常见危重急症院前急救(同名421)课件.ppt
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1、常见危重急症院前急救常见危重急症院前急救1【概述】【概述】危重急症(Critical emergencyCritical emergency)是指突然发生可直接危及病人生命的病症。而急救(first aidfirst aid)则是指在发生威胁生命危象的现场,立即对病人采取合适的紧急救治,临床特点:2院前急救的规范化培训的必要性院前急救的规范化培训的必要性 EMSS第一重要环节 处理及时正确与否直接决定预后 提高急救医疗的总体水平 减少医疗纠纷3目的与技术 目的:维持与抢救生命,预防继发损伤 和安全运送 技术:通气支持、循环支持、止血止痛、固定包扎和安全运送4应诊技巧 经典诊断疾病程序“急”当先
2、 看、问、摸、测、想同等到位5病情判断思维程序与内涵 频死、即时有生命危险 致死性或非致死性 从重轻的思维过程 内涵:呼吸、脉搏、血压、意识、瞳孔6【突发呼吸困难伴低氧血症】【突发呼吸困难伴低氧血症】多见于突发呼吸、循环系统急危重疾患多见于突发呼吸、循环系统急危重疾患1 1应急处理:精神支持:合适体位:畅通气道有效的氧疗,迅速建立静脉通道2 2应诊程序:简要紧急病史采集:重点有针对性体查:监测脉搏、血氧饱和度73.3.可逆性诱因探索与处理:1 1、大气道阻塞:气管异物多见于老人、小孩 病人表现:痛苦、窒息感,用手来抓颈前部阻塞严重程度判断:观察病人:表情、面色、咳嗽、呼吸运动 1 1)尚能维持
3、通气,能强力咳嗽 应鼓励病人坚持用力咳嗽,力争自行把异物咳出。2 2)痰、呕吐物反流阻塞,采用头低脚高侧法,边吸引边背部叩击。8 3)病人呼吸困难明显,无力咳嗽,面色发绀 提示严重阻塞 病人突然不能讲话,不能咳嗽,不能呼吸 提示完全阻塞 急救:应争分夺秒,就地用手法急救。海氏法即用手拳或手掌冲击法 原理 方法 小孩:头低脚高体位背部叩击法 9 喉头梗阻表现:吸气性呼吸困难(三凹征),闻及高调 哮鸣音病因:过敏性喉头水肿、声带水肿、急性喉炎处理:细导管插管 环甲膜穿刺通气 盐酸肾上腺素雾化吸入或皮下注射 开放静 脉通道,大剂量皮质激素冲击治 疗(常用地塞米松1020mg快速静滴)10端坐位呼吸困
4、难:张力性气胸 重症哮喘 急性左心衰(肺水肿)11张力性气胸1)气管触诊明显偏移2)胸部望触叩听,病侧过清音或鼓音3)急救:注射器持续抽气 就地胸穿减压 针头扎指套减压法12哮喘窒息 1)表现:躁动、呼吸窘迫、面色苍白、发绀、大汗淋漓、语不成声 病史、发作时间、诱因 查体:血压、心率、心律、双肺呼吸音 及干湿性罗音132)急救:双鼻导管输氧 肾上腺素皮下或肌注 氨茶碱0.125-0.25稀释静注(无 禁忌)地塞米松10mg稀释静注 舒喘灵5mg+5%G.S100ml静滴 如病人呼吸慢100100次/分 MAP65mmHgMAP65mmHg 脉压20 mmHg20 mmHg,SI=1SI=1现场
5、急救指征与措施现场急救指征与措施 (1 1)就地呼吸循环支持的指征:23现场应急救治措施(2 2)就地取材,迅速有效止血、有效止痛;关怀、安慰,提供精神支持;体位:有利于保证重要器官供血体位或体位:有利于保证重要器官供血体位或称自身输血体位,即平卧位,把双下肢称自身输血体位,即平卧位,把双下肢抬高抬高2020左右;伴有气促者,应把病人左右;伴有气促者,应把病人的头肩、下肢均抬高的头肩、下肢均抬高20203030。24现场应急救治措施(3 3)呼吸支持:畅通气道,氧疗(现场采用鼻塞 或面罩输氧)。开放两条静脉通道(宜在上臂以上大静脉)。补充血容量:无论何种病因引起的休克,都有绝对或相对循环血容量
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