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类型慈母情深课件27北师大版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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    关 键  词:
    慈母 情深 课件 27 北师大
    资源描述:

    1、 游子吟 孟郊孟郊 世界上只有一位最好的女性世界上只有一位最好的女性,她她便是慈爱的母亲便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤那便是母亲的呼唤.冰心的冰心的纸船纸船寄母亲寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸,我从不肯妄弃了一张纸,有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被天风吹卷到舟中的窗里,总是留着总是留着留着,留着,有的被海浪打湿,沾在船头上。有的被海浪打湿,沾在船头上。叠成一只一只很小的船儿,叠成一只一只很小的船儿,我仍是不灰心的每天的叠着,我仍是不灰心的每天的叠着,从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。总希望有一只能流到我要他到的地方去。总希望有一只能流到

    2、我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去读书语录 1、读书实在是一种幸福。、读书实在是一种幸福。2、枕边无书,我便睡不着,外出远足,、枕边无书,我便睡不着,外出远足,什么都可能忘带,但书是不会忘带的什么都可能忘带,但书是不会忘带的攥梁晓声梁晓声学习目标 祖籍山东荣成,祖籍山东荣成,19491949年生于哈尔滨。年生于哈尔滨。19661966年中学毕业年中学毕业,19681968年

    3、赴北大荒参加生产建设兵团,当过农工、小年赴北大荒参加生产建设兵团,当过农工、小学教师、报道员。学教师、报道员。19741974年进复旦大学中文系读书。年进复旦大学中文系读书。19771977年毕业后分配到北京电影制片厂从事编辑工作。年毕业后分配到北京电影制片厂从事编辑工作。短篇小说集短篇小说集天若有情天若有情白桦树皮灯罩白桦树皮灯罩死死神神 中篇小说集中篇小说集人间烟火人间烟火长篇小说长篇小说雪城雪城年轮年轮泯灭泯灭一个红卫一个红卫兵的自白兵的自白从复旦到北影从复旦到北影等等。短篇小说短篇小说这是一片神奇的土地这是一片神奇的土地父亲父亲中篇小说中篇小说今夜有暴风雪今夜有暴风雪分获全国优秀小说奖

    4、分获全国优秀小说奖这是一片神奇的土地这是一片神奇的土地、今夜有暴风雪今夜有暴风雪、雪城雪城被誉为被誉为“梁晓声北大荒知青小说三部曲梁晓声北大荒知青小说三部曲”2.2.写作背景:请同学们通过以下资料及文中写作背景:请同学们通过以下资料及文中“饥饿对于饥饿对于普通人的严重威胁毕竟开始缓解普通人的严重威胁毕竟开始缓解”一句推测一下一句推测一下19631963年年的中国普通人的生活状况。的中国普通人的生活状况。国家档案解密的原始资料国家档案解密的原始资料,五九年至六二年全国非正常死亡人五九年至六二年全国非正常死亡人数数 :一九五九年全国十七个省级地区,因饥饿及非正常死亡:一九五九年全国十七个省级地区,

    5、因饥饿及非正常死亡:522522万万人。人。一九六一九六O O年全国二十八个省级地区,因饥饿及非正常死亡:年全国二十八个省级地区,因饥饿及非正常死亡:11551155万万人。人。一九六一年全国各地区,因饥饿及非正常死亡:一九六一年全国各地区,因饥饿及非正常死亡:13271327万万人。人。一九六二全国各地区因饥饿及非正常死亡:一九六二全国各地区因饥饿及非正常死亡:751751万万80008000人。人。合计合计 37553755万万80008000人人 全国十二个县在一九五九年至一九六二年间因饥饿及非正常死亡全国十二个县在一九五九年至一九六二年间因饥饿及非正常死亡人口超过人口超过一百万人一百万

    6、人以上。以上。2023-2-58识记词语识记词语 怂恿怂恿 sng yng sng yng 怪诞怪诞 dndn 桀骜桀骜 ji oji o不驯不驯 疥疮疥疮 ji chungji chung 虎视眈眈虎视眈眈 dndndndn 绰绰绰绰 chu chuchu chu 咕哝咕哝 g nongg nong 呵呵 hh 斥斥 内疚内疚 jiji 祈祷祈祷 q doq do 龟裂龟裂 jn lijn li 竹篾竹篾 mimi 攥攥 zunzun 阅读检测1.给下列生字注音给下列生字注音祈祷 桀骜 惴惴 咕哝 作 坊 ji chung zhn 絮 竹mi 虎视dn dn jn 裂 zun 着钱 怪dn

