第6课《摸一摸 画一画》ppt课件(18页)+教案(表格式)-新人教版一年级下册《美术》.rar

收藏

压缩包目录 预览区
  • 全部
    • 第6课《摸一摸 画一画》ppt课件(18页)+教案(表格式)_2023新人教版一年级下册《美术》
      • 一下第6课《摸一摸 画一画》.doc--点击预览
      • 一下第6课《摸一摸 画一画》.pptx--点击预览
跳过导航链接。
展开 第6课摸一摸画一画ppt课件18页教案表格式_2023新人教版一年级下册美术.rar第6课摸一摸画一画ppt课件18页教案表格式_2023新人教版一年级下册美术.rar
请点击导航文件预览
编号:5048824    类型:共享资源    大小:10.43MB    格式:RAR    上传时间:2023-02-06
2
文币
资源描述:
摸一摸 画一画教学设计摸一摸 画一画教学设计课题 摸一摸 画一画单元第 6 课学科美术年级一年级学习目标1.引导学生大胆表现摸一摸的触觉感受,并画一画2.引导学生选用适合的色彩、点、线条等造型语言,把摸到东西的感觉画出来3.引导学生运用造型语言来表达自已对触觉的独特感受,发展触觉、视觉表达能力教学准备教师学生能触摸感知的各种物品(如钢笔、海螺、玻璃球、鹅卵石、棉花、玻璃瓶、冰块、核桃等)学生油画棒、彩色水笔等。重点运用造型语言表达自己对触觉的感受难点学生能够用语言表达出触觉感受。并能用线条、形状、色彩等进行创作表现教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师:同学们,今天上课前老师想和大家玩一个小游戏,现在老师这里有个箱子,放了不同的物品,想请同学们伸手进去摸一摸,猜猜自己摸到的是什么,猜对的同学都可以获得一个小奖品组织课堂游戏参与游戏猜测自己摸到的物品是什么 通过游戏导入本课内容讲授新课师:同学们基本上都可以猜中自己摸到的东西是什么?你们是怎么判断手里摸到的东西是什么的?是它们摸起来的感觉对不对?那你们能说说下面这些东西有什么触感吗?师引导学生说出课件展示物品的触感并总结师:其中这些触感都很常见,那如果让我们来试着画出这些触感,我们又要从哪些方面入手呢?师:首先我们来看看,要怎么表现出温度,可以通过哪个颜色表现出来呢?为什么?(联系生活,火是红色,海是蓝色)师:能不能用线条表现触感?为什么?(光滑的感觉平整就像直线,粗糙的感觉摸起来会有凹凸不平的点像曲线)师:能不能用形状或线条表现出质感?为什么?(坚硬的东西不容易改变形状,有棱角,柔软观察联系实际说出物品的触感选择适合表现触感的绘画方法通过让学生回忆现实实际触摸过的物品,对触感有基本认识引导学生掌握画触感的方法的东西可以变形有弧度)师:看,通过分析和梳理,我们现在就基本知道了触感要怎么画出来了,一起来总结一下1.可以用粗短起伏的曲线表现粗糙的感觉2.可以用细长平直的直线表现平滑的感觉3.可以用平滑的曲线或椭圆形表现柔软的感觉4.可以用锯齿状线条或菱形表现坚硬的感觉5.可以用红色表现温暖的感觉,用蓝色表现冰凉的感觉师:现在就到了发挥同学们的本领的时候了,这里有些物品,能不能用我们总结出来的要点画出它们的触感呢?请同学们来说说你会怎么画?抽点学生回答老师布置作业小组比赛选出最优作品作品欣赏总结知识点思考并回答问题归纳触感绘画的方法让学生用本课学习的知识尝试表达触感拓展延伸绘画不仅可以表现出触感,同时也能表现视觉和听觉感受分享作品春如线、百老汇爵士乐课堂小结本节课我们学习了如何利用绘画的方式展示触感,由于触觉十分抽象,要利用绘画表现具有一定的难度,通过联系生活和发挥联想,同学们还是初步掌握了触感的绘画方法。希望在后面的学习中,同学们可以利用这些方法画出更多有趣的作品板书摸一摸 画一画触感猜物选一选总结摸一摸摸一摸 画一画画一画人教版一年级下册美术人教版一年级下册美术新知导入 猜一猜,箱子里藏着什么?根据触摸的感觉来猜一下你拿到的东西是什么?新知讲解 你如何判断手里摸到的东西是什么?