书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 44
上传文档赚钱

类型人教版八年级上册美术-《构图的作用》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5047033
  • 上传时间:2023-02-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:44
  • 大小:9.70MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版八年级上册美术-《构图的作用》课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    构图的作用 人教版八 年级 上册 美术 构图 作用 课件 下载 _八年级上册_人教版(2024)_美术_初中
    资源描述:

    1、观察以下三张作品,请挑选出你认为比较合适的作品,并说出原因。观察以下三张作品,请挑选出你认为比较合适的作品,并说出原因。构图构图什么是的概念:南齐(479-502)谢赫在其所著古画品论(中国第一部画论专著)中提出六法:应物象形随类赋彩气韵生动传神写照经营位置骨法用笔布 局章 法辞海“造型艺术”术语 艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果,在一定的空间,安排和处理人、物的关系和位置,把个别或局部的形象组成艺术的整体。绘画是一种语言,艺术家脑中的所有奇思妙想和思想情感都通过某种手段在画面上组织、排列、展现给大家,这个手段就是构图人 教 版*美 术*八 年 级 上 册*第 一 单 元 第 三 课构图

    2、小练习请在下列作品中找到这四种形状:请在下列作品中找到这四种形状:S西斯廷圣母西斯廷圣母意大利拉斐尔布面油画1535-1534年265cm*196cm三三 角角 形形 构构 图图三三 角角 形形 构构 图图有崇高、坚实、稳定的感觉有崇高、坚实、稳定的感觉马蒂斯 舞舞 蹈蹈 布面油画法国1910年260cm*391cm圆圆 形形 构构 图图流动、饱满、完整、团实的感觉流动、饱满、完整、团实的感觉梅因德尔特霍贝玛 林林 荫荫 道道 荷兰1689年布面油画140cm*103cmV V 形形 构构 图图动感强烈,具有纵深感动感强烈,具有纵深感 S S 形形 构 图 富有动感和延伸感,中国山水画中富有动

    3、感和延伸感,中国山水画中常见常见“之之”字形构图字形构图接下来会出现六张作品,它们的构图形式是各种线条线条,请你把它们找出来 水平线水平线构图风景画常用构图,给人以开阔、安宁、静谧之感风景画常用构图,给人以开阔、安宁、静谧之感 垂直线垂直线构图 给人庄严、严肃、安静、给人庄严、严肃、安静、典雅的感觉典雅的感觉 斜线斜线构图 具有延伸、不稳定感,动感强烈,具有延伸、不稳定感,动感强烈,倾斜角度越大,动感越强倾斜角度越大,动感越强连 连 看崇高、坚实、稳定崇高、坚实、稳定富有动感和延伸感富有动感和延伸感倾斜倾斜角度越大,动感越强角度越大,动感越强动感强烈动感强烈,纵深感,纵深感开阔、安宁、开阔、安

    4、宁、静谧静谧庄严、严肃、安静、庄严、严肃、安静、典雅典雅流动、饱满、完整、团实流动、饱满、完整、团实水平线构图圆形构图垂直线构图三角形构图S S形构图V形构图斜线构图我,已我,已 然然 帅帅 得得 直直 冲冲 云云 霄霄 请你根据请你根据命题命题,在以下三张作品中挑选出,在以下三张作品中挑选出适合主题适合主题的作品,并说明原因。的作品,并说明原因。让我们来看看艺术家们是如何构图的表现美感,表达情感构图构图的作用的作用:中国古代的诗与画向来不分家,艺术家们追求“诗中有画”“画中有诗”读一首诗,感受诗意,尝试在脑海中勾勒出诗中描绘的画面江 雪唐 柳 宗 元千 山 鸟 飞 绝,万 径 人 踪 灭。孤

    5、 舟 蓑 笠 翁,独 钓 寒 江 雪。接下来为大家展示两张作品,请大家对比自己脑海中的画面,是否有相似之处 明 袁尚统寒江独钓图纸本纸本 设色设色 131cm131cm61cm61cm 宋宋 马远马远 寒江独钓图寒江独钓图 绢本绢本 水墨水墨淡彩淡彩 26.7cm 26.7cm50.6cm50.6cm千 山 鸟 飞 绝,万 径 人 踪 灭。孤 舟 蓑 笠 翁,独 钓 寒 江 雪。同一首诗,两位艺术家在组织画面时选择了两个不同的方向,一位描摹环境,一位书写心境 构图不仅要表现出作品形式美感,更要能表现出艺术家的思想情感 呐 喊 90.8cm*73.7cm挪 威爱德华-蒙克1893年艺术家使用了

    6、哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?呐 喊 90.8cm*73.7cm挪 威爱德华-蒙克1893年艺术家使用了 哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?呐 喊 90.8cm*73.7cm挪 威爱德华-蒙克1893年艺术家使用了 哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?宁 国 市 河 沥 溪 初 级 中 学 凤 珊 珊 呐 喊 90.8cm*73.7cm挪 威爱德华-蒙克1893年艺术家使用了 哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?找找 不不 同同找找 不不 同同找找 不不 同同 人物有疏密有大小的组织摆放,使得画面均衡均衡,具有强烈的视觉冲击感,更能深刻的表达出作者的情感。均衡均衡=平均?平均?均衡均衡=平均平均在艺术创作中,均衡更多的指的是视觉上的平衡感在艺术创作中,均衡更多的指的是视觉上的平衡感练练 习:习:以以 小小 组组 为为 单单 位位 完完 成成 一一 张张 六六 柿柿 图图 要 求:1、六 个 柿 子 都 要 摆 放 在 画 面 上2、构 图 均 衡,具 有 美 感3、构 图 典 雅、宁 静、富 有 禅 意意大利 乔治-莫兰迪静 物 系 列南宋南宋 牧溪牧溪 六柿图六柿图

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版八年级上册美术-《构图的作用》课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5047033.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库