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类型人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5049531
  • 上传时间:2023-02-06
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:5.58MB
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    资源描述:

    1、 天气知识储藏库天气知识储藏库天气预报的内容天气预报的内容卫星云图卫星云图天气符号天气符号天气预报的途径天气预报的途径天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等情况。水等情况。第一,第一,阴晴阴晴 当天空布满云时,为当天空布满云时,为“阴天阴天”;当天空无云;当天空无云或云很少时,为或云很少时,为“晴天晴天”。第二,第二,风风 风向:风向:8个基本方向;风力个基本方向;风力:共共13级,级数越大,级,级数越大,风力越强。风力越强。第三,第三,气温气温 大气冷热的程度,用大气冷热的程度,用表示,读作表示,读作“摄氏摄氏度度”。第四,第四,降水降水

    2、 降水概率表示降水可能性的大小。降水概率表示降水可能性的大小。天气预报的内容天气预报的内容有雨有雨无雨无雨3.风向风向是风的是风的来向来向,风向为,风向为“北北”,说明风来自北方,例:说明风来自北方,例:1.降水概率为降水概率为100%,表示肯定,表示肯定_;降水概率为降水概率为0,表示肯定,表示肯定_。2.气温是气温是_的程度。的程度。大气冷热大气冷热风力是风的强弱,共分为风力是风的强弱,共分为13级。级。级数越大,风力越强。一道风尾级数越大,风力越强。一道风尾表示风力表示风力2级,例如:级,例如:但是,大于但是,大于8级的风用小风旗来级的风用小风旗来表示,表示,7级风用级风用4道风尾来表示

    3、。道风尾来表示。例如:例如:东风东风4级级东南风东南风6级级西北风西北风6级级东风东风7级级南风南风8级级14325678南风南风8 8级级西南风西南风7 7级级西风西风6 6级级西北风西北风4 4级级北风北风6 6级级东北风东北风4 4级级东风东风7 7级级东南风东南风6 6级级 0级烟柱直冲天,级烟柱直冲天,1级青烟随风偏。级青烟随风偏。2级风来吹脸面,级风来吹脸面,3级叶动红旗展。级叶动红旗展。4级风吹飞纸片,级风吹飞纸片,5级带叶小树摇。级带叶小树摇。6级举伞步行艰,级举伞步行艰,7级迎风走不便级迎风走不便。8级风吹树枝断,级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片。级屋顶飞瓦片。10级拔树又倒屋,

    4、级拔树又倒屋,11.12陆上很少见。陆上很少见。描述风力描述风力绿色表示陆绿色表示陆地地蓝色表示海蓝色表示海洋洋白色表示云区。不同白色表示云区。不同地区,云层厚度是不地区,云层厚度是不同的。云的颜色越白同的。云的颜色越白表示云层越厚。云层表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨厚的地方一般是阴雨区区活动一活动一 抢答抢答看谁又快有准看谁又快有准123456789晴晴多云多云阴阴小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨冰雹冰雹雷阵雨雷阵雨S126543雨夹雪雨夹雪中雪中雪大雪大雪雾雾霜冻霜冻沙尘暴沙尘暴天天 气气阴阴人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5天天 气气雾

    5、雾人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5天天 气气暴雨暴雨人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5天天 气气风风人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5天天 气气雪雪人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5问:如果一天出现两问:如果一天出现两种天气该怎么表示种天气该怎么表示 呢?呢?人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5小雨转中雨小雨转中雨人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理

    6、七年级上册多变的天气课件5晴转阴晴转阴人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5多云转雷阵雨多云转雷阵雨人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5北京北京1736人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5郑州郑州1726人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5北京北京 17-36乌鲁木齐乌鲁木齐 18-31西安西安 15-25昆明昆明 14-22武汉武汉 12-22上海上海 20-29海口海口 26-32活动二活动二 挑战主持人挑战主持人人教

    7、版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5除了从电视上获得天气预报和气除了从电视上获得天气预报和气象知识以外,我们还可以怎样获象知识以外,我们还可以怎样获知知“明天的天气明天的天气”以及气象知识?以及气象知识?途径:还可以通过互联网、途径:还可以通过互联网、电话等查询天气预报。电话等查询天气预报。人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5课堂小结课堂小结明天的天气怎么明天的天气怎么1.天气预报的内容天气预报的内容 阴晴阴晴 气温气温 降水降水2.卫星云图卫星云图 判读:绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云判读:绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区区3.常用的天气符号常用的天气符号4.获取天气预报的途径:电视、互联网、打电话等获取天气预报的途径:电视、互联网、打电话等人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5谢谢!谢谢!人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5人教版初中地理七年级上册多变的天气课件5

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