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类型人教版化学九年级上册-九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课件2.ppt

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  • 文档编号:5050035
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    资源描述:

    1、绪言绪言 化学使世界变得更化学使世界变得更加绚丽多彩加绚丽多彩 学习目标 1.1.什么是化学,认识化学学习的价值。什么是化学,认识化学学习的价值。2.2.知道化学研究的主要问题,体会化学知道化学研究的主要问题,体会化学与人类社会开展及人类进步的密切关系。与人类社会开展及人类进步的密切关系。认识化学学习的重要性。认识化学学习的重要性。重点、难点重点、难点 对学生进展化学学习情感、态度和价对学生进展化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。值观等方面的熏陶和培养。认识化学的研究内容及其学习化学的认识化学的研究内容及其学习化学的方法,知道化学与人类生活、社会开展的方法,知道化学与人类生活、社会开

    2、展的关系。关系。情景导入情景导入 情景情景1 1:目前为止,我们已经学习了哪:目前为止,我们已经学习了哪些学科?些学科?情景情景2 2:小魔术。:小魔术。1.“1.“无笔写字。无笔写字。2.“2.“清水变牛奶。清水变牛奶。自主学习自主学习 阅读课本,完成相关内容。阅读课本,完成相关内容。1 1人类认识化学经过漫长的过程。古时候,人类认识化学经过漫长的过程。古时候,在与自然抗争中,人类学会了使用在与自然抗争中,人类学会了使用 和简单和简单的工具。继而人类发现了一些物质变化,如在的工具。继而人类发现了一些物质变化,如在翠绿色的孔雀石上面燃烧炭火,会有红色的翠绿色的孔雀石上面燃烧炭火,会有红色的 生

    3、成。进而制得了对人类生存具有实用价值的生成。进而制得了对人类生存具有实用价值的产品,如产品,如 、等。等。近代,近代,和和 等科等科学家研究,得出了一个重要结论:物质是由学家研究,得出了一个重要结论:物质是由 和和 构成的,构成的,的的重新组合是化学变化的根底。重新组合是化学变化的根底。现在,在现在,在 层次上研究物质与变层次上研究物质与变化规律的化学不断地开展。目前,人们合成化规律的化学不断地开展。目前,人们合成的物质已有几千万种,其中很多物质是自然的物质已有几千万种,其中很多物质是自然界中原本不存在的,这极大地改善了人类的界中原本不存在的,这极大地改善了人类的生存和开展条件,丰富了人们的生

    4、活。生存和开展条件,丰富了人们的生活。2 2化学是在化学是在 、层次上研究层次上研究物质的物质的 、与与 规律的科学。规律的科学。3 319861986年,门捷列夫发现了年,门捷列夫发现了 和和 ,使化学学习变得有规律可循。,使化学学习变得有规律可循。4 4近年来,近年来,的提出,使更的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着多的化学生产工艺和产品向着 的的方向开展,化学必将使世界变得更加绚丽多方向开展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。彩。请同学们从衣、食、住、行等方面请同学们从衣、食、住、行等方面谈一谈生活中你还知道的化学知识。谈一谈生活中你还知道的化学知识。衣:衣:食:食:住:住:行:行:古代

    5、:古代:1.1.请观察图片请观察图片1 1图片图片5 5,说说你所,说说你所知道的古代的化学成就。知道的古代的化学成就。近代:近代:原子论和分子学说的创立原子论和分子学说的创立道尔顿阿伏加德罗 物质是由原子和分子构成的,分子中的原物质是由原子和分子构成的,分子中的原子重新组合是化学变化的根底。子重新组合是化学变化的根底。元素周期律和元素周期表元素周期律和元素周期表图图6 6 扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜现代现代:分子、原子层次上研究化学分子、原子层次上研究化学现代化学成就现代化学成就温室效应温室效应环境污染环境污染 请谈谈化学的开展对我们的生活是利请谈谈化学的开展对我们的生活是利大于弊,还是弊

