护理学健康评估第四章心理评估13节课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《护理学健康评估第四章心理评估13节课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 健康 评估 第四 心理 13 课件
- 资源描述:
-
1、psychological assessment小组成员:罗柳虹 于绍晨 谭俊翼【学习内容】1、了解心理评估的目的 2、熟悉心理评估的内容 3、掌握心理评估的方法 4、在心理评估过程中建立真诚、彼此信赖的关系。【学习内容】心理评估心理评估(psychological assessment)心理评估概述心理评估概述认知评估认知评估 情绪情感评估情绪情感评估(一)概念(一)概念 心理评估(心理评估(psychological assessmentpsychological assessment)是以心理学的技术、方法和工具为主获得信息,对个体的心理状态、行为等心理现象作全面、系统和深入的客观描述、
2、分类、鉴别与诊断的过程,称为心理评估。心理评估概述认知评估 情绪情感评估一、心理评估概述 (二)内容(二)内容 认知 心理过程 情感 心理活动 意志 个性心理特征:气质、性格、能力 人格心理 个性倾向性:兴趣、动机、需要、信念一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估(三)目的(三)目的 1、发现病人心理活动方面现存的/潜在的健康问题。2、了解被评估者心理特征,作为心理护理和选择护患沟通方式的依据。3、评估个体压力源,压力反应及其应对方式,以制定有针对性的护理计划。4、临床心理评估,对受试者常见心理问题进行量化和分级。一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估 (四)方法(四)
3、方法1 1、会谈法、会谈法 是心里评估最常用的基本方法,通过面对面的谈话方式进行。会谈的形式:自由式会谈 结构式一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估 (四)方法(四)方法 自由式会谈:无固定访谈问题或固定程序,鼓励病人发表自己的看法。目的是最大限度的获取病人的信息。优点:病人较少受约束,能自由表达见解,交谈气氛轻松,收集信息量大。缺点:话题较松散且费时,影响评估效率。结构式一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估 (四)方法(四)方法 结构式:事先设计好提纲或主题,有目的、计划、步骤的交谈。可根据评估大纲或评估表逐项提问。优点:省时、高效、切题 缺点:容易遗漏某些信息,
4、有时会使病人感到拘谨。一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估(四)方法(四)方法 2 2、观察法:、观察法:由护士直接观察和记录病人的外显行为、精神状态、面部表情和衣着等,从而获得心理健康资料的方法。优点:得到的材料比较真实客观。缺点:难以获得病人的认知方式和内心想法 观察的方法:自然观察 控制观察一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估(四)方法(四)方法3、作品分析法法 指通过分析病人呢的作品,对病人的心理水平和心理状态进行评估,并且作为护理诊断的客观依据。如:让病人以画画的方式对某一情景进行描述,从而反映病人的心理特征和状态。一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情
5、绪情感评估(四)方法(四)方法3、心理测量学方法 指依据一定的法则,用数量化手段对病人的心理现象或行为加以确定和测定。心理测量方法是心理评估常用的标准化手段之一,所得到的结果比较客观和科学。常用的心理测量学方法:心理测验法 评定量表法一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估(四)方法(四)方法心理测验法:指在标准情形下,采用器材或量表等统一的测量手段测试病人对测量项目所作出的行为反应的方法。种类:智力测验、人格测验、记忆测验、特殊能力测验等。一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估瑞文智力测验(四)方法(四)方法评定量表法:
6、指用一套预先已标准化的测试项目来测量某种心理品质的方法。自评量表 基本形式:他评量表 种类:二择一量表、数字等级量表、描述评定量表、Likert评定量表、检核表、语义量表、视觉类似物量表。一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估(四)方法(四)方法5 5、医学检测法、医学检测法 包括对病人进行体格检查和实验室检查。如:测量体温、脉搏、呼吸、血压,测定血液中肾上腺素皮质激素浓度等。目的:为心里评估提供客观依据,并对收集资料的准确性和真实性进行验证。一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估(五)心理评估的注意点(五)心理评估的注意点 1、重视心理评估在健康评估中的的意义。2、注
7、意应用人际交往的技巧。3、以病人目前的心理状态为重点与生理评估同 时进行。4、注意主观资料与客观资料比较。5、避免护士态度、观念、偏见等对评估结果的影响,做出有意义的评估。6、选择评估方法时应充分考虑病人的个体差异。一、心理评估概述心理评估概述认知评估 情绪情感评估认 知 评 估 1.1.认知的概念认知的概念 认知(Cognition):是人们对客观事物的认识和观察,是人们推测和判断客观事物的心理过程。认知包括:感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言、定向和心理评估概述认知评估 情绪情感评估1.感觉的评估 感觉感觉(sensation)(sensation)是直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在
8、人脑中的反映。反映事物的个别属性。评估方法评估方法:观察法和临床检查法认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估2.知觉的评估知觉知觉(percepion)(percepion):是直接作用于感觉器官的客观事物的整体及其外部相互关系在人脑中的反映。反映事物的整体属性。评估方法:评估方法:观察法和临床检查法认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估3、注意的评估 注意:是心理活动对一定对象的指向和集中,为个体在清醒状态下,时刻伴随着各种心理活动的特殊心理现象。无意注意(声音、光线、气味)注意 有意注意(生活、学习、工作)认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估4、记忆的
9、评估 记忆(记忆(memorymemory)是一个复杂的心理过程,为个体将所经历过的事物通过识记、保持、再认和再现(回忆)等方式,积累经验的心理过程,是过去经验在人脑中的反映。记忆的分类:记忆的分类:认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估 感觉记忆感觉记忆 短时记忆短时记忆 长时记忆长时记忆4、思维的评估 思维(思维(thinkingthinking)人们对客观现实间接、概括的反应.人们凭借已有的知识、经验、推测过去事物进程,现实事物本质,未来事物的发展。其中抽象思维、洞察力,判断力是反映思维水平的重要指标认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估思维的分类:动作思维 形象
10、思维 抽象思维思维活动的过程:分析与综合 比较与分类 抽象与概括思维的形式:概念 判断 推理认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估5、语言的评估:语言(语言(languagelanguage)是思维的物质外壳。是传递信息、交流思想的工具。语言的类型:接受性语言:理解语句的能力,如倾听、阅读。表达性语言:传递思想、观点和情感的能力,如说话、书写。认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估 6 6、定向:、定向:定向力:定向力:指个体对时间、地点、人物及自身状态的判断认识能力。定向力包括:时间定向 地点定向 空间定向 人物定向认 知 评 估 心理评估概述认知评估 情绪情感评估
展开阅读全文