人教版《小数的性质》3课件.pptx
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- 小数的性质 人教版 小数 性质 课件
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1、广州市八一实验学校广州市八一实验学校 执教:陈建兴执教:陈建兴去哪里买好呢?去哪里买好呢?两件商品的标价不同,其实价钱是一样的。两件商品的标价不同,其实价钱是一样的。1分米=10厘米=100毫米110米10100米1001000米0.1米0.10米0.100米=0.1米0.10米0.100米=1(3)这三个小数大小有没有变?2、下面的数如果末尾添“0”,哪些数的大小不1999年我国生产水泥57.1、中国的人均耕地是0.试用一句简洁的话,概括这个规律。20亿册 ()小红家上个月用水5.例3 化简下面的小数。小数的()添上“0”或去掉“0”,小数广州市八一实验学校 执教:陈建兴(3)这三个小数大小
2、有没有变?变,哪些数的大小有变化?18=14=(1)小数的哪个位置变了?小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。(3)这三个小数大小有没有变?1、下面的数,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不能去掉?小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0020千克,改写成小数0 9086 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0变,哪些数的大小有变化?小数的末尾去掉零,小数不变。小红家上个月用水5.2、下面的数如果末尾添“0”,哪些数的大小不2、下面的数如果末尾添“0”,哪些数的大小不小红家上个月用水5.18=14=1、下面的数,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不能去掉
3、?(3)这三个小数大小有没有变?试用一句简洁的话,概括这个规律。的()不变,这叫做小数的性质。部分是二位的小数2、下面的数如果末尾添“0”,哪些数的大小不(3)这三个小数大小有没有变?1999年我国生产水泥57.二、判断(对的打“”,错的打“”)020千克,改写成小数小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()20亿册 ()试用一句简洁的话,概括这个规律。部分是二位的小数000吨 ()(3)这三个小数大小有没有变?0.1米0.10米0.100米=小数的末尾添上小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。,小数的大小不变。分小组讨论:分小组讨论:小数的末尾去掉小数的末尾去掉“0”,小数的大小
4、不变。,小数的大小不变。(1)小数的哪个位置变了?)小数的哪个位置变了?(2)它是怎么变的?)它是怎么变的?(3)这三个小数大小有没有变?)这三个小数大小有没有变?试用一句简洁的话,概括这个规律。试用一句简洁的话,概括这个规律。23100.3301000.30=300亿吨()小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。五、小明的妈妈是一位售货员,请你帮助6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 018=14=部分是二位的小数()小红家上个月用水5.2、下面的数如果末尾添“0”,哪些数的大小不2、下面的数如果末尾添“0”,哪些数的大小不000吨 ()2=4.18=14=000吨 ()2、
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