山东省济南市高新区2022-2023学年九年级下学期大长卷寒假学习成果语文测试.pdf
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1、1初三年级大长卷摸底测评语 文 试 题注意事项:本试题采取“发展卷”的形式,基础卷 150 分,发展卷 50 分,共 200 分。考试时间为 120 分钟。答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。基础卷基础卷(共共 150150 分)分)一、一、选择题选择题(每题每题 3 分分,共共 117 分分)阅读下面的文段,完成问题。在百年征途中,党和中华民族面对重重挑战,以炽热的心锤练出一批发挥着兴国之魂、强国之根作用的精神法宝,例如长征精神、抗美援朝精神、科学家精神这些精神如璀灿星光闪耀苍穹,共同构成中国共产党人的精
2、神谱系。科学事业是一项精神事业,科学发展至今,学界先贤已塑造形成“两弹一星”精神、载人航天精神等时代丰碑,踊现出钱伟长、屠呦呦等一大批民族脊梁,他们在科技发展史上发挥了举足轻重的作用。科学精神有必须具备的两大要素:崇实、贵确,为科学家精神的发展指明方向。科学家精神,表现为交通大学师生在特殊年代怀揣着拳拳热枕,越过重峦叠嶂,西迁黄土地;表现为近年来科学产出由一穷二白到全球瞩目,取得骄人成就;表现为邓稼先在核试验中因受到辐射而罹患重病的感人事迹。科学家精神除在科技领域闪光外,在党的伟大事业中的任何地方都熠熠生辉,全社会都亟须从中汲取力量,进而执如椽大笔,把理想书写在祖国大地上。1下列加点字的注音正
3、确的一项是()A炽(ch)热B载(zi)人航天C脊(j)梁D罹(l)患2下列字形全都正确的一项是()A锤练拳拳热枕B璀灿重峦叠嶂C踊现熠熠生辉D辐射如椽大笔3.下列词语中加点字的读音完全正确完全正确的一项是()(3 分)A门槛(kn)角逐(ju)莅临(l)戛然而止()B庇护(p)呜咽(y)冗杂(rn)味同嚼蜡(jio)C硕果(shu)晦暗(hu)斡旋(w)长吁短叹(x)D棹船(zho)蓦然(m)旋风(xun)五脏六腑(f)4.下列词语中加点字的读音完全正确完全正确的一项是()(3 分)A怯懦(nu)遒劲(jn)顷刻(qn)翘首远望(qio)B抽噎(y)嗔怪(chn)祈祷(q)杳无音信(yo)C
4、召唤(zho)取缔(d)惩戒(chn)混为一谈(hn)D契合(q)滑稽(j)鲜妍(yn)畏罪潜逃(qin)25下列词语中没有错别字没有错别字的一项是()(3 分)A.驾驭新征程甘败下风全神贯注B侦缉保健操鸠占鹊巢自惭行秽C魁梧民法典信手拈来郑重其事D涉猎风彩展千钧之力蹑手蹑脚6下列词语中没有错别字没有错别字的一项是()(3 分)A.娉婷博物馆耀武扬威李代桃僵B.谚语金刚钻格物至知锦上添花C.告罄顶粱柱振聋发聩根深蒂固D.决窍警戒线顾名思义重蹈覆辙7.下列句中加点词语书写正确的一项是()(3 分)A但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,错过了伫藏点,无异于直接
5、走向死亡。B但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开账篷。C他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“幸负了他们雄心壮志”的地方。D我们航天员是很重视这段过程的:伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞。8.下列各句中没有错别字的一项是()(3 分)A规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相德益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。B渐近故乡时,天气又阴晖了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。C黄昏,船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟,它是这里的唯一的炊烟。
6、D这畜生很伶利,倒向你奔来,反从胯下窜了。9下列句子中加点成语使用恰当使用恰当的一项是()(3 分)A.消防队员早已将生死置之度外,心中只有人民群众的安危。B.刘慈欣在科幻小说创作上的成就,让许多作家只能望其项背。C.他是倡导绿色低碳生活的始作俑者,得到人们的一致认可。D.盼望着,盼望着,春天来了,大地涣然冰释,万物复苏。10.下列句子中加点成语使用恰当使用恰当的一项是()(3 分)A.老师在讲台前喋喋不休地向学生们传授知识,有些学生却在教室里无所事事。B.我校新组建的排球队,在全市中学生球赛上获得第一名,成绩差强人意。C.九如山风景宜人,山峰奇形怪状,河水清澈见底,真是别具匠心啊!D.要是我
