人教版《除法》课件372.pptx
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- 除法 人教版 课件 372
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1、分数除法第2课时 “已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”人教版 数学 六年级 上册1.1.使学生掌握使学生掌握“已知比一个数多已知比一个数多(少少)几分之几的几分之几的数是数是多少,求这个多少,求这个数数”这类应用题的解题方法,这类应用题的解题方法,能熟练能熟练地列方程解答这类应用题。地列方程解答这类应用题。2.2.进一步培养学生自主探索解决问题的能力和分析进一步培养学生自主探索解决问题的能力和分析、推理、推理和判断等和判断等思维能力。思维能力。【重难点】能够正确分析数量关系,并进行列式解答。掌握“已知比一个数多(少)几分之 几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题思路。指出下题
2、中的单位“1”,并填空。X kg西瓜比苹果重()kg,西瓜重()kg。?kg苹果:X kg西瓜:把()看作单位“1”。苹果的重量阅读与理解小明的体重是。小明的体重比爸爸轻。要求的是 的体重。小明的爸爸35kg分析与解答?kg爸爸:小明:35kg是爸爸体重的几分之几?解:设爸爸的体重是x kg。爸爸的体重-爸爸比小明重的部分=小明的体重用算术方法解答:部分数部分数占整体的分数=整体数(kg)回顾与反思答:爸爸的体重是75kg。(75-35)75=解答完题目,可以把答案代入题目中进行验算。回顾与反思分数除法问题的解题步骤:弄清单位“1”画图,分析数量关系列出关系式设未知数x,列方程。解方程。看图列
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