应用文写作基础2第二章应用文写作基础知识课件.ppt
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1、第二章应用文写作基础知识 文章作为一个完整的精神产品,是由一定因素组成的,由他的内容和形式构成一个统一体。文章的基本要素是主题、材料、结构、语言。主题是灵魂,材料是血肉,结构是骨骼,语言是细胞。第一节 应用文的主题一、主题的含义一、主题的含义主题,又称主旨、立意、中心等,主题,又称主旨、立意、中心等,具体地说,主题就是通过文章的具体具体地说,主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对客观事要说明的主要问题,是作者对客观事物的评价和态度。物的评价和态度。就应用文写作而言,因其目的性、指导性很就应用文写作而言,因其目的性、指导性
2、很强,更应突出主题。强,更应突出主题。应用文的主题是否正确,是否符合要求,是应用文的主题是否正确,是否符合要求,是否能够充分地在文章中显现,直接关系到应用否能够充分地在文章中显现,直接关系到应用文质量的高低、价值的大小、作用的强弱和影文质量的高低、价值的大小、作用的强弱和影响的好坏。响的好坏。应用文主题是应用文的灵魂、生命和统帅,应用文主题是应用文的灵魂、生命和统帅,处于支配地位。处于支配地位。第一节 应用文的主题二、主题的要求二、主题的要求正确正确鲜明鲜明集中集中深刻深刻创新创新第一节 应用文的主题三、主题的表现三、主题的表现主题的表现方式多种多样,根据表现得明显与否来划分,有直接表现和间接
3、表现两种形式。直接表现直接表现,即作者在文章中用鲜明、概括的语言直接把主题揭示出来,观点明确,中心突出,便于读者理解与掌握其中心意思。间接表现间接表现,则是作者不直接用语言把主题揭示出来,而是把主题寄寓在人、事、物、景以及情节的自然表述中,读者在阅读中去体会、理解文章的主题。第一节 应用文的主题三、主题的表现三、主题的表现1.1.标题显意标题显意2.2.开宗明义开宗明义3.3.文中点意文中点意4.4.篇末结意篇末结意应用文多采用直接表现的方法,其具体运用主要有以下几种形式:第二节 应用文的材料一、材料的含义一、材料的含义u材料,是作者为了某种写作目的所材料,是作者为了某种写作目的所搜集、积累以
4、及写在文章中表现主题搜集、积累以及写在文章中表现主题的一系列事实现象和理论根据,其内的一系列事实现象和理论根据,其内容包括人、事、景、物、情、理、数容包括人、事、景、物、情、理、数据诸方面。据诸方面。u材料是一个总称,它的具体含义在材料是一个总称,它的具体含义在一般文章和文学作品中是有区别的。一般文章和文学作品中是有区别的。应用文的材料,是指为了写作应用文应用文的材料,是指为了写作应用文而采取的用于提炼、确立、表现写作而采取的用于提炼、确立、表现写作主题的事实和观念。主题的事实和观念。第二节 应用文的材料二、材料的积累二、材料的积累观察观察感受感受阅读阅读调查调查积累材料是写作的第一步,是应用
5、文写作的重要环节。搜集、积累材料的途径主要有:第二节 应用文的材料二、材料的积累二、材料的积累观察观察观察就是通过视觉器官,对客观事实进行仔细的查看。观察就是通过视觉器官,对客观事实进行仔细的查看。它是人们发现和认识客观事物的基础,它可以使作者它是人们发现和认识客观事物的基础,它可以使作者获得丰富的感情材料,与写作的关系极为密切。观察获得丰富的感情材料,与写作的关系极为密切。观察是搜集和积累材料的一条重要途径。是搜集和积累材料的一条重要途径。观察的方法主要有点面结合法,即对客观事物既要有观察的方法主要有点面结合法,即对客观事物既要有“面面”(全局)的了解,又要有(全局)的了解,又要有“点点”(
