书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 34
上传文档赚钱

类型人教版初中化学课件:第4单元课题1-爱护水资源.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5048956
  • 上传时间:2023-02-06
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:3.15MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版初中化学课件:第4单元课题1-爱护水资源.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 初中化学 课件 单元 课题 爱护 水资源 下载 _其它版本_化学_初中
    资源描述:

    1、课题课题1 1 爱护水资源爱护水资源第四单元第四单元 自然界的水自然界的水1.1.了解地球上水的存在和分布情况;知道人类可直接利了解地球上水的存在和分布情况;知道人类可直接利用的淡水资源极其有限。用的淡水资源极其有限。2.2.了解地球上及我国的水资源状况;知道水资源短缺已了解地球上及我国的水资源状况;知道水资源短缺已成为一个全球性的问题。成为一个全球性的问题。3.3.了解水污染的原因、危害及其防治措施。了解水污染的原因、危害及其防治措施。五十年代淘米洗菜五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉六十年代洗衣灌溉七十年代水质败坏七十年代水质败坏八十年代鱼虾绝代八十年代鱼虾绝代九十年代拉稀生癌九十年代拉稀生

    2、癌到了现在实在无奈到了现在实在无奈面对日益严重的水资源危机,我们面对日益严重的水资源危机,我们该怎么办?该怎么办?一、水资源概况一、水资源概况地球上水资源的分布:地球上水资源的分布:海洋、海洋、冰山和冰川、冰山和冰川、湖泊、河流、湖泊、河流、土壤和地下岩石、土壤和地下岩石、大气层、大气层、生物体等。生物体等。2.2.海水资源包括:能量、生物、化学、矿物及空间资源。海水资源包括:能量、生物、化学、矿物及空间资源。利用潮汐能发电,各种化学物质被综合利用;利用潮汐能发电,各种化学物质被综合利用;3.3.海水是人类未来重要的淡水来源。海水是人类未来重要的淡水来源。1.1.成分成分:海水中平均含盐海水中

    3、平均含盐3.5%3.5%,含多种矿物质,如钠、钙、,含多种矿物质,如钠、钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物,是人类食物钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物,是人类食物的来源之一;的来源之一;可利用的只约占其可利用的只约占其中的中的30.430.4。1.1.地球上的海水如此丰富,这些海水能被我们直接利用地球上的海水如此丰富,这些海水能被我们直接利用吗?吗?2.2.地球上的淡水资源情况如何呢?地球上的淡水资源情况如何呢?问题思问题思考:考:可利用淡水资源可利用淡水资源=1.07=1.07101016 16 m m3 3 淡水资源严重缺乏地区淡水资源严重缺乏地区淡水资源缺乏地区淡水资源缺乏

    4、地区 淡水资源基本满足地区淡水资源基本满足地区淡水资源丰富地区淡水资源丰富地区 由资料可知,人均水量在由资料可知,人均水量在1700 m1700 m3 33000 m3000 m3 3属于属于缺水地区,世界上很多国家和我国大部分省市都属于缺水缺水地区,世界上很多国家和我国大部分省市都属于缺水地区。地区。部分国家的人均水量部分国家的人均水量单位单位/m/m3 3 我国水资源状况不容乐观我国水资源状况不容乐观水资源总量:水资源总量:2.72.7101012 12 m m3 3,水资源大国,居世界总量第六位。,水资源大国,居世界总量第六位。人均占有水量:人均占有水量:人均水量很少,只有人均水量很少,

    5、只有20482048立方米立方米水资源紧缺性:水资源紧缺性:轻度缺水,许多地区严重缺水轻度缺水,许多地区严重缺水 缺水高峰:缺水高峰:20102010年至年至20202020年出现年出现,乐观的估计乐观的估计20202020年我国将缺水年我国将缺水300300多亿立方米多亿立方米水资源质量:水资源质量:局部有所改善,总体上还有恶化趋势,前景不容乐局部有所改善,总体上还有恶化趋势,前景不容乐观观 我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)的人均水量我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)的人均水量单位单位/m/m3 3自然原因自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少全球真正有效利用的淡水资源少人为原因人为原

    6、因 人口增长人口增长缺水的原因缺水的原因 分布不均(时间和空间分布不均(时间和空间)水污染严重水污染严重 森林破坏严重森林破坏严重赤潮:赤潮:是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。二、爱护水资源二、爱护水资源1.1.节约用水节约用水2.2.防治水体污染防治水体污染1.1.节约用水节约用水国家节水标志国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。由水滴、人手和地球变形而成。绿色的

