《英美文学欣赏(第三版)》课件English Literature Unit 9 English Essayists part 2.ppt
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1、An Appreciation of English LiteratureUnit 9 English Essayists Bertrand RussellEdward Morgan Forster英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材u作者简介作者简介伯特兰 罗素(Bertrand Russell,18721970),英国哲学家、文学家、数学家、逻辑学家,1950 年获诺贝尔文学 奖。英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材罗素在哲学、教育、逻辑、经济、政治等不同领域都有著述,其哲学思想尤其影响深远。谈到社会问题的著作有自由之路(Roads to Freedom,1918)和婚姻与道德
2、(Marriage and Morals,1929)。哲学与逻辑学方面有神秘主义与逻辑(Mysticism and Logic,1918)、心 理 分 析(The Analysis of Mind,1921)与西方哲学史(History of Western Philosophy,1946)等。他 还 与 怀 特 合 著 有 数 学 原 理(Principia Mathematica,19091913)三卷。他还著有自传三卷及大量散文作品。罗素坚定地维护世界和平和社会正义事业,是20世纪人类良知的化身。他伟大的智慧和卓越的天赋使他成为一位散文大师,其文思想深邃,文笔汪洋,又质朴清新,明白如镜。
3、罗素也很关注中国命运,曾在1921年来中国讲学将近一年。他关于中国的文章有中国与西方文明之对照与中国人的性格等。英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材u作品欣赏作品欣赏罗素无疑是一位内心生活丰富,思想博大精深的智者。我为什么生活是罗素自传的序言。通过这篇短文,我们有幸走入他的内心世界,分享他的人生经验,了解他伟大智慧的动力和源泉。英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材Three passions,simple but overwhelmingly strong,have governed my live:the longing for love,the search for knowl
4、edge,and unbearable pity for the suffering of mankind.三种单纯而强烈的激情主宰着我的生命:对爱情的渴望,对知识的探索,和对人类苦难难以承受的怜悯。英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材I have sought love,first,because it brings ecstasyecstasy so great that I would often have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy.I have sought it,next,becaus
5、e it relieves lonelinessthat terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into the old unfathomable lifeless abyss.I have sought it,finally,because in the union of love I have seen,in a mystic miniature,the prefiguring vision of the heaven that saints11 an
6、d poets have imagined.(注解:他把爱放在第一位,首先因为爱带来欣喜若狂;其次是因为爱能减轻可怕的孤寂;最后,在与爱的结合中,在一种神秘的缩影中,作者得以看到圣者和诗人曾经想象过的天堂。)英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材Love and knowledge,so far as they were possible,led upward toward the heavens.But always pity brought me back to earth.Echoes of cries of pain reverberate in my heart.爱和知识,如有可
7、能,便会将人引向天堂。然而怜悯把我带回尘世。痛苦的呼喊一遍遍在我心中回荡。(注解:罗素怀着同样的激情追求知识。他渴望了解人的内心世界。他渴望了解星星为何闪耀。)英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材I long to alleviate the evil,but I cannot,and I too suffer.我渴望减少罪恶,但我无能为力,我也在承受痛苦。(注解:这是一位“双肩担道义,妙手著文章”的大思想家的真实写照。爱、知识和对人类的 怜悯是他上下求索的无穷动力和不尽的智慧源泉,尤其他对人类苦难的怜悯使他的文章有 一种异乎寻常的震撼力。)英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材 Q
8、uestions1.What have the author lived for?Do you agree that these are the most precious in life?2.List the most valuable things in your life,and give your reasons.英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材u作品欣赏作品欣赏 人如何变老是罗素的又一不朽名篇。正如作者开篇所言,虽然题目是如何变老,这篇文章的真实目的却是讲人如何才能不变老。首先,罗素语言诙谐地提出了他的第一个 忠告:谨慎地挑选祖先。在历数了他的伟大祖先之后,罗素想说的是,如
9、果一个人足够勤 奋,他就没有时间留意到老之将至。如果你有广泛的兴趣和一直参加有益的活动,你就没 有理由在意你已经度过的年华。英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材Psychologically there are two dangers to be guarded against in old age.One of these is under absorption in the past.The other thing to be avoide disclinging to youth in the hope of sucking vigour from.老年时期,心理上应当警惕两种危险
10、:一是过分沉湎于过去;二是要抓住年轻人不放。(注解:罗素在文中条理清晰地表达了他对健康、衰老和死亡一系列问题的看法。)英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材The best way to overcome itso at least it seems to meis to make your interests gradually wider and more impersonal,until bit by bit thewalls of the ego recede,and your life becomes increasingly merged in the universal li
11、fe.(注解:关于老年人通常对死亡的恐惧,罗素的看法是,克服死亡恐惧的最佳方法是逐步扩大你的兴趣,使之逐渐超越自我。直到自我的壁垒一点点退却,你的生命一步一步与宇宙生命融合为一。)英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材An individual human existence should be like a river-small at first,narrowly contained within its banks,and rushing passionately past rocks and over waterfalls.Gradually the river grows wid
12、er,the banks recede,the waters flow more quietly,and in the end,without any visible break,they become merged in the sea,and painlessly lose their individual being.The man who,in old age,can see his life in this way,will not suffer form the fear of death,since the things he cares for will continue.一个
13、个体生命的存在应该像一条河流开始很小,窄窄地夹在河岸中间,在岩 石和瀑布间激荡、跳跃。渐渐地,河流变宽,河岸后退,河流较为平静地流淌,到最后,不经意间悄然融入大海,毫无痛苦地失去它们个体的存在。一个人晚年如能这样看待自己的生命,就不会感到死亡的恐惧,因为他所关爱的事业将会延续下去。英美文学欣赏(第三版)大学专业英语系列教材I should wish to die while still at work,knowing that others will carry on what I can no longer do,and content in the thought that what wa
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