成长中的烦恼优秀课件教科版.ppt
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- 成长 中的 烦恼 优秀 课件 教科版
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1、成长中的烦恼青春期的生理变化有哪些?青春期的生理变化有哪些?第一,身体迅速长高、第一,身体迅速长高、长宽长壮;长宽长壮;第二,运动系统、心理第二,运动系统、心理系统、消化系统内分泌系统、消化系统内分泌系统和神经系统不断发系统和神经系统不断发育;育;第三,性器官发育和成第三,性器官发育和成熟。熟。1 青春发育青春发育欣赏歌曲:欣赏歌曲:小小少年,很少烦恼,眼望阳光照;小小少年,很少烦恼,眼望阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好;一年一年时间飞跑,小小少年转眼高;一年一年时间飞跑,小小少年转眼高;随着年岁由小变大,他的烦恼增加了;随着年岁由小变大,他的烦恼
2、增加了;小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶;小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶;但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了;但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了;一年一年时间飞跑,小小少年转眼高;一年一年时间飞跑,小小少年转眼高;随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。swf 2 直面烦恼直面烦恼但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。怎么我还没怎么我还没有长高啊?有长高
3、啊?怎么我还不怎么我还不长胡子啊?长胡子啊?生理变化生理变化小雨是班上刚转来的女学小雨是班上刚转来的女学生,因落下了功课,老师生,因落下了功课,老师安排学习委员小雷与她同安排学习委员小雷与她同桌,经常帮她补课,小雨桌,经常帮她补课,小雨有什么事、什么话只和小有什么事、什么话只和小雷一个人说,从不和其他雷一个人说,从不和其他男生交往。渐渐地,她觉男生交往。渐渐地,她觉得自己喜欢上了小雷,她得自己喜欢上了小雷,她知道这样不好,非常苦恼,知道这样不好,非常苦恼,情绪低落。情绪低落。如果你是他的朋友,如果你是他的朋友,你想对他说些什么?你想对他说些什么?青春的萌动青春的萌动1、自然的、落落大方的进行男
4、、自然的、落落大方的进行男女同学之间的交往;女同学之间的交往;2、交往时学会互相尊重;、交往时学会互相尊重;3、交往时学会自爱。、交往时学会自爱。男女生应如何交往?男女生应如何交往?小学的芳芳是一个活泼开朗小学的芳芳是一个活泼开朗,很受长辈和老很受长辈和老师喜爱的女孩师喜爱的女孩.可是,父母渐渐发现芳芳上可是,父母渐渐发现芳芳上初中后,好象变了个人似的初中后,好象变了个人似的,不大听话不大听话,常常常常表现出反抗情绪表现出反抗情绪,还总是抱怨父母整天唠唠还总是抱怨父母整天唠唠叨叨叨叨,多管闲事多管闲事.听人说她经常与一些男孩进听人说她经常与一些男孩进进出出进出出,说说笑笑说说笑笑,像个像个”疯
5、丫头疯丫头”.卧室书桌卧室书桌的抽屉总是锁得紧紧的的抽屉总是锁得紧紧的,像有什么重大秘密像有什么重大秘密怕被人发现怕被人发现.天天晚上在日记本上悄悄地记天天晚上在日记本上悄悄地记,不知写些什么不知写些什么.休息时常一个人坐在卧室里休息时常一个人坐在卧室里发呆发呆,问她问她,还不耐烦地发脾气还不耐烦地发脾气.这可急坏了爸这可急坏了爸爸妈妈爸妈妈,怀疑女儿变坏了怀疑女儿变坏了,精神可能出了问题精神可能出了问题.芳芳这是怎么了?作为朋友芳芳这是怎么了?作为朋友的你,你该怎么帮助她呢?的你,你该怎么帮助她呢?闭锁与开放闭锁与开放1、使身心产生不良影响;、使身心产生不良影响;2、心理上产生不同程度的孤独
6、、心理上产生不同程度的孤独感;感;3、造成性格上的孤僻;、造成性格上的孤僻;4、形成有缺陷的性格。、形成有缺陷的性格。闭锁心理的危害有哪些?闭锁心理的危害有哪些?1、多与同学、老师、父母、朋、多与同学、老师、父母、朋友交往;友交往;2、积极参加集体的文体活动,、积极参加集体的文体活动,不要局限于个人的生活小圈子;不要局限于个人的生活小圈子;3、培养广泛的兴趣爱好。、培养广泛的兴趣爱好。怎样克服闭锁心理?怎样克服闭锁心理?依赖与独立依赖与独立你有过类似的情况吗?应你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢当怎样正确处理呢?如何正确对待如何正确对待青春期青春期产生的产生的烦恼烦恼?1 1、青春期的烦恼
7、,是我们成长过程中的正常现象。青春期的烦恼,是我们成长过程中的正常现象。2 2、我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,因我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成长的象为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成长的象征。征。3 3、消除青春期的烦恼,解决青春期的问题,学要科学消除青春期的烦恼,解决青春期的问题,学要科学的方法:的方法:了解必要的生理知识,了解必要的生理知识,科学地认识自己的科学地认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化;身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化;培养健康的兴趣爱好,培养健康的兴趣爱好,转移注意力;转移注意
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