    6、大于利?大于弊,还是弊大于利?“环境友好环境友好 绿色化学的核心内涵是:绿色化学的核心内涵是:“在反响过程在反响过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质和产生有害物质 即:到达零排放,利用化学原理从源头即:到达零排放,利用化学原理从源头消除污染。消除污染。绿色化学的绿色化学的1212项原那么项原那么 源头防止源头防止 原子经济性原子经济性 设计的合成方法危害性较小设计的合成方法危害性较小 生成物具有低毒性的同时,还具有高的有效性生成物具有低毒性的同时,还具有高的有效性 溶剂和辅料是较平安的溶剂和辅料是较平安的 能量的使用要讲效率能量的使用要讲效

    7、率 原料是可再生的原料是可再生的 尽量减少派生物尽量减少派生物 催化作用催化作用 要设计降解要设计降解 对防止污染进程能进展实时分析对防止污染进程能进展实时分析 特别是从化学反响的平安上防止事故发生特别是从化学反响的平安上防止事故发生 通过上面内容学习和分析,你认为什通过上面内容学习和分析,你认为什么是化学?么是化学?化学是在分子、原子层次上研究物质化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、构造与变化规律的科学。的性质、组成、构造与变化规律的科学。诊断练习诊断练习 1.1.以下各项产业中,不属于化学研究范畴的是以下各项产业中,不属于化学研究范畴的是()A.A.化学纤维的合成和加工化学纤维的

    8、合成和加工 B.B.铁的冶炼与加工铁的冶炼与加工 C.C.软件的开发与应用软件的开发与应用 D.D.橡胶的合成与加工橡胶的合成与加工2.2.以下关于化学的看法错误的选项是以下关于化学的看法错误的选项是 ()()A A化学的开展必然导致生态环境的恶化化学的开展必然导致生态环境的恶化 B B化学会在环境保护中发挥重要作用化学会在环境保护中发挥重要作用 C C化学可以为人类研制新能源化学可以为人类研制新能源 D D化学可以为人类研制新材料化学可以为人类研制新材料 CA3.3.党的十八大报告中把党的十八大报告中把“生态文明建立首次生态文明建立首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态提升到更高的战略层

    9、面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。以下做法不符合这一系统和环境保护力度。以下做法不符合这一要求的是(要求的是()A.A.合理开发干净能源合理开发干净能源 B.B.全面关停化工企业全面关停化工企业 C C改进汽车尾气净化技术改进汽车尾气净化技术 D.D.研发易降解的生物农药和塑料研发易降解的生物农药和塑料B4.4.奠定近代化学根底的是(奠定近代化学根底的是()A.A.门捷列夫发现元素周期表门捷列夫发现元素周期表 B.B.火的发现和利用火的发现和利用 C.C.原子论和分子学说的创立原子论和分子学说的创立 D.D.铜的冶炼和利用铜的冶炼和利用C5.5.以下是关于化学与人类关系的重要性的认识,以

    10、下是关于化学与人类关系的重要性的认识,其中正确的见解是其中正确的见解是()()利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体安康障人体安康利用化学开发新能源和新材料,以改善人类利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件的生存条件利用化学综合利用自然资源和保护环境,以利用化学综合利用自然资源和保护环境,以使人类生活的更加美好使人类生活的更加美好利用化学生产农药和化肥,增加粮食产量利用化学生产农药和化肥,增加粮食产量A.A.B.B.C.C.D.D.D励志小故事励志小故事 觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买

    11、、觉得工资低你可以滚出公司。这种逻辑:外表上是对人的鼓励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心理素质。这种逻辑,外表上是正能量,本质上是洗脑和摧残。让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降;才能让贪婪的资本节约更多本钱,获得更多利润。穷人的一次失败,为了还债可能一辈子都翻不了身,为还债一辈子送外卖。你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间,让不确定的人生瞬间确定下来,让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸的现实。只

