人教版《面积和面积单位》课件4.ppt

1、侯集镇庠生学校 1.认识物体表面有大小（1）用手摸一摸课本封面和课桌面，比一比他们的大小。（2）课桌面和黑板面哪个大？想一想想一想数学课本和铅笔盒的封面数学课本和铅笔盒的封面,哪个大哪个大?比一比，哪个图形面积大?物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的黑板和电视机的面比较哪个大?白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.、一块橡皮的面积大约是（）。2、一间教室的面积大约是56（）。白天,我们坐在高约4()的椅子上

2、,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.、测量课桌的面积（）物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的比一比，哪个图形面积大?、测量课桌的面积（）A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米、讲台面的面积是56（）这样我们就很容易的得出正方形比圆大这样我们就很容易的得出正方形比圆大白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚

3、上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.2、一个学校的面积大约是5000（）下面4组图形,分别是谁大谁小?、一块橡皮的面积大约是（）。数学课本和铅笔盒的封面,哪个大?白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.边长是1分米的正方形，2、测量桌面的面积（）物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的2、测量桌面的面积（）侯集镇庠生学校数学课本和铅笔盒的封面,哪个大?2、一个学校的面积大约是5000（）2、一间教

4、室的面积大约是56（）。、汽车每小时行50（）白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.这样我们就很容易的得出正方形比圆大黑板和电视机的面比较哪个大?清晨,我从面积为2平方分米的床上起来,走出面积为12平方分米的房间.蓝色长方形比红色长方形大.、一块橡皮的面积大约是（）。2、测量桌面的面积（）、房间面积18（）这样我们就很容易的得出正方形比圆大这样我们就很容易的得出正方形比圆大比一比，哪个图形面积大?2、一间教室

5、的面积大约是56（）。白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.2、一间教室的面积大约是56（）。、汽车每小时行50（）、小明的身高是145（）黑板和电视机的面比较哪个大黑板和电视机的面比较哪个大?下面下面4组图形组图形,分别是谁大谁小分别是谁大谁小?绿色图形比黄色图形大绿色图形比黄色图形大绿色图形比红色图形小绿色图形比红色图形小黄色图形比红色图形小黄色图形比红色图形小两个图形一样大两个图形一样大用重叠的方法比不

6、出哪个面积大用重叠的方法比不出哪个面积大.用别的方法试一试!蓝色长方形比红色长方形大蓝色长方形比红色长方形大.蓝色长方形比红色长方形大蓝色长方形比红色长方形大.比较正方形和圆的大小这样我们就很容易的得出正方形比圆大你是怎样做的你是怎样做的?面积的意义 物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的 注意啦注意啦15个小正方形个小正方形16个小正方形个小正方形(1)(2)(3)比一比，哪个图形面积大比一比，哪个图形面积大?（）最大，（）最小（）最大，（）最小返回返回大大小小不同的格不能相互比较不同的格不能相互比较在日常生活中，人们为了计算面积的统一，常用面积单位来计算。平方厘米平方分米 平方米边长是边长

7、是1 1厘米厘米的正方形，的正方形，面积是面积是1 1平方厘米平方厘米。边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。边长是1米的正方形，面积是1平方米。1.考验你的选择能力1、一块手帕的面积大约是、一块手帕的面积大约是4（）A、平方厘米、平方厘米 B、平方分米、平方分米 C、平方米、平方米2、一个学校的面积大约是、一个学校的面积大约是5000（）A、平方厘米、平方厘米 B、平方分米、平方分米 C、平方米、平方米3、橡皮擦的一个面的面积大约是、橡皮擦的一个面的面积大约是6（）A、平方厘米、平方厘米 B、平方分米、平方分米 C、平方米、平方米BCA、房间面积18（）侯集镇庠生学校A、平方厘米 B、平方

8、分米 C、平方米2、一个学校的面积大约是5000（）1、一块手帕的面积大约是4（）这样我们就很容易的得出正方形比圆大、一块橡皮的面积大约是（）。白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.2、一间教室的面积大约是56（）。、一块橡皮的面积大约是（）。白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;

9、到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.这样我们就很容易的得出正方形比圆大蓝色长方形比红色长方形大.物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的这样我们就很容易的得出正方形比圆大早饭后,我去上学,走进面积为48平方米的教室,坐在面积为12平方厘米的椅子上开始学习.、测量邮票的面积（）2、一个学校的面积大约是5000（）（）最大，（）最小黑板和电视机的面比较哪个大?比一比，哪个图形面积大?A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米侯集镇庠生学校 选择合适的面积单位选择合适的面积单位2、测量桌面的面积（、测量桌面的面积（）1、测量火柴盒表面的面积（、测量火柴盒表面的面积（）平方厘米平方厘米

10、 平方分米平方分米3、测量教室的地面的面积（、测量教室的地面的面积（）平方米平方米、测量邮票的面积（、测量邮票的面积（）、测量课桌的面积（、测量课桌的面积（）平方厘米平方厘米 平方分米平方分米填上适当的单位名称。填上适当的单位名称。1、一个火柴盒的面积大约是、一个火柴盒的面积大约是6（）。）。2、一间教室的面积大约是、一间教室的面积大约是56（）。）。3、学校操场的面积大约是、学校操场的面积大约是1800（）（）、你的手掌的面积大约是（）、你的手掌的面积大约是（）、一块橡皮的面积大约是（、一块橡皮的面积大约是（）。）。平方厘米平方厘米平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方

11、米、讲台面的面积是、讲台面的面积是56（）平方分米平方分米、小明的身高是、小明的身高是145（）厘米厘米、汽车每小时行、汽车每小时行50（）米米2.我的日记 白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.分分 米米 平方分米平方分米平方厘米平方厘米 平方米平方米 清晨清晨,我从面积为我从面积为2 2平方分米平方分米的床上起来的床上起来,走出面积为走出面积为1212平方平方分米的房间分米的房间.早饭后早饭后,我去上学我去上学,走进面积为走进面积为4848平方米的教室平方米的教室,坐坐在面积为在面积为1212平方厘米的椅子上开平方厘米的椅子上开始学习始学习.3.3.请找出可笑之处请找出可笑之处每一格是平方厘米，它们的周长和面每一格是平方厘米，它们的周长和面积各是多少？积各是多少？