人教版七上道德与法治认识自己课件1.pptx

1、3.1认识自己七上第一单元成长的节拍人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）课前导学课前导学1.我们为什么要正确认识自己？（意义）2.我们可以通过什么途径认识自己？3.自我评价的方法有哪些？4.我们应如何正确对待他人的评价？古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”一、人贵自知 一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了.它也想抓只羊回去于是天天练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子

2、又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只乌鸦”其实这就是它没有认识自己的缘故你们认为乌鸦的问题在哪里呢？老子言:知人者智，自知者明。是说了解他人和了解自己都是智慧，然而 了解自己比了解他人更胜一筹。了解自己要比了解他人难，而要看到自己，则需要有以他人为鉴的能力。认识自己很重要我们越来越关注自己的原因我们越来越关注自己的原因随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。自我意识：自己对自己的认识，包括认识自己的生理、心理、自己与他人的关系。人教版七上道德与法治3.1 认识自己（

3、共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。思考：这两个人之所以成功得益于什么？思考：这两个人之所以成功得益于什么？正确认识

4、自己有什么意义？正确认识自己有什么意义？人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）1.1.正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己的意义：正确认识自己的意义：每个人都是独一无二的个体，认识到每个人都是独一无二的个体，认识到自己的自己的禀赋和独特性禀赋和独特性，有助于我们增，有助于我们增强对自己的强对自己的信心信心，更好地发展自己的，更好地发展自己的能力能力。人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）我的球技最棒，你们我的

5、球技最棒，你们都不如我，应该由我都不如我，应该由我来当队长。来当队长。小斌的球技虽然比你差小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意点儿，但是大家都愿意让他来当队长让他来当队长。那这次比赛我不那这次比赛我不参加了！参加了！（1 1）、你如何看待小刚对自己的认识？、你如何看待小刚对自己的认识？小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。己的缺点。（2 2）、这样的认识给他带来了怎样的影响？）、这样的认识给他带来了怎样的影响？小刚的态度，不利于他的小刚的态度，不利于他的自我发展自我发展，不利于，不利于和他人的交往和他人的交往，

6、对，对自己，对集体都是有害的。自己，对集体都是有害的。人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）2.2.正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开识到自己离不开他人和社会他人和社会，从而更好地从而更好地理解、宽容和善待理解、宽容和善待他人，与他人他人，与他人积极互动积极互动。人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）u 正确认识自己，可以促进正确认识自己，可以促

7、进自我发展自我发展。u正确认识自己，可以促进正确认识自己，可以促进与他人的交往与他人的交往。认识自己的重要意义认识自己的重要意义？人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）二、多把尺子量自己人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）你看到了什么？从左图可以得到什么启示？我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。多把尺子量自己人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）我是一

8、个我是一个_的人。的人。我是一个我是一个_的人。的人。我是一个我是一个_的人。的人。我是一个我是一个_的人。的人。我是一个我是一个_的人。的人。形容词核检表（示例）形容词核检表（示例）外形大眼睛、长头发、圆脸性格急性子、活泼外向、文静、大大咧咧优点乐于助人、勤奋认真、热爱集体缺点缺乏耐心、懒散、拖延症、粗心大意特长爱唱歌、爱运动、会乐器、懂书法寻找自我人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）p我是一个帅气的男孩p我是一个高个子p我是一个身体很棒的人p我是一个能言善道的人p我是一个爱好音乐的人p我是一个性格开朗的人p我是一个

9、聪明的人p我是一个受同学欢迎的人p我是一个七年级的学生p我是爸爸妈妈的开心果心理方面心理方面社会方面社会方面生理方面生理方面人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）生理生理方面方面 可以从身体特征和生可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自理状况来认识自己，如自己的己的身材、相貌、体能、身材、相貌、体能、性别性别等；等；心理心理方面方面 可以从个性心可以从个性心理特征来认识自己，理特征来认识自己，如如性格、气质性格、气质等；等；社会社会方面方面 可以从在群体中的可以从在群体中的关系来认识自己，如关系来认识自己，如自自己在家

10、庭或班级中的角己在家庭或班级中的角色色等。等。认识自己的途径有哪些？（1 1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）你眼中的自己是什么样的？你眼中的自己是什么样的？哪些是自己满意的部分？哪些是自己满意的部分？哪些是自己不满意的部分？哪些是自己不满意的部分？人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）能帮助我们接受自己，对自己能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，

11、不骄傲也不抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；自卑；能帮助我们调节和控制自己的能帮助我们调节和控制自己的行为。行为。（2 2）我们可以通过自我评价来认识自己）我们可以通过自我评价来认识自己意 义人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）人教版七上道德与法治3.1 认识自己（共30张PPT)）方法与技能方法与技能自我评价的方法自我评价的方法自我观察和分析。自我观察和分析。与他人比较。与他人比较。小青在自己的成长记录本上写道：小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。习方法不当，学习效率不高。”小明喜欢说脏话，在班里

