我若为王83北师大版课件.ppt

1、我若为王我若为王古代读书人普遍的理想古代读书人普遍的理想:学成文武艺，卖与帝王家王侯将相，刘邦项羽大丈夫当如是彼可取而代之宁有种乎？我若为王我若为王聂绀弩聂绀弩作者作者“为王为王”的心态的心态第第2 2、3 3、4 4段主要用了什么修辞手段主要用了什么修辞手法，句式有何特点？法，句式有何特点？我若为我若为“王王”，那么，那么，王后王后王子王子公主公主一人得道，鸡犬升天一人得道，鸡犬升天(娼妓娼妓)(白痴白痴)(丑陋丑陋)我若为我若为“王王”，那么，那么，万岁万岁圣旨圣旨臣民臣民从第从第5 5段找出有关词语，概括臣民的形段找出有关词语，概括臣民的形象。象。高高在上高高在上 惟我独尊惟我独尊 思考

2、：思考：课文描绘课文描绘“我若为王我若为王”后的后的种种情景，在全文中起什么作用？种种情景，在全文中起什么作用？恍然大悟恍然大悟 ：也不过是一个奴才的首领也不过是一个奴才的首领 最大的耻辱、最大的悲哀最大的耻辱、最大的悲哀单调、寂寞、孤独单调、寂寞、孤独：高处不胜寒：高处不胜寒：憎恨奴才：憎恨奴才：笔锋一转，欲抑先扬笔锋一转，欲抑先扬“王权王权”与与“奴才奴才”有何关系？有何关系？“我将变成一个暴君，或者反而正我将变成一个暴君，或者反而正是明君是明君”“我若为王，将终于不能为王，却我若为王，将终于不能为王，却也真的为古今中外最大的王了。也真的为古今中外最大的王了。”最后一节和第五节的最后一节和第五节的“万岁，万岁，万岁，万万岁万岁，万万岁”意思有何不同？意思有何不同？我若为王我若为王不想做不想做王王我若为我若为王王终不为终不为王王最大的王最大的王（看不（看不起王）起王）（封建（封建残余）残余）（妻荣（妻荣子贵）子贵）（为我（为我独尊）独尊）（奴才（奴才首领）首领）（杀掉（杀掉臣民）臣民）（消灭（消灭王权）王权）（清除（清除奴才）奴才）民主民主 自由自由 平等平等 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。越中览古越中览古 李白