人教版《细胞器-系统内的分工合作》教学课件1.ppt
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1、第3章 细胞的基本结构第一节第一节 细胞器细胞器 系统内的分工合作系统内的分工合作人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2问题探讨问题探讨1.一件优质的产品是如何通过各车间和一件优质的产品是如何通过各车间和部门之间的配合产生出来的?部门之间的配合产生出来的?2.细胞内也存在类似工厂的各种车间吗?细胞内也存在类似工厂的各种车间吗?你能举出例子吗?你能举出例子吗?线粒体线粒体 “动力车间动力车间”叶绿体叶绿体 “养料制造车间养料制造车间”和和“能量转换站能量转换站”内质网内质
2、网 “蛋白质的合成加工车间蛋白质的合成加工车间”高尔基体高尔基体 “蛋白质的加工、包装车间蛋白质的加工、包装车间“和和”发送站发送站”、细细 胞胞 中中 车车 间间人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2本节聚焦本节聚焦 细胞器有什么功能?细胞器有什么功能?细胞器之间是怎样分工合作的?细胞器之间是怎样分工合作的?什么是生物膜系统,它有什么功能?什么是生物膜系统,它有什么功能?1.一件优质的产品是如何通过各车间和一件优质的产品是如何通过各车间和部门之间的配合产生出来的?部门
3、之间的配合产生出来的?2.细胞内也存在类似工厂的各种车间吗?细胞内也存在类似工厂的各种车间吗?你能举出例子吗?你能举出例子吗?人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2基质基质外膜外膜内膜内膜1.1.线粒体线粒体 “动力车间动力车间”(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工 线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所,是细胞线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所,是细胞“动力车间动力车间”。细胞生命活动所需要的能量,大约细胞生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。来自线粒体。人教版高中
4、生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工2.2.叶绿体叶绿体“养料制造车间养料制造车间”和和“能量转换站能量转换站”叶绿体叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的是植物细胞的“养料制造车间养料制造车间”和和“能量转换站能量转换站”。人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(
5、共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工3.3.内质网内质网“蛋白质的合成、加工车间蛋白质的合成、加工车间”内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的和加工,以及脂质合成的“车间车间”。人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工4.4.高尔基体高尔基体 “蛋白质的加工、包装车间蛋白质的加工、包装车间”和和“发送站发送站”高尔基体
6、主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的和包装的“车间车间”及及“发送站发送站”。人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工5.5.核糖体核糖体 “生产蛋白质的机器生产蛋白质的机器”游离在细胞质中的游离在细胞质中的核糖体模型核糖体模型附着在内质网中的附着在内质网中的核糖体模型核糖体模型人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中
7、生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工6.6.溶酶体溶酶体 “消化车间消化车间”电镜下观察的溶酶体电镜下观察的溶酶体 溶酶体是细胞的溶酶体是细胞的“消化车间消化车间”,内部含有多种水解酶,能分,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器、吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。解衰老、损伤的细胞器、吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞
8、器之间的分工7.7.液泡液泡液泡液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液。主要存在于植物细胞中,内有细胞液。细胞液内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。细胞液内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。调节植物内环境,维持渗透压,保持细胞的坚挺。调节植物内环境,维持渗透压,保持细胞的坚挺。人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工见于动物和某些低等植物的细胞,由两个互相垂直排列的见于动物和某些低等植物的细胞,由两个互相垂直排列的中心粒及
9、周围的物质组成。中心粒及周围的物质组成。与细胞的有丝分裂有关。与细胞的有丝分裂有关。8.8.中心体中心体人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的分工合作 课件(共21张PPT)_2(一)细胞器之间的分工(一)细胞器之间的分工9.9.动物细胞和植物细胞的亚显微结构动物细胞和植物细胞的亚显微结构动物细胞(左)和植物细胞(右)亚显微结构模式图动物细胞(左)和植物细胞(右)亚显微结构模式图 动物细胞和植物细胞亚显微结构有什么异同?动物细胞和植物细胞亚显微结构有什么异同?人教版高中生物必修一第3章第2节细胞器系统内的
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