    7、sng yng 干bi chu ch 奔丧 疲bi 数落 濡湿 zhn 耳欲聋阅读检测 绰绰:绰绰:怪诞:怪诞:怂恿:怂恿:咕哝:咕哝:失魂落魄:失魂落魄:一贫如洗:一贫如洗:震耳欲聋:震耳欲聋:无地自容:无地自容:性情倔强不驯服。性情倔强不驯服。形容贪婪而凶狠地注视。形容贪婪而凶狠地注视。形容又发愁又害怕的样子。形容又发愁又害怕的样子。形容事情重要,不能轻视。形容事情重要,不能轻视。阅读检测 文章主要讲了几件事,分别是什么?文章主要讲了几件事,分别是什么?文中写了慈母两两件事 一是母亲为我讨回小人书母亲为我讨回小人书二是母亲为我凑钱买书母亲为我凑钱买书 第一部分(1)全文采用了总分式结构。全

    8、文采用了总分式结构。开头第一段开头第一段总领全文总领全文。写我的小说第一次发表,充满对母亲写我的小说第一次发表,充满对母亲的感激。的感激。第二部分(我的家搬到光仁街(我的家搬到光仁街要一直送到家门口)要一直送到家门口)第一层第一层虽然家境贫困母亲从不反对我买小人书。虽然家境贫困母亲从不反对我买小人书。第二层第二层小人书被没收,妈妈决定带我讨书小人书被没收,妈妈决定带我讨书 第三层第三层讨书遭拒讨书遭拒 第四层第四层静坐示威,遭受冷笑静坐示威,遭受冷笑 第五层第五层母亲终于讨回小人书母亲终于讨回小人书 第六层第六层讨书成功,被送回家讨书成功,被送回家第三部分第三部分(我买的第一本长篇小说(我买的

    9、第一本长篇小说结尾)结尾)第一层第一层叙述叙述“我我”家境的贫寒家境的贫寒 第二层第二层描绘母亲挣钱的艰辛描绘母亲挣钱的艰辛 第三层第三层抒发我对母亲的感激,崇敬与热爱抒发我对母亲的感激,崇敬与热爱之情之情二、文段鉴赏 那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。的黑牙缝。狭窄狭窄昏暗昏暗 一片片低矮的破房子仿佛是一片一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。片疥疮。低矮低矮破旧破旧 我一回到家就号啕大哭我一回到家就号啕大哭我绝望得我绝望得不想活想死不想活想死文段鉴赏极度难过极度难过 悲痛欲绝悲痛欲绝我的小人书是我巨大的我的小人书是我巨大的财富财富既是物质财富,更是精神财富既是

    10、物质财富,更是精神财富 车站派出所年轻的警察,大檐帽微微车站派出所年轻的警察,大檐帽微微歪戴歪戴着着,上唇留两撇小胡子,一副葛里高里那,上唇留两撇小胡子,一副葛里高里那种种桀骜不驯桀骜不驯的样子。的样子。话说了很多,他烦了,话说了很多,他烦了,粗鲁粗鲁地将母亲和我地将母亲和我从派出所从派出所推推出来。出来。文段鉴赏对警察外貌,性格的描写,对警察外貌,性格的描写,突出警察突出警察的粗鲁、无礼,写出了母亲为我而委的粗鲁、无礼,写出了母亲为我而委屈自己。屈自己。亲眼见母亲因自己而被人呵斥,还有亲眼见母亲因自己而被人呵斥,还有什么事比这更令一个儿子内疚的?什么事比这更令一个儿子内疚的?文段鉴赏反问反问

    11、 表达强烈的自责之情表达强烈的自责之情 不走,妈一定给你要回来!不走,妈一定给你要回来!文段鉴赏母亲对儿子的书的重视母亲对儿子的书的重视维护儿子的利益维护儿子的利益维护自己的尊严维护自己的尊严“葛里高里葛里高里”也出来了一次也出来了一次 借代,以长相代人借代,以长相代人 他冷笑着又进去了他冷笑着又进去了 写出了警察讽刺、不屑、不以为然的写出了警察讽刺、不屑、不以为然的样子样子文段鉴赏 天渐黑了,派出所门外的红灯亮了,像一天渐黑了,派出所门外的红灯亮了,像一只充血的独眼,自上而下虎视眈眈地瞪着只充血的独眼,自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我们。文段鉴赏形象的写出了派出所警察对我和形象的写出了派出所警