7、们不珍惜水资源,总有一天会无水可用,这绝不是危言耸听。11.下列句子中加点成语使用恰当使用恰当的一项是()(3 分)A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,实现可持续发展。B.数学系学生会主席沈晓华的能力和才华都是有目共睹的,这一点大家无需毋庸置疑。C.同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣地沉迷于游戏,他的父母为此心急如焚。D.深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉,深浅阅读,相得益彰。312.下列句子中加点成语使用恰当使用恰当的一项是()(3 分)A他妄自菲薄别人,在班级很是孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。B爱心志愿者团队定期到济南养老院奉献爱
8、心,对老人的照顾真可谓是具体而微。C公园的围墙上爬满的蔷薇花已经次第开放,前来赏花和拍照的人不绝如缕。D学校对于体验式的个性化作业,鼓励孩子们尽可能独自完成,避免家长越俎代庖。13下列句子没有语病没有语病的一项是()(3 分)A为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。B有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,济南的蓝天成了常态。C好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。D在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。14.下列句子没有语病没有语病的一项是()(3 分)A家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高
9、孩子自食其力的能力和独立自主的精神。B回首三年的初中生活,我们再次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。C在阅读文学名著的过程中,我感悟到了人生的真谛,明白了许多做人的道理。D为了防止疫情不再扩散,国家制定了一系列强有力的措施确保人民生命安全。15.下列句中没有语病没有语病的一项是()(3 分)A随着 5G 网络的覆盖,省立医院正利用其进行着远程手术、远程接诊、远程会诊。B我们之所以赞颂勇气,是因为有人总是在明知风险时,仍选择挺身而出的缘故。C经过全党全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。D当代青年最重要的使命,就是学好文化知识,增强为未来之祖国建设。16.下列句子没有语
10、病没有语病的一项是()(3 分)A.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。B.中国体育健儿正在积极备战 2020 年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。C.有些科学家认为,转基因大米富含维生素 A,可以有效改善发展中国家人民营养不良。D.初中生提高听课质量讲究三忌:一忌不可开小差,二忌不可懒动脑,三忌不可少动笔。17.今年 4 月,教育部发布的义务教育劳动课程标准(2022 年版),将于今年秋季学期开始执行。届时,劳动将从综合实践活动课程中独立出来,成为义务教育阶段必修的课程。为了让同学们理解开设劳动课的意义,九年级(1)班举行“劳动创造未来”主题班会
11、,设计了“悟劳动”“颂劳动”等环节。请你积极参与,并完成下面小题。(1)【悟劳动】下图是小张为班会课设计的主题漫画,请你用简洁的语言写出漫画的寓意。(2 分)4(2).【颂劳动】小林想以对联的形式赞美劳动,但他只写出了上联,请你运用对联知识,筛选备选词语,完成下联。(2 分)上联:热爱劳动生活美好下联:_备选词语:勤奋创业钟情学习愿景前程辉煌锦绣18.给下面新闻拟写一个标题。(不超过 20 个字)(4 分)奥运开赛首日,杨倩射落首金,几天后她又搭档杨皓然,为中国代表团再添一金;首次站上奥运舞台的姜冉馨,先收获一枚铜牌,又和队友庞伟取得射击 10 米气手枪混合团体冠军;陈芋汐和张家齐的“奇袭”组
12、合,以大分差赢得跳水女子双人 10 米台冠军;李冰洁斩获女子 400 米自由泳铜牌,打破前一天自己在预赛中创造的亚洲纪录,后又和队友一起夺得女子 4200 来自由泳接力金牌并创造世界纪录这些表现不俗的中国小将,都有一个共同特点他们都是“00 后”。“00 后”在东京奥运“火起来”,有一部分原因是因为她们的青春风采。杨倩的珍珠美甲、卡通发卡和比心动作,一度火爆全网;张家齐赢得比赛后接受采访,奶声奶气说想找教练要的奖品是芭比娃娃,让网友直呼“可爱”;姜冉馨平时的训练笔记一笔一画记得认真,写着名字的贴纸还有卡通图案,圈粉不少“00后”运动员们是一个个活泼可爱、个性鲜明的少男少女,他们享受运动、乐于生
13、活,为奥运会增添了青春活力的氛围。答案:19.今年清明节,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对 2048 名受访者进行了“是否关注对平凡英雄的报道”的调查。请根据下图中的调查数据,概括出主要信息。(4 分)(1):(2):周亚夫军细柳周亚夫军细柳文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将