12、的人缘不小明喜欢说脏话，在班里的人缘不好。同桌小强对人有礼貌，老师同好。同桌小强对人有礼貌，老师同学都喜欢他。小明意识到了这点，学都喜欢他。小明意识到了这点，决心改掉自己的坏习惯。决心改掉自己的坏习惯。晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，扰乱民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。周处是通过什么途径认识自己的？周处是通过什么途径认识自己的？周处通过他人评价来认识自己。周处通过他人评价来认识自己。这对我们有什么启示？这对我们有什

13、么启示？启示我们要正确对待他人的评价。启示我们要正确对待他人的评价。有人说：有人说：“要想了解自己，要想了解自己，最好问问别人。最好问问别人。”他人评价有他人评价有助于我们形成对自己更为客观、助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（完整、清晰的认识。（意义意义）（3 3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。）他人评价是我们认识自己的一面镜子。正确认识自己的途径怎样认识自我？从生理、心理、社会等方面来认识自己。1通过自我评价来认识自己。2他人评价是我们认识自己的一面镜子。3父子骑驴如何正确看待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。有则改之，无则

14、加勉 用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。用心聆听勇于面对平静拒绝正确对待他人评价的方法课堂拓展认识自己是一个过程。随着认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。可能成为最好的自己。人贵自知认识自己很重要正确认识自己的重要性多把尺子量自己认识自己是一个过程认认识识自自己己多个角度认识自己：正确认识自己的方法促进自我的发展促进自我的发展促进与他人的交往促进与他人的交往生理、心理、社会自我评价他人评价 1.1.（2017 2017 山西中考）在

15、我们成长的过程中，山西中考）在我们成长的过程中，“客观认识自我客观认识自我”非常重要。下列选项能体现此意非常重要。下列选项能体现此意的是（的是（）A.A.古代有一个闭塞的山村，因水质问题全村人都是粗脖子一天，村里破天荒来了一位外地人，古代有一个闭塞的山村，因水质问题全村人都是粗脖子一天，村里破天荒来了一位外地人，全村人立刻好奇地前来围观，并一致嘲笑：全村人立刻好奇地前来围观，并一致嘲笑：“他的脖子怎么那么细？他的脖子怎么那么细？”B.B.有只瘦猫看见一间小屋里到处是美食，便垂涎三尺，终于找到一个小洞，正好钻进去，大快有只瘦猫看见一间小屋里到处是美食，便垂涎三尺，终于找到一个小洞，正好钻进去，大

16、快朵颐可它很快发胖，以致过不了小洞，只好饿了几天恢复原形，才又钻出来朵颐可它很快发胖，以致过不了小洞，只好饿了几天恢复原形，才又钻出来 C.C.德摩斯梯尼幼年口吃严重，可他的理想是当雄辩家于是，他到海边大声喊叫以使声音洪亮德摩斯梯尼幼年口吃严重，可他的理想是当雄辩家于是，他到海边大声喊叫以使声音洪亮有力，又跑步登山以增加肺活量，还口含小石子锻炼舌头的灵活性经过数年苦练，他终于成为有力，又跑步登山以增加肺活量，还口含小石子锻炼舌头的灵活性经过数年苦练，他终于成为古希腊最著名的雄辩家之一古希腊最著名的雄辩家之一 D.D.当年父母将上海的房子卖掉，让丁俊晖到英国学台球，可每天高强度的训练很快让丁俊晖

17、难当年父母将上海的房子卖掉，让丁俊晖到英国学台球，可每天高强度的训练很快让丁俊晖难以承受，一天终于提出放弃陪读的母亲愣了一下，但什么也没说，次日带他去游乐园疯玩半以承受，一天终于提出放弃陪读的母亲愣了一下，但什么也没说，次日带他去游乐园疯玩半天的丁俊晖突然明白过来，当天下午主动走进球馆天的丁俊晖突然明白过来，当天下午主动走进球馆 解析解析本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己；既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自

18、己；A A项，粗脖子的村民嘲笑外地人脖子细，说明村民不知道自己脖子粗是因为水质项，粗脖子的村民嘲笑外地人脖子细，说明村民不知道自己脖子粗是因为水质问题，并以为粗脖子才是正常的，反映了村民不能客观认识自我。故问题，并以为粗脖子才是正常的，反映了村民不能客观认识自我。故A A项正确；项正确；B B项，瘦猫的经历告诉我们做事要有节制，此项与题干不符。故项，瘦猫的经历告诉我们做事要有节制，此项与题干不符。故B B项错误；项错误；C C项，德摩斯梯尼经过苦练最终实现梦想，体现了他持之以恒的毅力和对梦想的项，德摩斯梯尼经过苦练最终实现梦想，体现了他持之以恒的毅力和对梦想的坚持，此项与题干不符。故坚持，此项与题干不符。故C C项错误；项错误；D D项，丁俊晖求学的故事旨在告诉我们要知错能改，此项与题干不符。故项，丁俊晖求学的故事旨在告诉我们要知错能改，此项与题干不符。故D D项错误。项错误。综上所述，本题正确答案为综上所述，本题正确答案为A A。