(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题二十一 中外历史人物评说 考点56 古代中国的政治家(加试)-秦始皇、唐太宗、康熙帝学案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题二十一 中外历史人物评说 考点56 古代中国的政治家(加试)-秦始皇、唐太宗、康熙帝学案.doc》由用户(flying)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江 2019 高考 历史 一轮 复习 专题 十一 中外 历史人物 评说 考点 56 古代 中国 政治家 加试 秦始皇 唐太宗 康熙 帝学案 下载 _第一轮复习_高考专区_历史_高中
- 资源描述:
-
1、【 精品教育资源文库 】 考点 56 古代中国的政治家 (加试 ) 秦始皇、唐太宗、康熙帝 考纲考情 考试内容 考试要求 2015 年 2016 年 2017 年 必考 加试 10 月 4 月 10 月 4月 11 月 1.统一中国的第一个皇帝秦始皇 (1)秦统一六国 b (2)确立专制主义中央集权制度 b (3)巩固国家统一的主要措施 b T33 (4)秦始皇的功过 c 2.大唐盛世的奠基人唐太宗 (1)“ 贞观之治 ” 出现的原因 c (2)“ 贞观之治 ” 的主要表现 b T33 (3)“ 贞观之治 ” 对中国古代社会发展的重大作用 c 3.统一多民族国家的捍卫者康熙帝 (1)平定三藩
2、之乱和噶尔丹叛乱 b (2)统一台湾和加强对蒙藏地区的管理 b T33 (3)抗击沙俄侵略 b (4)康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用 c 一、统一中国的第一个皇帝秦始皇 1秦统一六国 (b) (1)条件: 商鞅变法后,秦国确立封建制度,社会经济迅速发展,国力强盛为统一天下提供【 精品教育资源文库 】 了条件; 战国时代久经战 乱的人民都渴望统一; 秦国广泛吸纳贤士; 秦王审时度势,战略策略正确。 (2)过程:从公元前 230 年到公元前 221 年,秦先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立中国历史上第一个中央集权的统一大帝国,开创了中华民族国家统一的新纪元。 2确立专制主义中央集权制度
3、 (b) (1)创立皇帝制,自称 “ 始皇帝 ” 。 (2)在中央建立起直属于皇帝的中央官僚体系 三公九卿。 (3)在全国推行以郡县制为基础的中央集权制。 易错提醒 郡县制早在春秋战国时期就已出现,秦将其推广到全国,其实质上是对分封制的否定,更有利于维护统 一局面。 3巩固国家统一的主要措施 (b) (1)文化上:统一文字,以小篆作为统一的字体,促进文化交流和发展。 (2)经济上:统一货币和度量衡,促进经济交流和发展。 (3)交通上:统一车轨,修筑驰道,开凿灵渠,促进交通发展,巩固统一。 (4)军事上:征百越,击匈奴,修筑长城,奠定中国统一的多民族中央集权国家的基本格局。 微点拨 ?1?通行全
4、国的 “ 圆形方孔 ” 钱,蕴含天圆地方的宇宙观,凸显了 “ 皇权至上 ” 和“ 国家统一 ” 理念。 ?2?文化上采取的举措,其前提是国家的统一,反过来其又巩固了统一局面,影响深远。 4秦始皇的功过 (c) (1)功:统一中国,结束了诸侯割据的政治局面,建立大一统的中央集权王朝,开创了中华民族国家统一的新纪元。 (2)过:秦始皇暴政致亡。 “ 焚书坑儒 ” 实行思想文化专制。 无限制地使用民力、物力,征收大量赋税。 制定严酷的刑法,实施暴政导致秦速亡。 二、大唐盛世的奠基人唐太宗 1 “ 贞观之治 ” 出现的原因 (c) (1)历史:统一全国,吸取隋亡教训。 (2)制度:完善三省六部制,提高
5、效率,强化君权。 (3)用人:选贤任能,虚心纳谏。 (4)经济:休养生息,不夺农时,推行均田制,轻徭 薄赋,反复强调 “ 存百姓 ” 的思想。 (5)以民为本,慎用刑法:制定唐律,体现仁义为本、刑罚为末的原则。 (6)文德治国,崇儒尊孔:完善科举制,提高进士科地位。 【 精品教育资源文库 】 2 “ 贞观之治 ” 的主要表现 (b) (1)政治清明、社会稳定。 (2)经济恢复和发展、文化繁荣。 (3)民族团结,统一多民族中国进入鼎盛时期。 (4)对外政策开明开放,与亚洲、非洲地区的友好往来加强。 3 “ 贞观之治 ” 对中国古代社会发展的重大作用 (c) 唐太宗通过一系列措施使唐朝政治清明,
6、社会稳定,经济发展,文化繁荣,使统一的多民族国家进入了 鼎盛时期,开创了 “ 贞观之治 ” 的局面,为 “ 开元盛世 ” 的出现奠定了坚实的基础,并对世界文明的发展产生了很大的影响。 微点拨 “ 贞观之治 ” 调整了统治政策,一定程度上调整了生产关系,根本目的在于维护封建王朝的长治久安,并不能改变封建社会的基本矛盾, “ 治世 ” 的繁荣是建立在剥削和奴役广大劳动人民基础之上的。 三、统一多民族国家的捍卫者康熙帝 1平定三藩之乱和噶尔丹叛乱 (b) (1)平定三藩之乱:扫除了西南地方割据势力,符合国家的统一趋势。 (2)平定噶尔丹叛乱:三次亲征,取得乌兰布通、昭莫多战役的胜利,取得平叛的 胜利
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-50465.html