起我国历史上战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统第一个统一的、多民族一的、多民族的的封建国家封建国家。我该如何统治？秦统一之前地域秦统一之后地域秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了中央集权制度。治，秦朝创立了中央集权制度。背景背景目的目的 为加强对全国的统治为加强对全国的统治知识点二知识点二 确立中央集权制度确立中央集权制度 伏羲、神农、燧人伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜皇帝独尊皇帝独尊我统我统一天下一天

5、下德德盖盖三皇三皇功功过过五帝五帝自今已来，朕为始皇帝，后世以计自今已来，朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。数，二世、三世至于万世，传之无穷。史记史记朕朕制、诏制、诏皇 帝 独 尊玺玺国家的最高统治者称为皇帝秦朝中央集权制度示意图秦朝中央集权制度示意图皇帝皇帝丞丞相相太太尉尉御史御史大夫大夫郡（守）郡（守）县（令）县（令）最高统治者最高统治者中央政府中央政府地方政府地方政府行政行政军事军事监察监察郡县制郡县制中央中央集权集权君主君主专制专制 皇权至高无上；皇权至高无上；“始皇帝始皇帝”秦始皇秦始皇措施措施 中央设三公，由丞相、太尉、御史大夫组成中央设三公，由丞相、太尉、御史

6、大夫组成 地方推行郡县制地方推行郡县制郡县制与分封制的比较郡县制与分封制的比较不同点不同点:分分 封封 制制郡郡 县县 制制官员产生官员产生方式方式划分标准划分标准影影 响响相同点相同点:目的：目的：巩固统治巩固统治古代重要的古代重要的地方行政制度地方行政制度性质：性质：世袭产生世袭产生皇帝任免皇帝任免以以血缘血缘关系为基础关系为基础按按地域地域划分划分易形成分裂易形成分裂割据割据有利于维护国家的有利于维护国家的统一统一 政治上，秦始皇采取一系列措施后，政治上，秦始皇采取一系列措施后，他还会遇到哪些问题呢？让我们一起随他还会遇到哪些问题呢？让我们一起随始皇出巡看看。始皇出巡看看。旁白：公元前旁

7、白：公元前221221年的某一天，秦始皇出巡，他来的市年的某一天，秦始皇出巡，他来的市 场上，看到了这样一幕。场上，看到了这样一幕。张三：山东海盐便宜啦！张三：山东海盐便宜啦！不买你会后悔的。不买你会后悔的。李四：老板，来一斤盐。李四：老板，来一斤盐。张三：好嘞！一斤张三：好嘞！一斤3 3个刀币。（伸手要钱）个刀币。（伸手要钱）李四：老板我只有两个刀币，那你收鬼脸钱还是收布币？李四：老板我只有两个刀币，那你收鬼脸钱还是收布币？张三：我不收鬼脸钱和布币，圆形方孔钱就收。那你用张三：我不收鬼脸钱和布币，圆形方孔钱就收。那你用 两个圆形方孔钱当一个刀币吧。两个圆形方孔钱当一个刀币吧。李四：我们一直都

8、是一个圆形方孔钱当一个刀币的，一李四：我们一直都是一个圆形方孔钱当一个刀币的，一 个吧。个吧。张三：不干！张三：不干！旁白：于是两个人吵了起来！引来了很多人。旁白：于是两个人吵了起来！引来了很多人。秦始皇问明情况之后秦始皇问明情况之后眉头紧锁，若有所思眉头紧锁，若有所思。情景情景 一：一：统一货币统一货币圆形方孔铜钱改变以往币制混乱的状况，作用：情景二：情景二：战国时，有个秦国人在国内做了一条战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙，她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁长裙，她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现，竟然缝做同样尺寸的裙子，取货时发现，竟然是超短裙。是超短裙。统一度量

9、衡统一度量衡度长度衡重量量容积作用：作用：有利于国家对经济的管理，促进各地经有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流与发展。济的交流与发展。度度-计算物品长度的单位。秦一尺约今计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm量量-测量物品容积的单位。秦一升约今测量物品容积的单位。秦一升约今202ml衡衡-测量物体轻重的单位。秦一斤约为今测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g古今对比：篮球明星姚明身高古今对比：篮球明星姚明身高226CM，体重体重125公斤。秦朝一位将军身高八尺，公斤。秦朝一位将军身高八尺，体重体重400斤。请算一算，谁高谁重？斤。请算一算，谁高谁重？3.3.文化上：统一文字文化上

10、：统一文字（小篆）（小篆）（隶书）（隶书）作用：作用：使政令能够在全国各地顺利推行；使使政令能够在全国各地顺利推行；使 不同地域的人们能够顺畅沟通，有利不同地域的人们能够顺畅沟通，有利 于文化的交流与发展。于文化的交流与发展。秦秦 为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一 和和 的宽窄，并修筑了贯通全国的道路。的宽窄，并修筑了贯通全国的道路。车辆车辆道路道路4.4.交通交通上：统一车轨，修筑道路上：统一车轨，修筑道路临洮临洮辽东辽东秦长城秦长城秦长城遗址秦长城遗址长城一带长城一带东东海海南海南海陇陇西西秦朝是我国历史上第一个秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封

11、建国家，统一的多民族的封建国家，是当时世界上的大国。是当时世界上的大国。秦朝巩固统一的措施秦朝巩固统一的措施内容内容意义意义政治政治方面方面经济经济方面方面文化文化方面方面军事军事方面方面皇帝制度皇帝制度中央：设丞相、中央：设丞相、太尉、御史大夫太尉、御史大夫地方：郡县制地方：郡县制1.1.加强了中央集权，强化了君主专制。加强了中央集权，强化了君主专制。2.2.郡县制的实行，开创了此后我国历郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。代王朝地方行政的基本模式。统一货币统一货币加强了管理，促进了经济之间加强了管理，促进了经济之间的交流的交流统一文字统一文字促进了文化的交流与发展促进了

12、文化的交流与发展修筑长城修筑长城保卫了国家的安全保卫了国家的安全如何评价秦始皇？如何评价秦始皇？一分为二的观点一分为二的观点功：功：结束了诸侯割据混战的局面，结束了诸侯割据混战的局面，建立了第一个统一的多民族的封建国家建立了第一个统一的多民族的封建国家 制定了一系列有利于统一的制度和政策制定了一系列有利于统一的制度和政策滥用武力，残酷剥削，严酷刑罚社会矛盾滥用武力，残酷剥削，严酷刑罚社会矛盾激化，导致秦朝仅二世而亡激化，导致秦朝仅二世而亡秦王扫六合秦王扫六合秦统一六国秦统一六国秦巩秦巩固和固和维护维护统治统治的措的措施施军军事事政治政治经济经济文化文化北北南南本课小结本课小结1唐朝诗人胡曾在咏

13、诗史流沙中曰“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”与该诗句描述的时代密切相关的是（）A齐桓公称霸B秦王扫六合C张骞通西域D成吉思汗统一蒙古2他先后灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家-秦朝。他是（）A汉武帝B秦始皇C刘邦 D大禹2下列示意图反映秦朝中央行政系统的是（）A B C D 随堂即练随堂即练BBB4 2017年10月18日，中共十九大报告中明确指出“要加强对权力运行的制约和监督”。两千多年前，秦朝在中央设立的官职中，负责监察百官的是（）A丞相 B太尉 C总督D御史大夫5如图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关的是（

14、）A百家争鸣，焚书坑儒B焚书坑儒，八股取士C百家争鸣，独尊儒术D焚书坑儒，独尊儒术DDB 为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来

15、。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡-苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！