怒吼吧黄河演示文稿课件.ppt

1、音乐欣赏音乐欣赏:黄河大合唱选段黄河大合唱选段 风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！黄河！保卫华北！保卫全中国！1919 怒怒吼吧，黄河吼吧，黄河会认字：会认字：吕吕涛涛骇骇滔滔拼拼 音音 l to to hi y zh yo 禹禹挚挚窑窑会写字：会写字：阶阶拼拼

2、 音音陕陕壶壶赴赴ji shn h f l to to hi xio yo zhu涛涛骇骇啸啸窑窑滔滔浊浊吕吕 阶段阶段 陕西陕西 壶口壶口 转赴转赴 吕梁山吕梁山 大禹大禹 窑洞窑洞 浊浪浊浪 滔天巨浪滔天巨浪 惊涛骇浪惊涛骇浪 虎啸龙吟虎啸龙吟如雷贯耳如雷贯耳 心潮澎湃心潮澎湃 刮目相看刮目相看 光未然（光未然（1913-20021913-2002）现代诗人，）现代诗人，文学评论家。原名张光年。湖北省光文学评论家。原名张光年。湖北省光化县人。他的诗激情澎湃，气势雄伟。化县人。他的诗激情澎湃，气势雄伟。代表作代表作黄河大合唱黄河大合唱。这组诗，雄。这组诗，雄健磅礴，深沉浑厚，是中华民族抵御健

3、磅礴，深沉浑厚，是中华民族抵御外侮的英雄诗篇，也是抗日战争时代外侮的英雄诗篇，也是抗日战争时代现实的悲壮图画。现实的悲壮图画。冼星海冼星海（-），），广东广东番禺人，中国著名电影作曲家，音乐家。番禺人，中国著名电影作曲家，音乐家。他是我国现代音乐史上一位卓有成就的他是我国现代音乐史上一位卓有成就的作曲家，他以澎湃的激昂，鲜明的民族作曲家，他以澎湃的激昂，鲜明的民族特色，写出了震惊中外乐坛的音乐。是特色，写出了震惊中外乐坛的音乐。是人民敬爱的音乐家，是中国电影音乐创人民敬爱的音乐家，是中国电影音乐创业史上的先驱者。业史上的先驱者。黄河大合唱黄河大合唱 冼星海曲，光未然词。冼星海曲，光未然词。19

4、391939年年作于延安。全曲由八个乐章组成：作于延安。全曲由八个乐章组成：第一乐章：黄河船夫曲；第一乐章：黄河船夫曲；第二乐章：黄河颂；第二乐章：黄河颂；第三乐章：黄河之水天上来；第三乐章：黄河之水天上来；第四乐章：黄水谣；第四乐章：黄水谣；第五乐章：河边对口唱；第五乐章：河边对口唱；第六乐章：黄河怨；第六乐章：黄河怨；第七乐章：保卫黄河；第七乐章：保卫黄河；第八乐章：怒吼吧！黄河。第八乐章：怒吼吧！黄河。以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材，歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢，塑造材，歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢，塑造了中华民族巨人般形象。音乐气势磅礴，

5、强烈了中华民族巨人般形象。音乐气势磅礴，强烈地反映出时代精神，并具有鲜明的民族风格。地反映出时代精神，并具有鲜明的民族风格。读课文，思考文章讲了什么？读课文，思考文章讲了什么？课文讲述了诗人光未然和作曲家冼课文讲述了诗人光未然和作曲家冼星海创作大型名作星海创作大型名作黄河大合唱黄河大合唱的经的经过及首次演出的成功，表现了他们旺盛过及首次演出的成功，表现了他们旺盛的革命激情和热爱伟大祖国、热爱中华的革命激情和热爱伟大祖国、热爱中华民族的革命情怀。民族的革命情怀。课文围绕课文围绕黄河大合唱黄河大合唱这部作品，介绍了这部作品，介绍了哪些内容？哪些内容？第一部分（第一部分（1 13 3）光未然在黄河目