14、军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。20.选出下面加点词解释有误有误的一项()(3 分)A.上自劳军劳:慰问5B.军士吏被甲被:同“披”,穿着C.介胄之士不拜介胄:铠甲和头盔D.曩者霸上、棘门军曩:先前21.下列句中加点词意义和用法相同相同的一项是()(3 分)A已而之细柳军辍耕之垄上B
15、成礼而去博学而笃志C.乃传言开壁门乃重修岳阳楼D请以军礼见以伤先帝之明22.下列对选文的理解有误有误的一项是()(3 分)A.选文节选自史记,记叙了汉文帝细柳营劳军的故事。B选文首段交代边境的紧张形势和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地。C.汉文帝到霸上和棘门军营的情况,与后面写汉文帝在细柳军营遇到的情况作对比,突现细柳军营军纪严明。D周亚夫面对天子,持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见”,侧面表现了他的刚正不阿。鱼我所欲也鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;
16、死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。23.下列加点词解释有误有误的一项
17、是()(3 分)A.故患有所不辟也患:祸患,灾难B.使人之所恶莫甚于死者使:假如,假使C蹴尔而与之蹴:踩踏D所识穷乏者得我与得:同“德”,崇拜24.下列各项中加点词的意义和用法相同相同的一项是()(3 分)A所欲有甚于生者自谓少时用心于学甚劳B则凡可以辟患者何不为也岂能为暴涨携之去C由是则生而有不用也入则无法家拂士D呼尔而与之抟扶摇而上者九万里25.下列对选文理解有误有误的一项是()(3 分)A本文阐述当生和义不能两全时,应该“舍生取义”的道理,告诫人们不能见利忘义。B本文首段运用了比喻论证、举例论证等论证方法。C本文多次运用对比,如“生”和“义”、“生”和“死”、“乡”和“今”等。D孟子的说
18、理散文善用排比,气势充沛,感情强烈,本文就体现了这一语言风格。6送东阳马生序送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵
19、人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,
20、岂他人之过哉!东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉!26.下列加点词解释有误有误的一项是()(3 分)A.援疑质理质:询问B.媵人持汤沃灌汤:热水C.父母岁有裘葛之遗遗:给予,赠送D.无冻馁之患馁:气馁27.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同相同的一组是()(3 分)A俯身倾耳以请扶苏以数谏故B余则缊袍敝衣处其间出则无敌国外患者C戴朱缨宝饰之帽鸣之而不能通其意D坐大厦之下而诵
21、诗书面山而居28.下列对选文的理解和分析有误有误的一项是()(3 分)A.文章以叙事起笔,第一段主要讲了借书而读和从乡之先达执经叩问的经历。B.文章第二段写出了作者求学的“勤且艰”,以及自己内心的充实,意志的坚强和精力的专注。C.文章第三段从现实转到回忆,写太学生学习条件的优越,如果“业有不精、德有不成”,非天资太差,即学习不够刻苦专心。D.文章最后一段,点明为文本意,即“道为学之难”,“勉乡人以学”。曹刿论战曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠
22、未遍,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”729.下列加点词解释有误有误的一项是()(3 分)A.小惠未遍遍:遍及、普遍B.神弗福也福:赐福,保佑C.小大之狱狱:指诉讼事件D.再而衰再
23、:又一次30.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同相同的一组是()(3分)A战于长勺此所谓战胜于朝廷B可以一战杀之以应陈涉C公将鼓之固以怪之矣D三而竭学而不思则罔31.下列对选文的理解和分析有误有误的一项是()(3分)A.曹刿与鲁庄公对战前准备条件的三问三答的分析,表现了曹刿“取信于民”的重要思想。B.全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论详写,略写战争经过,这充分表现了曹刿的“远谋”。C.本文虽短,但能紧扣文眼“远谋”,运用对话的形式,有条不紊,逐层展开,依次写了迎战备战胜战评战。结构完整,人物形象鲜明。D.庄公与曹刿在战斗过程中的表现形成对比,突出了鲁庄公是个庸碌无能、急躁冒进的不能听从
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