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类型人教版七年级数学上册:整式的加减课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5045419
  • 上传时间:2023-02-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
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    资源描述:

    1、第 二 章 整式的加减整式的加减第1课时1.知道同类项的概念,会识别同类项.(难点)2.掌握合并同类项的法则,并能准确合并同类项.(重点)3.能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算.1.运用有理数的运算律计算:1002+2522=_,100(-2)+252(-2)=_;2.根据(1)中的方法完成下面的运算,100t+252t=_.704704-704-704352352t t一、同类项都含有相同的字母,并且字母的指数都是1像3ab2与-4ab2 这样,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.-152-1525 5-1-1这些运算有什么共同特点,你能从中得出

    2、什么规律?人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件例1(1)在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是 .226xy根据同类项的定义,可知a的指数相同,b的指数也相同,即m=2,n+1=3.人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件二、合并同类项把多项式中的同类项合并成一项.1.定义:2.法则:(1)系数:系数相加;(2)字母:字母和字母的指数不变.下列各题计算的结果对不对?不对的请说明理由.()()()()错错对错 人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件2

    3、2224323ababab2222(43)2(3)aaabbb22(43)2(31)aabb2224.aabb22224323.ababab解:找移并 例2 合并同类项:人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件22113333aabccac221133=33aabccacabc人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件CA人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件A 人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精

    4、品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件同 类 项合并同类项两相同法则(1)字母相同;(2)相同字母的指数相同.(1)系数相加;(2)字母连同它的指数不变.步骤一找、二移、三并、四计算(一加两不变)两无关人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件第 二 章 整式的加减整式的加减第第2 2课时课时人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件1.能运用运算律探究去括号法则.(重点)2.会利用去括号法则将整式化简.(难点)人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件利用乘法分配律计算:

    5、你有几种方法?)(123141人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件去括号法则如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件例1 化简下列各式:人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件 0人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件 1.判断下列各题中的正误:人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级

    6、数学上册:整式的加减精品课件(2)原式=3x215xy4x28xy4y25y2+15xy =x28xyy2.人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件3.先化简,再求值:2(a8a213a3)3(a7a22a3),其中a2.解:原式=5a25a2.a2时,原式=8.人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件(1)去括号时要将括号前的符号和括号一起去掉;(2)去括号时首先弄清括号前是“+”还是“-”;(3)去括号时当括号前有数字因数应用乘法分配律,切勿漏乘.人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整

    7、式的加减精品课件第 二 章 整式的加减整式的加减第3课时人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件1.熟练进行整式的加减运算.(重点)2.能根据题意列出式子,表示问题中的数量关系.(难点)人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件任意写一个两位数交换它的十位数字与个位数字,又得到一个数两个数相加重复几次看看,发现这些和有什么规律?如果用a,b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为:.交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到的数是:.将这两个数相加.10a+b10b+a结论:这些和都是11的倍数

    8、.(10a+b)+(10b+a)=10a+b+10b+a=10a+a+b+10b=11a+11b=11(a+b)人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件整式的加减一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.例1已知已知Ax32y3xy2,By3x32xy2,求:求:(1)AB;(2)2B2A.解:(1)AB(x32y3xy2)(y3x32xy2)x32y3xy2y3x32xy2 2x3y3xy2.(2)2B2A2(y3x32xy2)2(x32y3xy2)2y32x34xy22x34y32xy2 6xy26y3.人教版七年级数学上册:整

    9、式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件)3123()31(22122yxyxx32,2yx例2 求 的值,其中解:2211312()()2323xxyxy 22,3xy 22123122323xxyxy23xy当 时,原式2244(3)(2)66.399 整式的化简求值问题步骤可以简记为:一化,二代,三计算.人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件1.已知一个多项式与 的和等于 ,则这个多项式是()A C 人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件3.已知 则1人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件(1)整式加减的实质是去括号、合并同类项;(2)整式的化简求值的步骤:一化,二代,三计算.人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件人教版七年级数学上册:整式的加减精品课件

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