人教版《100以内的加法和减法》课件1.pptx

1、冀教版一年级下冀教版一年级下第第1 1课时两位数加两位数课时两位数加两位数(不进位不进位)4.下面的水果各代表几?(1)(2)=()=()=()=()2+4595 53 37+5994 42 2第第2 2课时两位数加两位数课时两位数加两位数(进位进位)3.我会解决问题。(1)两种羊一共有多少只?36+48=84(36+48=84(只只)(2)大象多少岁?15+45=6015+45=60(岁岁)4.我会乘车。这些小朋友都上车,能坐得下吗?28+26=54(28+26=54(人人)54525452不能坐下不能坐下第第3 3课时两位数加两位数课时两位数加两位数(估计和的十位是几估计和的十位是几)4.

2、亮亮玩套圈游戏,套中写有几的就得几分。亮亮套中两个共得了64分,他套中的可能是哪两个?请你写出算式来。34+30=6434+30=6436+28=6436+28=6415+49=6415+49=64第第4 4课时两位数加两位数课时两位数加两位数(口算口算)4.()里最大能填几?()()()23+76 ()()37+46()909089899898474774748282第第5 5课时两位数减两位数课时两位数减两位数(不退位不退位)4.我会在 里填上合适的数。6 64 47 76 6第第6 6课时两位数减两位数课时两位数减两位数(退位退位)4.正确的结果是多少?15+27=4215+27=424

3、2-24=18(42-24=18(或或15+(27-24)=18)15+(27-24)=18)第第7 7课时两位数减两课时两位数减两位数位数(估计差的十位是几及口算估计差的十位是几及口算)有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用（航空运输）方式较快。=()=()第2课时两位数加两位数(进位)26+49()37+46()28+26=54(人)我国宪法第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。下面的算式里,和 分别代表哪个数字?学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用（航空运输）方式较快。生活中，我们的通信

4、方式各有（各有不同 ）。亮亮套中两个共得了64分,他套中的可能是哪两个?请你写出算式来。交通的发展给人们在（衣食住行）方面带来了更多的选择的机会。()()第7课时两位数减两位数我们愿意和不同的人打交道。在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。这些年，通信领域中的新技术、新业务、（新产品）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择，（不同的交通方式）给我们带来了不一样的体验。有两箱新型冠状病毒急

5、救药品从上海到武汉，应采用（航空运输）方式较快。生活中，我们的通信方式各有（各有不同 ）。寄信、打（电话）、发传真、发（短信）、发电子邮件等不胜枚举。我们愿意和不同的人打交道。学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。交通的发展给人们在（衣食住行）方面带来了更多的选择的机会。社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（方便）。小区垃圾没人管，我会找（环卫部门）反映。公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）我国宪法第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。我们不仅要遵守

6、通信中的（道德规范），还要遵守通信中的法律、（法规）。如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。乘坐公共交通工具的好处：（这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染，也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。）5.在 里填上合适的数。6 68 88 82 2第第8 8课时两位数加减两位数的综合应用课时两位数加减两位数的综合应用3.下面的算式里,和 分别代表哪个数字?=()=()9 95 55+34整理与复习整理与复习4.想一想,填一填。65-=(为一位数,不是0)(1)是()时,的十位上是6。(2)是()时,的十位上是5。1,2,3,4,51,2,3,4,56,7,8,96,7,8,9