    12、察对我和母亲的冷漠态度母亲的冷漠态度 我觉得母亲似乎一动也没动过,仿我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种佛被一种持久的意念持久的意念定在那儿了。定在那儿了。文段鉴赏讨回小人书,赢回尊严讨回小人书,赢回尊严“葛里高里葛里高里”将我的小人书连同书包将我的小人书连同书包扔扔在我的怀里。在我的怀里。文段鉴赏不屑一顾又无可奈何的态度不屑一顾又无可奈何的态度 母亲低声对我说:母亲低声对我说:“数数。数数。”语调很平语调很平静静文段鉴赏做事细心,考虑周详,沉着,做事细心,考虑周详,沉着,有自尊有自尊母亲这才抬起头来。仰望着母亲这才抬起头来。仰望着“葛里高里葛里高里”,清清楚楚地说:,清清楚楚地说:“缺三本

    13、缺三本水浒水浒”表现了母亲性格的刚毅和据理力争表现了母亲性格的刚毅和据理力争1.1.葛里高利为什么叫来一辆小汽车,并把我葛里高利为什么叫来一辆小汽车,并把我和母亲一直送到家门口?和母亲一直送到家门口?为这位富有尊严的母亲所感动;为这位富有尊严的母亲所感动;被这无所畏惧维护孩子利益的母被这无所畏惧维护孩子利益的母爱所感动。爱所感动。母亲母亲葛里高利葛里高利静静坐坐示示威威粗鲁粗鲁冷笑冷笑还书还书拦车拦车小结记叙了母亲为我讨回被警察没收的小人记叙了母亲为我讨回被警察没收的小人书的过程,表现了母亲浓浓的爱子之情。书的过程,表现了母亲浓浓的爱子之情。母亲母亲还从来没有还从来没有一次给过我这么多钱。一次

    14、给过我这么多钱。我我还从来没有还从来没有向母亲要过这么多钱。向母亲要过这么多钱。强调是第一次强调是第一次强调一元多钱在我心目中是巨大的数目强调一元多钱在我心目中是巨大的数目可见当时生活的贫困可见当时生活的贫困三、文段鉴赏 但我想有一本但我想有一本青年近卫军青年近卫军想得想得整天整天失魂落魄失魂落魄,无精打采无精打采。突出我对突出我对青年近卫军青年近卫军的渴望程度,的渴望程度,也从我的渴望中看出生活的贫困也从我的渴望中看出生活的贫困文段鉴赏 在自己对自己的怂恿之下,我到母亲的工在自己对自己的怂恿之下,我到母亲的工厂向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞厂向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了,为了每

    15、月二十七元的收入,又在一退了,为了每月二十七元的收入,又在一个街道小厂。个街道小厂。A“怂恿怂恿”在这里表达的意思是在这里表达的意思是 B如果将如果将“二十七元二十七元”换成换成“微薄微薄”这这个词,表达效果有何不同?个词,表达效果有何不同?换成换成“微薄微薄”不能具体说明母亲工资收入之低不能具体说明母亲工资收入之低,低到只有每月,低到只有每月“二十七元二十七元”的收入;不利于的收入;不利于与母亲大方地一次性给与母亲大方地一次性给“一元五角一元五角”我买书形我买书形成数字上的对比,突出慈母情深。成数字上的对比,突出慈母情深。文段鉴赏 作者从哪些方面描写母亲工作的街道小作者从哪些方面描写母亲工作

    16、的街道小厂的恶劣环境?并简要说明。厂的恶劣环境?并简要说明。空间狭小空间狭小(七八十台破缝纫机,人多)(七八十台破缝纫机,人多)酷暑炎热酷暑炎热(七八十个女人身体和七八十只灯(七八十个女人身体和七八十只灯泡散发热量,女人们穿着暴露)泡散发热量,女人们穿着暴露)空气污浊(空气污浊(毡絮在空中飘扬,人戴着口罩)毡絮在空中飘扬,人戴着口罩)噪声大噪声大(震耳欲聋)(震耳欲聋)文段鉴赏 描写母亲她们的工作环境和劳动场景,描写母亲她们的工作环境和劳动场景,对表现人物和主题有什么作用?对表现人物和主题有什么作用?以恶劣的环境描写烘托出母亲工作的以恶劣的环境描写烘托出母亲工作的艰辛体现母亲对我无私的爱,以及