    12、有当你有足够多的资本时,允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资本,哪怕尝试个三番五次失败了,也不会伤你元气。所以从这个角度讲,人的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代外表上人人时机平等,但是给穷人的时机非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败,而你失败一次那么是生存生活的失败。穷人,更应该不断学习和思考,因为没有钱,知识就是你最大的财富。穷人,更应该慎重和保守,因为生活不允许你失败。所以,越穷的人越应该保守和慎重。但很多人都有这样的逻辑:我一无所有,哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担,所以穷人可以失败无数次。这种意识是很可怕的。人们常常有两个逻辑错误。我认为应该防止:第一:我很

    13、穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的时机很多。这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨,雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。第二:我很年轻,所以我不怕失败。因为我时间多,所以失败了也可以东山再起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口,你失败的真正原因是盲目、不慎重、不负责、一叶障目。所以:穷人和年轻人更应该慎重保守。不是不让大家拼搏,也不是不让大家努力。人永远都应该努力,毫不松懈。但你要在有更大把握的时候,去冒承受能力之外的风险。这才是真正对自己负责,对家庭负责,对青春负责,对人生负责。现实永远很残酷。穷和少年穷,都不应该成为你盲目决策的

    14、挡箭牌。把这段话反复读二十遍!参透股市的本质!不然你永远是底层的韭菜!股市崩盘?钱到底去哪了?是蒸发了吗?还是被某些人赚走了?举个例子:一开场一股值一块钱,从一块炒到十块中间经历了九次倒手,每个人赚一块,第十个人经历暴跌,一块钱卖出去了,等于他承担了前面九个人的利润,所以钱并没有蒸发。钱只不过实现了换手,从一些人的手里转移到另一些人的手里。股价从一开场上涨,就是一个泡沫不断被吹大的过程。泡沫扩大的过程中,每一个抓住时机上车的人都会从中赚一笔钱,直至最后泡沫破裂,没有及时下车并且持有泡沫的人,将承担崩盘造成的所有损失。所以从这个意义上:股市崩盘,钱并没有蒸发,也没有消失。只不过股市的财富实现了重

    15、新分配,前面的人都赚到钱了,谁亏损了?最后接盘的人。所以说到这里,我们应该明白:股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘,并不会带来全社会财富的消失,它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。但钱确实也蒸发了:因为我们忽略了股市是一个全民参与的活动。我们看到,当牛市降临时,几乎所有人都投入了股市:小区门口的保安、已经退休的工人、学校懵懂的学生、甚至对股市一窍不通的菜市场大妈都是市场的参与者。所以当雪崩降临时:几乎所有人的资产都会蒸发,因为整个社会大多数人都成了接盘侠。全民参与必然全民接盘。你们的钱被谁抢走了?被谁掠夺了?你们自己去想,这里我不方便说太多。总之:你们的财富已经通过股市,

    16、集中到了少数人手里。所以股市崩盘:也是一种经济危机。他是多数人的危机,少数人的狂欢。这里简单延伸一下:我们来看一下楼市。楼市崩盘,钱去哪里?我们知道,楼房的主要购置者是谁?是大多数普通老百姓。同样,本来卖10万一套的楼,后来炒到100万,钱被谁赚走了?我们不排除小局部人通过炒房实现个人暴富,但是大局部的钱还是被他们赚走了:就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的?当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱,大局部都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里,泡沫膨胀到最后,全部被老百姓接盘。如果崩盘:开发商10万的房子变成了100万的钱,而你100万的钱只能变成10万的房子。所以:当年香港楼市崩盘、日本楼市崩盘、美国楼市危机,全民的财富真的蒸发了吗?蒸发了!因为全社会的财富都不见了,消失了。但如果说实话:财富蒸发只是谎话!真相是:财富被掠夺了!财富从大局部人手中转移到少数人手中的过程,就是被掠夺的过程。你要意识到:经济开展的本质,就是一个泡沫慢慢崩溃,然后一个新的泡沫不断兴起的过程。泡沫无法防止,除非不开展。各行各业都一样,任何可以用钱衡量的东西都一样,只不过周期不同。所有的一切都仿佛诈骗,又仿佛梦境,是一个无法摆脱的死循环。

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