书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 29
上传文档赚钱

类型人教B版高中数学必修一-《函数的奇偶性》函数-课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5040242
  • 上传时间:2023-02-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:967.31KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教B版高中数学必修一-《函数的奇偶性》函数-课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    函数的奇偶性 人教 高中数学 必修 函数 奇偶性 课件 下载 _考试试卷_数学_高中
    资源描述:

    1、-1-函数函数首页首页一二知识点一、奇、偶函数的定义1.思考提示:y=的定义域为x|x0,经过对一系列互为相反数的x值代入函数式可得:若x的取值互为相反数,则其函数值相等.即对xx|x0总有f(-x)=f(x)成立,我们把这类函数称为偶函数.你还能得出函数f(x)=x5在xR时仍有上述(1)问中的规律吗?提示:f(x)=x5满足的规律是对xR,总有f(-x)=-f(x)成立,我们把这类函数称为奇函数.(2)一个函数具有奇偶性,其定义域有什么特点?提示:一个函数若具有奇偶性,其定义域一定关于原点对称,这等价于定义中的“对D内的任意一个x,都有-xD”这一说法.首页一二2.填写下表:设函数y=f(

    2、x)的定义域为D,如果对D内的任意一个x,都有-xD,首页一二3.做一做(1)下列函数是偶函数的为()A.y=2|x|-1,x-1,2B.y=x3-x2C.y=x3D.y=x2,x-1,0)(0,1答案:D(2)下列函数中,既是奇函数又是减函数的为()A.y=x-1B.y=3x2答案:D首页一二知识点二、奇、偶函数的图像特征1.思考(1)如果f(x)的图像关于原点对称,且函数在x=0处有定义,那么f(0)为何值?提示:f(x)的图像关于原点对称,即f(x)为奇函数,故满足f(-x)=-f(x).因为f(x)在x=0处有定义,所以f(0)=-f(0),即f(0)=0.(2)若f(x)为奇函数,且

    3、点(x,f(x)在其图像上,则哪一个点一定在其图像上?若f(x)为偶函数呢?提示:若f(x)为奇函数,则点(-x,-f(x)一定在其图像上;若f(x)为偶函数,则点(-x,f(x)一定在其图像上.首页一二2.填空(1)偶函数的图像关于y轴对称;反之,结论也成立,即图像关于y轴对称的函数一定是偶函数.(2)奇函数的图像关于原点对称;反之,结论也成立,即图像关于原点对称的函数一定是奇函数.名师点拨名师点拨 奇函数在其对称区间上的单调性相同,偶函数在其对称区间上的单调性相反;若奇函数f(x)在区间a,b(0ab)上有最大值M,最小值m,则f(x)在区间-b,-a上的最大值为-m,最小值为-M;偶函数

    4、f(x)在区间a,b,-b,-a(0a0时,f(x)=x|x-2|,求当x0时,f(x)的表达式.分析:已知函数f(x)是奇函数,可利用对称性求对称区间上的解析式.解:令x0.f(-x)=-x|-x-2|=-x|x+2|.f(x)为奇函数,f(-x)=-f(x).f(x)=x|x+2|.故当x0时的解析式,则x0时的解析式,则x0时的解析式只需将原函数式y=f(x)中的x替换为-x,y不变,即得x0时的解析式.首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测若本例题中题干不变,如何求当x0时,f(x)的表达式?解:只需将f(0)单独求出.因为f(x)是奇函数,且在x=0处有定义,所以f(0)=0.又因为

    5、f(x)=x|x+2|,x0,所以f(x)=x|x+2|,x0.延伸探究 首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测奇奇、偶函数偶函数图像图像的的应用应用例3若函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在(-,0上是增函数,若f(2)=0,则使f(x)0的x的取值范围是()A.(-,2)B.(-2,2)C.(-,-2)(2,+)D.(2,+)解析:由偶函数f(x)在(-,0上为增函数,且f(2)=0,可知函数f(x)在0,+)上为减函数,且f(-2)=f(2)=0.于是可得出如图的草图.由图可知使f(x)0的x的取值范围是(-,-2)(2,+),故选C.答案:C首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测反思