    17、我艰辛体现母亲对我无私的爱,以及我对母亲的感激之情对母亲的感激之情文段鉴赏 我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。这是一个特写镜头。通过母亲的这是一个特写镜头。通过母亲的“脊背脊背”、“头头”和环境描写,突出了母亲的和环境描写,突出了母亲的工作劳动强度大,环境差;生活艰辛,工作劳动强度大,环境差;生活艰辛,身体瘦弱。身体瘦弱。文段鉴赏“妈妈”“妈妈”,省略号起到什么作用?,省略号起到什么作用?“我我”“我我要钱要钱”中

    18、的省略号和中的省略号和“买书买书”“一一元五角元五角”中的省略号表达的意思一样吗?如果中的省略号表达的意思一样吗?如果不一样,那分别表达什么意思?不一样,那分别表达什么意思?是表示声音的延续。是表示声音的延续。前者和后者表达的意思不一样。前者表前者和后者表达的意思不一样。前者表示说话吞吞吐吐、不连贯;后者表示说示说话吞吞吐吐、不连贯;后者表示说话声音的弱小。话声音的弱小。文段鉴赏 母亲母亲掏掏衣兜,掏出一衣兜,掏出一卷卷毛票,用指尖毛票,用指尖龟裂龟裂的手指数着。的手指数着。掏掏 说明母亲钱不多说明母亲钱不多卷卷 说明母亲攒钱的不易,是一毛一毛攒起来的说明母亲攒钱的不易,是一毛一毛攒起来的龟裂

    19、龟裂 说明母亲长期劳动的艰辛,挣钱不易说明母亲长期劳动的艰辛,挣钱不易 这样的细节描写,与母亲出手大方地给钱这样的细节描写,与母亲出手大方地给钱给我买书形成鲜明的对比,体现母亲对我给我买书形成鲜明的对比,体现母亲对我读课外书坚决支持的态度,突现慈母情深读课外书坚决支持的态度,突现慈母情深。文段鉴赏 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!哇!”又对我喊:又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣你看你妈这

    20、是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:女人:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!看书的!”反衬出母亲的有见识,突出了挣钱的不易反衬出母亲的有见识,突出了挣钱的不易表现了母亲支持我买书看书,通情达理,表现了母亲支持我买书看书,通情达理,体现了母亲的慈爱,善良,有远见体现了母亲的慈爱,善良,有远见文段鉴赏 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷

    21、入了手脚并用的机械上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态忙碌状态 说说排比句式在这里的表达作用。说说排比句式在这里的表达作用。四个四个“立刻立刻”构成排比句式,生动地表现构成排比句式,生动地表现了母亲为了一分一粒地挣钱养家不顾疲倦了母亲为了一分一粒地挣钱养家不顾疲倦地争分夺秒劳动的情景。地争分夺秒劳动的情景。再次表明母亲挣再次表明母亲挣钱的艰辛,抒发了我对母亲的心疼与感激钱的艰辛,抒发了我对母亲的心疼与感激之情。之情。文段鉴赏 那一天我第一次觉得我长大了,应该是一那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己十五岁了才意识到自个大人了。并因自己十五岁了才意识到自己应该是一个大人了而感

    22、到羞愧难当,无己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。地自容。表现了我对自己未察觉母亲的艰辛表现了我对自己未察觉母亲的艰辛而深深的自责,对母亲的热爱而深深的自责,对母亲的热爱。文段鉴赏 那天母亲数落了我一顿。数落完了我,那天母亲数落了我一顿。数落完了我,又给我凑足了够买又给我凑足了够买青年近卫军青年近卫军的钱的钱儿子心疼母亲,母亲疼爱儿子,母儿子心疼母亲,母亲疼爱儿子,母子情深,感人至深。子情深,感人至深。文段鉴赏 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 作者的思想感情发生了怎样的变化?作者的思想感情发生了怎样的变化?我以前从没关心过母亲劳动的情况,今天亲我以前从没关心过母亲

