人教版化学《碳和碳的氧化物》教学课件.pptx

1、 姓名：碳姓名：碳 性别：男性别：男 年龄：年龄：12（相对原子质量）（相对原子质量）性格：稳重性格：稳重 已婚：有两个女儿已婚：有两个女儿 工作：做燃料、钻石、净化剂（净工作：做燃料、钻石、净化剂（净 水）、水）、还原剂（冶炼金属）。还原剂（冶炼金属）。妹妹：一氧化碳是谁在发挥魔力呢？是谁在发挥魔力呢？是谁破环了我们的环境，影响了我们的生活？是谁破环了我们的环境，影响了我们的生活？谁是凶手？谁是凶手？大女儿和小女儿大女儿和小女儿两个女儿都是坏人吗？两个女儿都是坏人吗？人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的

2、氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）有一天巫婆要来抓碳父的大女儿，有一天巫婆要来抓碳父的大女儿，碳父为了救大女儿就把她变成了小碳父为了救大女儿就把她变成了小女儿，请问碳父是怎么把大女儿变女儿，请问碳父是怎么把大女儿变成小女儿的呢？成小女儿的呢？人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）当我们两个都化妆成一个模样时候，当我们两个都化妆成一个模样时候，你还能认出我们谁是谁吗？你还能认出我们谁是谁吗？人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用

3、实用课件（PPT优秀课件）能说出她们各自产生的现象是什么吗？能说出她们各自产生的现象是什么吗？人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）碳父和他的家人碳父和他的家人这些物质之间这些物质之间是怎么转化的？是怎么转化的？人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）小结：通过这节课，我们复习了哪些知识？小结：通过这节课，我们复习了哪些知识？1 1、COCO与与COCO2 2的物理性质的物理性质2 2、COCO与与COCO2 2的化学性质的化学性质3 3、COCO与与COC

4、O2 2的相互转换的相互转换4 4、COCO与与COCO2 2用途与危害用途与危害人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）1 1、下列不属于二氧化碳用途的是（）下列不属于二氧化碳用途的是（）A A供给呼吸供给呼吸 B B用作气体肥料用作气体肥料 C C用于人工降雨用于人工降雨 D D生产碳酸饮料生产碳酸饮料2 2、“雪碧雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少是一种无色的碳酸饮料，将少量量“雪碧雪碧”滴入紫色石蕊试液当中，然后滴入紫色石蕊试液当中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（）再加热，溶液的颜色变化情况是（）A A、先变红后变紫

5、、先变红后变紫 B B、变红后颜色不再改变、变红后颜色不再改变C C、先变无色后变红色、先变无色后变红色 D D、先变蓝后变紫、先变蓝后变紫AA人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）3 3、下列方法或做法中，不能用于鉴别下列方法或做法中，不能用于鉴别COCO2 2和和COCO的是的是()()A A分别闻两种气体的气味分别闻两种气体的气味B B将两种气体分别通过澄清石灰水中将两种气体分别通过澄清石灰水中C C将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中D D将燃着的木条缓慢从瓶口伸入到分别盛将燃着的木条缓慢

6、从瓶口伸入到分别盛 有有COCO2 2和和COCO的集气瓶中的集气瓶中A人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）除杂除杂D人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）D人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）1、实 验 现 象 有 哪 些？、实 验 现 象 有 哪 些？2、酒 精 灯 的 作 用 是 什 么？、酒 精 灯 的 作 用 是 什 么？3、请写出该反应的化学方程式？、请写出该反应的化学方程式？人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）人教版化学碳和碳的氧化物实用实用课件（PPT优秀课件）