人教版八年级下册道德与法治依法行使权利4课件.ppt

1、一个玩笑为什么会酿下大祸？一个玩笑为什么会酿下大祸？漫画说法漫画说法我是开玩笑的我是开玩笑的依 法 行 使 权 利 八年级下册第三课第二节 学习目标学习目标1 1、知道公民行使权利有界限，明、知道公民行使权利有界限，明确维护权利要遵守法定程序。确维护权利要遵守法定程序。2 2、了解维权方式及特点。、了解维权方式及特点。3 3、树立通过正当程序和途径解决、树立通过正当程序和途径解决和处理问题的意识。和处理问题的意识。自学指导自学指导 请同学们认真默读课本请同学们认真默读课本第第41-4441-44页页的内容，思考下列问题，的内容，思考下列问题，6 6分钟后分钟后看看谁谁的回答更准确。的回答更准确

2、。1 1、如何理解公民行使权利有界限、如何理解公民行使权利有界限?2 2、公民如何依法行使权利、公民如何依法行使权利?3 3、维护权利守程序的意义是什么、维护权利守程序的意义是什么?4 4、维护权利的方式有哪些、维护权利的方式有哪些?案情回放案情回放 “高铁扒门高铁扒门”20182018年年1 1月月5 5日，在安徽合肥高铁站由安徽日，在安徽合肥高铁站由安徽开往广州的开往广州的G1747G1747列车上，带着孩子的罗女士为列车上，带着孩子的罗女士为等迟到的丈夫，在高铁门口堵着。到了高铁出等迟到的丈夫，在高铁门口堵着。到了高铁出发的时刻，强行阻挠不让关门，各种撒泼耍赖，发的时刻，强行阻挠不让关门

3、，各种撒泼耍赖，不听劝阻，造成该次列车延迟发车。她说：不听劝阻，造成该次列车延迟发车。她说：“自己和丈夫带着孩子去广州参加比赛，因为自己和丈夫带着孩子去广州参加比赛，因为跑错了车站，当他们赶到合肥站的时候，已经跑错了车站，当他们赶到合肥站的时候，已经临近发车了。行李和财物全部在丈夫身上，如临近发车了。行李和财物全部在丈夫身上，如果他不上车，她们母女就要露宿街头了果他不上车，她们母女就要露宿街头了”1.1.乘车是公民的权利，为什么高铁就不能乘车是公民的权利，为什么高铁就不能等乘客几分钟呢？等乘客几分钟呢？案件追踪案件追踪 “法不容情法不容情”20182018年年1 1月月1010日，日，合肥铁路

4、公安合肥铁路公安通过官方微博通报旅客罗某以等丈夫通过官方微博通报旅客罗某以等丈夫为由阻拦高铁列车发车一事的最新情为由阻拦高铁列车发车一事的最新情况：罗某的行为涉嫌况：罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、非法拦截列车、阻断铁路运输阻断铁路运输”，公安机关责令其认，公安机关责令其认错改正，并处以错改正，并处以2000元罚款。元罚款。2 2.罗女士罗女士受到惩罚说明什么？受到惩罚说明什么？任何权利都是有范围的。任何权利都是有范围的。公民行使公民行使权利权利不能超越它本身不能超越它本身的界限，不能滥用权利。的界限，不能滥用权利。铁路运输安全保护条例铁路运输安全保护条例第第5959条第（一）项规定，任何单位和

5、个人条第（一）项规定，任何单位和个人不得非法拦截列车、阻断铁路运输。不得非法拦截列车、阻断铁路运输。违者将由公安机关对个人处警告，可违者将由公安机关对个人处警告，可以并处以并处5050元以上元以上200200元以下的罚款，元以下的罚款，情节严重的，处情节严重的，处200200元以上、元以上、20002000元元以下罚款。以下罚款。网上热议网上热议 3.3.你是如何理解这位网友的话的你是如何理解这位网友的话的？“这是对她无视规则行为的惩这是对她无视规则行为的惩罚，是给我们全体公民上的一堂法罚，是给我们全体公民上的一堂法治教育课。这看起来是对公民权利治教育课。这看起来是对公民权利的限制，其实更是对