说说它们的触感怎么样?冰凉、光滑、形状细长冰凉、光滑、形状细长粗糙、不平整、表面有突粗糙、不平整、表面有突起的尖点起的尖点新知讲解冰凉、光滑、圆润冰凉、光滑、圆润形状不规则、有的光滑有的粗形状不规则、有的光滑有的粗糙、表面有裂纹糙、表面有裂纹新知讲解选一选,能不能用颜色表达温度?为什么要选这个颜色?冰凉冰凉温暖温暖新知讲解选一选,能不能用线条表现触感?为什么要这么选?光滑光滑粗糙粗糙新知讲解选一选,能不能用形状或线条表现出质感?为什么要这么选?坚硬坚硬柔软柔软新知讲解1.1.可以用粗短起伏的曲线表现粗糙的感觉可以用粗短起伏的曲线表现粗糙的感觉2.2.可以用细长平直的直线表现平滑的感觉可以用细长平直的直线表现平滑的感觉3.3.可以用平滑的曲线或椭圆形表现柔软的感觉可以用平滑的曲线或椭圆形表现柔软的感觉4.4.可以用锯齿状线条或菱形表现坚硬的感觉可以用锯齿状线条或菱形表现坚硬的感觉5.5.可以用红色表现温暖的感觉,用蓝色表现冰凉的感觉可以用红色表现温暖的感觉,用蓝色表现冰凉的感觉总结课堂活动 说一说,如果让你来画出下面这些物品的触感,你会用什么方法作画?棉花棉花玻璃瓶玻璃瓶课堂活动 说一说,如果让你来画出下面这些物品的触感,你会用什么方法作画?冰块冰块核桃核桃作业布置作业内容:选择一件物品,画出触碰它的感觉选择一件物品,画出触碰它的感觉作业要求:运用本节课所学知识画出物品的温运用本节课所学知识画出物品的温度、触感和质感度、触感和质感准备工具:油画棒、水彩笔、白纸等油画棒、水彩笔、白纸等合作探究小组比赛1.1.小组评选最佳作品小组评选最佳作品2.2.派代表上台展示派代表上台展示3.3.学生根据画面猜测画的主题学生根据画面猜测画的主题4.4.评选出画得最像的作品,并给予小红花奖励评选出画得最像的作品,并给予小红花奖励作品欣赏粗糙的感觉粗糙的感觉粘粘的感觉粘粘的感觉新知讲解我画的是热乎乎的感觉我画的是热乎乎的感觉我摸到了很凉很滑的感觉我摸到了很凉很滑的感觉拓展延伸除了触感,绘画同样可以表现出其他感官春如线吴冠中春如线吴冠中 这幅水墨画作春如线,以千百条浓淡相宜的线条,及包罗万象的绿色点彩,描绘了诗意盎然、生机勃勃的秀美春色。绿色和桃红的色点代表了春天的繁花绿叶,作者用细腻的线条描绘了春回大地的大树,翠绿的枝叶和绿叶间簇拥的鲜花,形象地运用线条和点画出了视觉上的感受。拓展延伸百老汇爵士乐蒙德里安百老汇爵士乐蒙德里安 这是蒙德里安在其一生中最后一件完成的作品,它明显地反映出现代都市的新气息。运用活泼跳动的彩色界线分割控制画面,如同乐曲的分隔。以明亮的黄色为主,并与红、蓝间杂在一起形成缤纷彩线,彩线间又散布着红、黄、蓝色块,营造出节奏变换和频率震动,展现出乐曲带给人欢快的节奏与感受,形象地刻画出了听觉上的感受。
展开阅读全文
【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第6课《摸一摸 画一画》ppt课件(18页)+教案(表格式)-新人教版一年级下册《美术》.rar》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
关 键 词:
摸一摸 画一画 美术 第6课《摸一摸 画一画》ppt课件(18页)+教案(表格式)_新人教版一年级下册《美术》 摸一摸 一画 ppt 课件 18 教案 表格 _ 新人 一年级 下册
提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:第6课《摸一摸 画一画》ppt课件(18页)+教案(表格式)-新人教版一年级下册《美术》.rar
链接地址:https://www.163wenku.com/p-5048824.html

Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
   


【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

163文库