人教版《角的初步认识》公开课课件8.ppt
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- 角的初步认识 人教版 初步 认识 公开 课件
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1、角角人教版小学数学二年级人教版小学数学二年级角从一个点出发,引出两条直的线,这样的图形叫做“角”。角的符号边边顶点顶点边边角的组成角的组成角是由一个顶点两条边组角是由一个顶点两条边组成成角的特征:1、角的两条边是直的。2、角的两条边是从同一个点出发画出来的,它们必须交叉在一个点上。角的大小与什么有关?与什么无关?观察思考:观察思考:角的两条边张开越大,角越大。角的两条边张开越大,角越大。角的两条边张开越小,角越小。角的两条边张开越小,角越小。(1)(2)(2)(3)红角和蓝角红角和蓝角几何王国里有一对好朋友,一几何王国里有一对好朋友,一个叫蓝角,一个叫红角可是个叫蓝角,一个叫红角可是有一天,他
2、俩吵起来了。有一天,他俩吵起来了。观看动画观看动画“红角和蓝角红角和蓝角”下下 一一 步步一样大谁能帮帮它们,红角和蓝角谁大谁小?谁能帮帮它们,红角和蓝角谁大谁小?角的大小和边的长短没有关系角的大小和边的长短没有关系角的大小和边的长短没有关系角的大小和边的长短没有关系这两个角哪一个大呢?.小小大大角的大小和边的长短没有关系。角的大小和边张开的大小有关系。角两边张开越大,角越大,角两边张开越小,角越小。012345678910012345678910顶点边边1、数一数,下面图形有几个角?填在、数一数,下面图形有几个角?填在()里。里。()()()()()()445431 2、填空:、填空:一个角
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