    6、感悟函数奇、偶性的应用1.研究函数图像时,要注意对函数性质的研究,这样可避免作图的盲目性和复杂性.2.利用函数的奇偶性作图,其依据是奇函数图像关于原点对称,偶函数图像关于y轴对称.因此在研究这类函数的性质(或图像)时,可通过研究函数在y轴一侧的性质(或图像),便可推断出函数在整个定义域上的性质(或图像).首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测变式训练变式训练2奇函数f(x)的定义域为-5,5,它在y轴右侧的图像如图所示,则f(x)0的x的取值集合为.解析:奇函数f(x)在-5,5上的图像如图所示,由图像可知,x(2,5)时,f(x)0.因为其图像关于原点对称,所以x(-5,-2)时,f(x)0

    7、;x(-2,0)时,f(x)0,所以使f(x)0的x的取值集合为x|-2x0,或2x5.答案:x|-2x0,或2x5首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测利用函数的单调性与奇偶性解不等式典例典例 设定义在-2,2上的奇函数f(x)在区间0,2上是减函数,若f(1-m)f(x2)或f(x1)f(x2)的形式,再根据奇函数在对称区间上的单调性一致,偶函数在对称区间上的单调性相反,列出不等式(组),同时不能漏掉函数自身定义域对参数的影响.首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测1.(多选)下列函数是偶函数的为()A.f(x)=x2B.f(x)=xC.f(x)=D.f(x)=x2+x4答案:AD首页探究

    8、一探究二探究三思维辨析当堂检测2.有下列说法:偶函数的图像一定与y轴相交;若y=f(x)是奇函数,则由f(-x)=-f(x)可知f(0)=0;既是奇函数也是偶函数的函数一定是f(x)=0,xR;若一个图形关于y轴成轴对称,则该图形一定是偶函数的图像.其中不正确的是()A.B.C.D.解析:中可举反例f(x)=x2+2,x(-,-2)(2,+);中f(x)在x=0处可能无定义;中也可以是f(x)=0,xA(A为关于原点对称的数集);中该图形可能不是函数的图像.故均错误.答案:D首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测3.若f(x)=x5+5x3+bx-8,且f(-2)=10,则f(2)=.解析:f

    9、(-2)=(-2)5+5(-2)3+b(-2)-8=10,25+523+2b=-18.f(2)=25+235+2b-8=-18-8=-26.答案:-26首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测4.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x(-,0)时,f(x)=x-x4;当x(0,+)时,f(x)=.解析:方法一:由于是填空题,故可采用直接代换法,将x用-x代替,即答案为-x-x4.方法二:设x(0,+),则-x(-,0),则f(-x)=-x-(-x)4=-x-x4.又y=f(x)是偶函数,f(x)=f(-x).f(x)在区间(0,+)上的函数表达式为f(x)=-x-x4.答案:-x-x4首页探

    10、究一探究二探究三思维辨析当堂检测5.函数f(x)(xR),若对任意实数a,b都有f(a+b)=f(a)+f(b),求证:f(x)为奇函数.证明:令a=0,则f(b)=f(0)+f(b),f(0)=0.又令a=-x,b=x,代入f(a+b)=f(a)+f(b),得f(-x+x)=f(-x)+f(x).即f(-x)+f(x)=0,f(-x)=-f(x).f(x)为奇函数.首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测分析:先判断f(x)的奇偶性,再根据图像特征补全函数f(x)的图像;证明f(x)+g(x)=1的关键是先求出g(x)的解析式.(1)如图是f(x)在区间0,+)内的图像,请据此在该坐标系中补全函数f(x)在定义域内的图像,请说明你的作图依据;(2)求证:f(x)+g(x)=1(x0).首页探究一探究二探究三思维辨析当堂检测

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教B版高中数学必修一-《函数的奇偶性》函数-课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5040242.html
    晟晟文业
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库