    23、劳动的情况,今天亲眼目睹了母亲辛勤劳作的场面,被深深眼目睹了母亲辛勤劳作的场面,被深深感动感动了了。我以前从不知道体贴母亲,今天深感。我以前从不知道体贴母亲,今天深感内疚内疚。以前只知道要钱买书,以前只知道要钱买书,今天理解了钱是来之不今天理解了钱是来之不易的,理解了母亲支持我买书所寄寓的期待与易的,理解了母亲支持我买书所寄寓的期待与深情。深情。以前从没想过要为母亲做点什么,今天以前从没想过要为母亲做点什么,今天决定跑出去立刻为母亲做点什么,哪怕只是为决定跑出去立刻为母亲做点什么,哪怕只是为母亲买一听水果罐头。母亲买一听水果罐头。文段鉴赏“我想我没有权利用那钱再买任何别的我想我没有权利用那钱再

    24、买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。东西,无论为我自己还是为母亲。”为为什么为母亲也不能买什么为母亲也不能买“任何别的东西任何别的东西”?因为不能再伤害母亲,伤害这高尚的母因为不能再伤害母亲,伤害这高尚的母爱,辜负这充满着动人母爱的母亲的期爱,辜负这充满着动人母爱的母亲的期望。望。文段鉴赏 根据文章内容填空根据文章内容填空:当时母亲一天能挣当时母亲一天能挣的工资是的工资是_,而家里吃饭的人有而家里吃饭的人有_“我我”当时喜爱当时喜爱青年近卫军青年近卫军的程的程度达到了度达到了_的地步的地步,需要的需要的“巨款巨款”是是_,母亲给钱时的动作毫母亲给钱时的动作毫不犹豫不犹豫_.生活之重生活之重

    25、,收入之收入之微与母亲给钱买书之慷慨大方形成了微与母亲给钱买书之慷慨大方形成了_,深刻地体现了慈母情之深深刻地体现了慈母情之深.小结小结 根据文章内容填空根据文章内容填空:当时母亲一天能挣当时母亲一天能挣的工资是的工资是九毛钱九毛钱,而家里吃饭的人有而家里吃饭的人有五五六口。六口。“我我”当时喜爱当时喜爱青年近卫军青年近卫军的程的程度达到了度达到了整天失魂落魄、无精打采整天失魂落魄、无精打采的的地步地步,需要的需要的“巨款巨款”是是一块五毛一块五毛,母亲母亲给钱时的动作毫不犹豫给钱时的动作毫不犹豫母亲母亲掏衣兜。掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着着.生活

    26、之重生活之重,收入之微与母亲给钱买书收入之微与母亲给钱买书之慷慨大方形成了之慷慨大方形成了强烈对比强烈对比,深刻地体深刻地体现了慈母情之深现了慈母情之深.探究学习探究学习 母亲挣钱那么不易,家境那么困母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让难,但她毫不犹豫地给钱让“我我”买书使买书使“我我”满足了读书的强烈愿满足了读书的强烈愿望。望。“我我”如何能用那钱再买别的如何能用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。亲浓浓的爱子真情。2023-2-5451.1.如何理解如何理解“我想我没有权利用那钱再我想我没有权利用那钱再买任何东西,无论为

    27、我自己还是为母亲买任何东西,无论为我自己还是为母亲”?小结 第二个故事连续出现几处动人的转折,请第二个故事连续出现几处动人的转折,请找出来。找出来。a.母亲的劳动环境如此恶劣,我打消要钱。母亲的劳动环境如此恶劣,我打消要钱。b.母亲却爽快地给我买书的钱。母亲却爽快地给我买书的钱。c.女工劝阻,母亲不理会。女工劝阻,母亲不理会。d.为未能体察母亲的艰辛感到羞愧,为母为未能体察母亲的艰辛感到羞愧,为母亲买来水果罐头。亲买来水果罐头。e.母亲生气,再次给钱买书。母亲生气,再次给钱买书。f.“我我”没有权力买别的东西。没有权力买别的东西。小结 母亲在生活极端贫困的情况下仍慷母亲在生活极端贫困的情况下仍