6、局部)的深(局部)的深入;由表及里法,即对客观事物和社会生活,既要观入;由表及里法,即对客观事物和社会生活,既要观察它们的各种表象,体验它们的各种情景,又要透过察它们的各种表象,体验它们的各种情景,又要透过现象分析、认识其本质;方位程序法,即根据客观事现象分析、认识其本质;方位程序法,即根据客观事物的方位确定观察点进行观察。物的方位确定观察点进行观察。第二节 应用文的材料二、材料的积累二、材料的积累感受感受感受就是通过感觉器官对客观事物的感触、感受就是通过感觉器官对客观事物的感触、认识和接受。即通过感觉获知对象的个别属认识和接受。即通过感觉获知对象的个别属性,再进一步了解、综合,形成事务的整体
7、性,再进一步了解、综合,形成事务的整体形象。根据感受的方式不同,感受可分为直形象。根据感受的方式不同,感受可分为直接感受和间接感受。接感受和间接感受。直接感受直接感受 是作者亲自到社会生活中去,运用是作者亲自到社会生活中去,运用感觉器官去感觉、体察、验证生活,通过直感觉器官去感觉、体察、验证生活,通过直接感受搜集到手材料,对增强文章的现场感、接感受搜集到手材料,对增强文章的现场感、真实感起着重要作用。真实感起着重要作用。间接感受间接感受 是指作者非自己亲身体验而借阅读是指作者非自己亲身体验而借阅读和耳闻搜集材料的一种感受。由于作者的精和耳闻搜集材料的一种感受。由于作者的精力有限,间接感受往往是
8、搜集材料的主要途力有限,间接感受往往是搜集材料的主要途径。径。第二节 应用文的材料二、材料的积累二、材料的积累调查调查调查是指人们为摸清情况,总结经验或发现、调查是指人们为摸清情况,总结经验或发现、解决问题而按一定步骤和方法对某一事物进解决问题而按一定步骤和方法对某一事物进行的了解行为。调查的过程,是搜集、积累、行的了解行为。调查的过程,是搜集、积累、整理写作材料的过程。应用文写作尤其如此,整理写作材料的过程。应用文写作尤其如此,它将调查搜集而来的材料进行分析研究,使它将调查搜集而来的材料进行分析研究,使之得出写作的观点和结论。之得出写作的观点和结论。为收集资料而使用的调查方法主要有采访、为收
9、集资料而使用的调查方法主要有采访、谈心、个别访问、考察、问卷、开座谈会、谈心、个别访问、考察、问卷、开座谈会、统计、检索文件等。统计、检索文件等。第二节 应用文的材料二、材料的积累二、材料的积累阅读阅读阅读是指人们通过对书籍、报刊、网络、文阅读是指人们通过对书籍、报刊、网络、文献档案的阅读和查阅来搜集和积累材料。献档案的阅读和查阅来搜集和积累材料。这类材料不是来自对生活的直接体验,也不这类材料不是来自对生活的直接体验,也不是生活的原貌,而是通过各种传播媒介来反是生活的原貌,而是通过各种传播媒介来反映的客观事物,是人类科学文明的成果。映的客观事物,是人类科学文明的成果。应用文的写作,除了用调查来
10、获取直接材料应用文的写作,除了用调查来获取直接材料外,其主要获取材料的途径是阅读和查阅。外,其主要获取材料的途径是阅读和查阅。因此,作者要注重从阅读中获取大量的材料,因此,作者要注重从阅读中获取大量的材料,充分利用计算机网络等现代化传播媒介,获充分利用计算机网络等现代化传播媒介,获得更快、更新的信息材料。得更快、更新的信息材料。第二节 应用文的材料三、材料的选择三、材料的选择真实真实切题切题典型典型新颖新颖 材料的选择,就是对材料分析、鉴定、比较、取舍,在众多材料中选其精华和具有价值的材料,成为构成文章的内容要素。一般来说,材料的选择应遵循的原则是 第二节 应用文的材料三、材料的选择三、材料的
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