6、睹船工与狂风巨浪搏）光未然在黄河目睹船工与狂风巨浪搏斗，被震撼，产生写长诗歌颂祖国，描绘斗争与光明的斗，被震撼，产生写长诗歌颂祖国，描绘斗争与光明的想法，并希翼与洗星海再度合作。想法，并希翼与洗星海再度合作。第二部分（第二部分（4 46 6）光未然朗诵自己的）光未然朗诵自己的黄河大合唱黄河大合唱歌歌词，洗星海异常兴奋，只用六天就完成这部音乐史诗。词，洗星海异常兴奋，只用六天就完成这部音乐史诗。第三部分（第三部分（7 78 8）这部作品正式公演，引起巨大反响。）这部作品正式公演，引起巨大反响。你对黄河有了怎样的印象？你对黄河有了怎样的印象？自由朗读第二段，思考：自由朗读第二段，思考：诗人光未然来

7、到黄河边看到了什么？诗人光未然来到黄河边看到了什么？联想到了什么？产生了什么想法？联想到了什么？产生了什么想法？所见所见 只见滔滔黄河水，只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛骇浪滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来，虎啸龙吟之扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。竭尽全力与河水拼搏。所见所见 只见只见滔滔滔滔黄河水，黄河水，滚滚滚滚向东流。向东流。惊涛骇浪惊涛骇浪扑面而来，扑面而来，虎啸龙吟虎啸龙吟之之声声如雷贯耳如雷贯耳。船工们光。船工们光着膀子，在着膀子，在滔天巨浪滔天巨浪中中喊着

8、喊着震天动地震天动地的号子，的号子，竭尽全力与河水竭尽全力与河水拼搏拼搏。所所 想想 那隆隆的巨响，不正是那隆隆的巨响，不正是轩辕黄轩辕黄帝帝披荆斩棘披荆斩棘、所向无敌所向无敌的战车轰的战车轰鸣吗鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟，不那壶口瀑布的百丈云烟，不正是正是与洪水搏斗与洪水搏斗、杀出生路杀出生路的的大大禹禹精神吗？精神吗？想法想法 他要写一首长他要写一首长诗，来诗，来歌颂祖国的歌颂祖国的母亲河母亲河，来，来书写民书写民族的苦难，描绘斗族的苦难，描绘斗争与光明！争与光明！他的声音时而铿锵有力他的声音时而铿锵有力,充满激情充满激情,如同喷薄而出的朝阳如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转时而低回婉转,无

9、比哀伤无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水时而行云流水,欢快流淌欢快流淌,如同黎明中如同黎明中穿过雾霭的林间小溪穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟时而气势雄伟,苍凉悲壮苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的如同那浊浪排空的怒吼中的黄河黄河 他的声音时而他的声音时而铿锵有力铿锵有力,充满激情充满激情,如同如同喷薄而出的朝阳喷薄而出的朝阳;时而时而低回婉转低回婉转,无比哀伤无比哀伤,如同如同暴风雨中折翅的小鸟暴风雨中折翅的小鸟;时而时而行云流水行云流水,欢快流淌欢快流淌,如同如同黎明中黎明中穿过雾霭的林间小溪穿过雾霭的林间小溪;时而时而气势雄伟气势雄伟,苍凉悲壮苍凉悲壮,

10、如同那如同那浊浪排空的怒吼中的浊浪排空的怒吼中的黄河黄河 他的声音他的声音时而时而铿锵有力铿锵有力,充满激情充满激情,如同如同喷薄而出的朝阳喷薄而出的朝阳;时而时而低回婉转低回婉转,无比哀伤无比哀伤,如同如同暴风雨中折翅的小鸟暴风雨中折翅的小鸟;时而时而行云流水行云流水,欢快流淌欢快流淌,如同如同黎明中黎明中穿过雾霭的林间小溪穿过雾霭的林间小溪;时而时而气势雄伟气势雄伟,苍凉悲壮苍凉悲壮,如同那如同那浊浪排空的怒吼中的浊浪排空的怒吼中的黄河黄河 他的声音时而铿锵有力他的声音时而铿锵有力,充满充满激情激情,如同喷薄而出的朝阳如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转时而低回婉转,无比无比哀伤哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水时而行云流水,欢快欢快流淌流淌,如同黎明中如同黎明中穿过雾霭的林间小溪穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟时而气势雄伟,苍凉苍凉悲壮悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的如同那浊浪排空的怒吼中的黄河黄河“为抗战发出怒吼为抗战发出怒吼,为大众谱出心声为大众谱出心声!”!”周恩来周恩来你是如何理解这部作品的重大意义的？你是如何理解这部作品的重大意义的？光未然光未然冼星海冼星海热爱祖国，热爱中华民族，热爱祖国，热爱中华民族，有旺盛的革命激情。有旺盛的革命激情。