6、公民权利的一的限制，其实更是对公民权利的一种保护！种保护！”双方自愿、快速、简便、高效，成本低。3、维护权利守程序的意义是什么?铁路运输安全保护条例第59条第（一）项规定，任何单位和个人不得非法拦截列车、阻断铁路运输。任何权利都是有范围的。裁决妈妈将笔记本电脑退还经销商，经销商将4000元货款退还妈妈。案情回放 “高铁扒门”把罗女士和她丈夫的姓名、职业、家庭住址，女儿上学的学校等相关信息统统扒了出来供网友围攻。她说：“自己和丈夫带着孩子去广州参加比赛，因为跑错了车站，当他们赶到合肥站的时候，已经临近发车了。八年级下册第三课第二节想一想：法律顾问给出的建议对处理纠纷有什么现实意义？任何权利都是有

7、范围的。乘车是公民的权利，为什么高铁就不能等乘客几分钟呢？2、公民如何依法行使权利?每个公民都应树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。随着舆情的发酵，还有一些网友正义在握，不满足于嘴上谴责，而开始了人肉搜索。维权方式我来选公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。你是如何看待这些网友的行为的？公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。罗女士受到惩罚说明什么？1、知道公民行使权利有界限，明确维护权利要遵守法定程序。案情回放 “高铁扒门”公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。限制权利是保障权利的手段，限制权利是保障权利的手段，保障权利是限制权利的目的保障权利是限制权利的

8、目的。持续发酵持续发酵 4.4.你是如何看待这些网友的行为的你是如何看待这些网友的行为的？随着舆情的发酵，随着舆情的发酵，还有一些网友正义在还有一些网友正义在握，不满足于嘴上谴握，不满足于嘴上谴责，而开始了人肉搜责，而开始了人肉搜索。把罗女士和她丈索。把罗女士和她丈夫的姓名、职业、家夫的姓名、职业、家庭住址，女儿上学的庭住址，女儿上学的学校等相关信息统统学校等相关信息统统扒了出来供网友围攻。扒了出来供网友围攻。不以正义之名行违法之不以正义之名行违法之实实。恪守道德和法律。恪守道德和法律的的底线。底线。案件启示录案件启示录 5.5.结合整个案情的发展，请你说说这个案件给我们什么启示？结合整个案情

9、的发展，请你说说这个案件给我们什么启示？任何权利都是有范围的。公民行使任何权利都是有范围的。公民行使权利权利不能超越它本身的界限，不能滥用不能超越它本身的界限，不能滥用权利。权利。个人的自由和权利不能以损害国家个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价利益、社会利益和集体利益为代价。我们在行使自由和权利的时候，也我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利不得损害其他公民合法的自由和权利。行使权利有界限行使权利有界限消费纠纷谁来管消费纠纷谁来管 小凡的妈妈参加某电子商城的促销活动，以4000元购买了一台笔记本电脑，并与经销商签订了买卖合同。合同约定，如果笔记

10、本出现了质量问题，三个月内可以退换。可是使用一个月后，电脑就出现频繁死机的情况，妈妈到商场要求退货，但是商场却说只能返厂修理，不予退货！为此妈妈很烦心，于是召开了家庭会议，一起商讨解决办法 爸爸：太不像话了，明天我去，就把笔记爸爸：太不像话了，明天我去，就把笔记本放到他们店门口，给他们本放到他们店门口，给他们“好好宣传宣传好好宣传宣传”，不给退货就不走了，看他们怎么做生意！不给退货就不走了，看他们怎么做生意！奶奶：算了算了，自认倒霉吧，多一事不奶奶：算了算了，自认倒霉吧，多一事不如少一事。如少一事。小凡：妈，有困难找警察呀，打电话报警！小凡：妈，有困难找警察呀，打电话报警！让警察把那个黑店封了