    28、慷慨给我钱买书,突出了慈母情深的慨给我钱买书,突出了慈母情深的主题。主题。文中多次出现文中多次出现“第一次第一次”或或“从来没有从来没有”,请结请结合具体语句,说说其特殊意味。合具体语句,说说其特殊意味。“第一次第一次”或或“从来没有从来没有”总的都总的都给人印象给人印象深刻、印象不可磨灭的意味。深刻、印象不可磨灭的意味。(1 1)我忘不了我的小说第一次被印成铅字)我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜悦。那份喜悦。印象深刻印象深刻(2 2)我买的第一本长篇小说是)我买的第一本长篇小说是青年近卫青年近卫军军。第一,印象深刻(不可磨灭)。第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,此事重要,意义特殊。第二

    29、,此事重要,意义特殊。(3 3)母亲还从来没有一次给过我这么多钱)母亲还从来没有一次给过我这么多钱,我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。,我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,在那拮据的年代,此事非同小可。在那拮据的年代,此事非同小可。(4 4)那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地)那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。方。第一,印象不可磨灭。第二,既新奇第一,印象不可磨灭。第二,既新奇又内疚、自责。又内疚、自责。(5 5)那一天我第一次发现,我的母亲是那么的)那一天我第一次发现,我的母亲是那么的瘦小瘦小第一,印象深刻(不可磨

    30、灭)。第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,深深的自责和对母亲牺牲和奉献的歌颂第二,深深的自责和对母亲牺牲和奉献的歌颂。(6 6)那一天我第一次觉得,我长大了)那一天我第一次觉得,我长大了第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,人生第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,人生经历,非同寻常。第三,对以前的不懂事感到经历,非同寻常。第三,对以前的不懂事感到深刻的内疚深刻的内疚。(7 7)从此,我有了第一本长篇小说)从此,我有了第一本长篇小说第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,非同一第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,非同一般,值得纪念。般,值得纪念。作者是如何刻画母亲这一人物形象的?作者是如何刻画母亲这一人物形象的

    31、?在角落工作的妈妈在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。纫机挨得很近。用用外貌、动作外貌、动作描写出描写出瘦弱的母亲瘦弱的母亲母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着裂的手指数着.用动作、细节描写出用动作、细节描写出贫苦的母亲贫苦的母亲“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌忙碌”用动作描写出用动作描写出辛劳的母亲!辛劳的母亲!然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书然而

    32、正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱我挺高兴他爱看书的看书的”。用语言描写衬托出用语言描写衬托出通情达理的母通情达理的母亲亲外貌、动作、语言等描写外貌、动作、语言等描写慈母情深慈母情深我的小说第一次发表我的小说第一次发表母亲为我讨回小人书母亲为我讨回小人书母亲为我凑钱买书母亲为我凑钱买书“我我”对母亲深深的敬意对母亲深深的敬意和无比的热爱和无比的热爱“我我”的母亲的母亲:平凡、勤劳:平凡、勤劳、慈祥、善良、慈祥、善良、刚强、有见、刚强、有见识识课文结构课文结构慈慈母情母情深深我我成功成功支持我买、帮我讨小人书支持我买、帮我

    33、讨小人书给我凑钱买给我凑钱买青年近卫军青年近卫军最想支持爱板书设计感激疼爱扩展延伸课外积累课外积累 父恩比山高,母恩比海深父恩比山高,母恩比海深日本谚语日本谚语 一父养十子,十子养一父一父养十子,十子养一父西班牙谚语西班牙谚语 父母的美德是子女最大的财富父母的美德是子女最大的财富法国谚语法国谚语 娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长中国谚语中国谚语 谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖孟郊孟郊 世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲高尔基高尔基 母亲节(母亲节(MothersDay)是一个感谢母亲的是一个感谢母亲的节日节日。这个节日最早

    34、。这个节日最早出现在出现在古希腊古希腊;而现代的母亲节起源于;而现代的母亲节起源于美国美国,是每年,是每年5月的第二个星期日。母月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而被视为献给母亲的花,而中国中国的母亲花的母亲花是是萱草花萱草花,又叫,又叫忘忧草忘忧草。扩展延伸在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更

    35、有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花的鲜花康乃馨。康乃馨。1934年的年的5月,美国首次发行母亲月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便

    36、联系在一起了。人们把思念母亲、孝康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。母亲不可缺少的珍贵礼品。扩展延伸扩展延伸 给妈妈或者爸爸一张感恩贺卡给妈妈或者爸爸一张感恩贺卡。46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找

    37、借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的

    38、人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

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