    7、圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施重要措施标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JSJS的变形,寓意节水的变形,寓意节水人人动手节约每一滴水。人人动手节约每一滴水。农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%40%和和70%70%以上。以上。工工业业生生产产设设备备冷水冷水泵泵蓄水池蓄水池冷却塔冷却塔工业用水重复利用示意图工业用水重复利用示意图如果全国工业用水重复利用率从如果全国工业用水重复利用率从20%20%提高到提高到40%4

    8、0%,每天可节水每天可节水1.31.310107 7t t 在我们日常生活中在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施?哪些环节可以采取节水措施?用水方式用水方式浪费方式用水量浪费方式用水量节约方式用水量节约方式用水量刷牙刷牙不间断放水,不间断放水,30s30s约约6L6L口杯接水,口杯接水,3 3杯约杯约0.6L0.6L洗衣洗衣不间断地边注水边冲淋、不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机,排水的洗衣机,165L/165L/次次分段注水、洗涤、脱水的洗分段注水、洗涤、脱水的洗衣机,衣机,110L/110L/次次冲厕所冲厕所旧式马桶,旧式马桶,13L/13L/次次节水型马桶,节水型马桶,6L/6L/次

    9、次9L/9L/次次节约用水的比较节约用水的比较水体污染水体污染指大量污染物质排入水体,超过水体的自身净化能力使指大量污染物质排入水体,超过水体的自身净化能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。2.2.防治水体污染防治水体污染水体污染来源示意图水体污染来源示意图 水体污染种类水体污染种类拓宽视野拓宽视野假如人类再不注意保护水假如人类再不注意保护水资源,时间将会作证:人资源,时间将会作证:人类看到的最后一滴水将是类看到的最后一滴水将是自己的眼泪自己的眼泪!如果地

    10、球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。爱护水资源等于爱护我们自己爱护水资源等于爱护我们自己【典例【典例1 1】水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的】水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多多”与与“少少”的描述错误的是的描述错误的是 ()()A A地球上水的总量多,淡水少地球上水的总量多,淡水少B B我国水资源总量多,人均水量少我国水资源总量多,人均水量少C C“南水北调南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D

    11、D世界上水资源丰富的国家多,水资源匮乏的国家非常少世界上水资源丰富的国家多,水资源匮乏的国家非常少D D知识点一、人类拥有的水资源知识点一、人类拥有的水资源【典例【典例2 2】20102010年年4 4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是()A A用淘米水浇花用淘米水浇花 B B开发利用地下水开发利用地下水C C使用节水龙头使用节水龙头 D D用喷灌、滴灌方法给农作物浇水用喷灌、滴

    12、灌方法给农作物浇水知识点二、爱护水资源知识点二、爱护水资源B B 1.1.下列说法中正确的是(下列说法中正确的是()A.A.淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的3/43/4B.B.动植物体内及大气中的水,起着维持生命活动及调节动植物体内及大气中的水,起着维持生命活动及调节气候的作用气候的作用C.C.凡是无色透明的水都是可饮用水凡是无色透明的水都是可饮用水D.D.沿海地区海水资源丰富沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题可以不考虑节约用水问题 B B2 2下列行为不会造成水污染的是下列行为不会造成水污染的是 ()()A.A.用含磷洗衣粉洗衣服用含磷洗

    13、衣粉洗衣服B.B.往河流里抛垃圾往河流里抛垃圾C.C.工业废水不经处理就排放工业废水不经处理就排放 D.D.农业上提倡使用农家肥农业上提倡使用农家肥D DC C 3.3.今年今年“中国水周中国水周”的宣传主题为的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展严格水资源管理,保障可持续发展”。下列做法不符合。下列做法不符合这一主题的是(这一主题的是()A A合理开采地下水合理开采地下水 B B推广使用节水型器具推广使用节水型器具 C C工业污水未经处理就直接排放工业污水未经处理就直接排放 D D加强对水资源的综合性统筹规划加强对水资源的综合性统筹规划4.4.爱护水资源主要从爱护水资源主要从_和和_两方两方面采取措施。面采取措施。节约用水节约用水防治水体污染防治水体污染5.5.如果一个水龙头每秒钟滴如果一个水龙头每秒钟滴8 8滴水,平均滴水,平均2020滴为滴为1 mL1 mL,则一昼夜滴水则一昼夜滴水_千克,一月浪费水千克,一月浪费水_吨。吨。34.5634.561.041.04爱爱护护水水资资源源节约用水节约用水防治水体污染防治水体污染工业上要加强水工业上要加强水质的监测质的监测农业要合理使用农业要合理使用化肥和农药化肥和农药生活污水要集中生活污水要集中处理后再排放处理后再排放

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版初中化学课件:第4单元课题1-爱护水资源.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5048956.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库