11、！让警察把那个黑店封了！妈妈：唉，看看你们出的那些主意！都不妈妈：唉，看看你们出的那些主意！都不符合程序！算了，明天我去咨询一下我们单位符合程序！算了，明天我去咨询一下我们单位的法律顾问，看看能怎么解决吧！的法律顾问，看看能怎么解决吧！议一议：议一议：请你对家庭成员请你对家庭成员的说法进行思考，他（她）的说法进行思考，他（她）的说法对吗？为什么？的说法对吗？为什么？案件启示录案件启示录 维护权利守程序维护权利守程序 想一想：想一想：法律顾问给出的建议对处理纠纷法律顾问给出的建议对处理纠纷有什么现实意义有什么现实意义？公民权利受到损害，要依照法定程公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利序维护权

12、利。遵守正当的程序遵守正当的程序，有利于有利于公民实际享公民实际享受受权利，有效避免和化解纠权利，有效避免和化解纠纷。纷。每个公民都应树立按照法定程序办每个公民都应树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护事的意识，通过正确的途径和方式维护自身自身权益。权益。维护权利的方式：维护权利的方式：协商、调解、仲裁和诉讼协商、调解、仲裁和诉讼 维权方式我来选维权方式我来选活动要求：活动要求：1.1.阅读教材第阅读教材第42-43页大字部分的内页大字部分的内容，了解维护公民权利的方式。容，了解维护公民权利的方式。2.2.选择一种你们认为最为合适解决选择一种你们认为最为合适解决此消费纠纷的方式，

13、说明理由。此消费纠纷的方式，说明理由。双方自愿、快速、简便、高效，成本低。自愿互谅。可分为人民调解、行政调解、司法调解。设问：如果你是仲裁员，将会做出怎样的裁决?依据是什么？裁决妈妈将笔记本电脑退还经销裁决妈妈将笔记本电脑退还经销商，经销商将商，经销商将40004000元货款退还妈妈。元货款退还妈妈。维护公民权利最正规、最有效的方式。可分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。请同学们认真默读课本第41-44页的内容，思考下列问题，6分钟后看谁的回答更准确。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。裁决妈妈将笔记本电脑退还经销商，经销商将4000元货款退还妈妈。设问：如果你是仲裁员，将会做出怎样的裁决

14、?依据是什么？奶奶：算了算了，自认倒霉吧，多一事不如少一事。选择一种你们认为最为合适解决此消费纠纷的方式，说明理由。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。2、了解维权方式及特点。小凡：妈，有困难找警察呀，打电话报警！八年级下册第三课第二节公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。妈妈：唉，看看你们出的那些主意！双方自愿、快速、简便、高效，成本低。八年级下册第三课第二节我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。想一想：法律顾问给出的建议对处理纠纷有什么现实意义？违者将由公安机关对个人处警告，可以并处50元以上200元以下的罚款，情节严重的，处200元

15、以上、2000元以下罚款。1、知道公民行使权利有界限，明确维护权利要遵守法定程序。她说：“自己和丈夫带着孩子去广州参加比赛，因为跑错了车站，当他们赶到合肥站的时候，已经临近发车了。她说：“自己和丈夫带着孩子去广州参加比赛，因为跑错了车站，当他们赶到合肥站的时候，已经临近发车了。恪守道德和法律的底线。“这是对她无视规则行为的惩罚，是给我们全体公民上的一堂法治教育课。我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。当事人当事人当事人当事人 调解人调解人 当事人当事人 仲裁庭仲裁庭 当事人当事人 代理人代理人 人民法院人民法院 事实事实 法律法律 道理道理事实事实 法律法规法律法规 政策政策 公德公德仲裁协议仲裁协议 法律法律消费、劳动争议消费、劳动争议和交通事故纠纷和交通事故纠纷广泛适用广泛适用合同纠纷合同纠纷财产权益争议财产权益争议事实事实 法律法规法律法规人身、财产争人身、财产争议、行政机关议、行政机关的违法行为的违法行为 我学习我学习 我收获我收获“限权利限权利”方式及程序方式及程序“用权利用权利”范围及界限范围及界限行行动动依依法法行行使使权权利利