工程力学第一章刚体静力学基本概念与理论课件.ppt

1、工程力学电子教案工程力学电子教案工程力学电子教案工程力学电子教案 第一章第一章 刚体静力学基本概念与理论刚体静力学基本概念与理论工程力学电子教案工程力学电子教案1-1 静力学中的基本概念静力学中的基本概念1.1.1 力的概念力的概念 力是物体间的相互作用，这种作用使物体的运动状态发生变化，同时使物体发生变形。前者称为力的运动效应(外效应)；后者称为力的变形效应(内效应)。1.力的三要素力的三要素 力对物体作用的效应，决定于力的大小、方向（包括方位和指向）和作用点；这三个要素称为力的力的三要素三要素。工程力学电子教案工程力学电子教案ABFAF2.等效力系等效力系(1)力系。作用在物体上的若干个力

2、总称为力系，以 （F1,F2,Fn)表示。(2)等效力系。作用于物体上的一个力系可用另一个 力系代替，而不改变原力系对物体作用的外效 应，以（F1,F2,Fn)(F1,F2,Fm)表示，图形如下表示。工程力学电子教案工程力学电子教案F1F2FnF1F2Fm1.1.2 刚体的概念刚体的概念 任何物体在力的作用下，任意两点间均将产生相对运动，使其初始位置发生改变，称之为位移位移（Displacement)，从而导致物体发生变形变形（Deformation)。忽略物体的变形时，将其抽象为刚体刚体。刚体是一种力学模型,只有当物体的变形小到对其运动几乎无影响时,才能用此模型。工程力学电子教案工程力学电子

3、教案静力学静力学 是研究物体在力系作用下平衡规律的 科学。刚体静力学刚体静力学 研究刚体在力系作用下的平衡问 题。平衡平衡 物体相对于地面保持静止或作匀速直线 运动的状态。一切平衡都是相对的和暂时的。工程力学电子教案工程力学电子教案1.1.3 平衡条件与平衡力系平衡条件与平衡力系 要使物体处于平衡状态，作用于物体上的力系必须满足一定的条件，这些条件称为力系的平衡条件平衡条件；作用于物体上正好使之保持平衡的力系则称为平衡力系平衡力系。1.1.4 刚体静力学研究的基本问题刚体静力学研究的基本问题1.受力分析分析作用在物体上的各种力，弄清研究 对象的受力情况。2.平衡条件建立物体处于平衡状态时，作用

4、在物体 上的力系应满足的条件。3.利用平衡条件求解未知力，以解决工程中的相关问题。工程力学电子教案工程力学电子教案1-2 静力学公理静力学公理公理公理1 二力平衡公理二力平衡公理作用于刚体上的两个力，使刚体处于平衡状态的必要与充分条件是：这两个力等值，反向，共线。二力构件二力构件只受两个力作用而处于平衡的物体。F1F2F1F2工程力学电子教案工程力学电子教案公理公理2 加减平衡力系公理加减平衡力系公理在作用于刚体上的已知力系中，加上或减去任一平衡力系，并不改变原力系对刚体的效应。F1F1F2F2作用于刚体上的力，可沿其作用线任意移动而不改变它对刚体的作用效应。(只适用于刚体)力的可传性原理力的

5、可传性原理：FABFABFABFF工程力学电子教案工程力学电子教案公理公理 3 力的平行四边形法则力的平行四边形法则作用于物体上的两个力，其合力也作用在该点上，合力的大小和方向则由以这两个力为边所构成的平行四边行的对角线来表示，而该两个力称为合力的分力。FR=F1+F2FRF1F2FRF1F2工程力学电子教案工程力学电子教案PPFTFT公理公理 4 作用与反作用定律作用与反作用定律两物体间相互作用的力，总是大小相等，指向相反，沿同一直线,分别作用在这两个物体上。工程力学电子教案工程力学电子教案 1-3 约束和约束力约束和约束力1.3.1 约束的概念约束的概念1.自由体与非自由体自由体与非自由体

6、在空间能向一切方向自由运动的物体，为自由体。自由体。当物体受到了其他物体的限制，因而不能沿某些方向运动时，这种物体为非自由体非自由体。2.约束约束限制非自由体运动的物体是该非自由体的约束。P约束被约束物体工程力学电子教案工程力学电子教案3.约束力约束力从力学角度看，约束对物体的作用实际上就是力，约束施加于被约束物体上的力，如下图中的力FT。PPFT工程力学电子教案工程力学电子教案u主动力：能使物体运动或有运动趋势的力。重力、电磁力、流体压力等。u被动力：由主动力的作用而引起的力。它随主动力的改变而变化。约束反力。u主动力是给定的，约束反力是未知的。4 4.约束反力的作用点约束反力的作用点、方向

7、和大小方向和大小 约束反力的作用点在约束与被约束物体的接触点。它 的方向与约束所能限制的运动方向相反。它的大小是未知 的，一般根据静力平衡条件求出。工程力学电子教案工程力学电子教案1.3.2 工程中常见的约束工程中常见的约束1.柔体约束柔体约束AP2.光滑面约束光滑面约束PAAAPAFNAFTP工程力学电子教案工程力学电子教案工程力学电子教案工程力学电子教案 AFAx FAy FAx FAy3.光滑铰链约束光滑铰链约束 z y xFAyFAxFAz（平面铰链）（空间球形铰）工程力学电子教案工程力学电子教案(平面固定铰支座约束)A FAx FAy(活动铰支座)工程力学电子教案工程力学电子教案4.

8、轴承约束轴承约束A y x z FAy FAz(滑动轴承)A(止推轴承1)z y x FAxFAy FAz 工程力学电子教案工程力学电子教案5.固定端约束固定端约束BFBzFByFBx z y x(止推轴承2)AFAxAFAyMA工程力学电子教案工程力学电子教案1-4 研究对象和受力图研究对象和受力图 对物体进行受力分析是静力学计算（如求解约束力）中最重要的一步。1.受力分析方法：将物体从约束中隔离出来，将约束对它的作用代以相应的约束力，即取隔离体，画受力图。2.画受力图的步骤：（1）明确（选择）研究对象，并将研究对象从它周 围的 约束中分离出来，单独画出其简图。工程力学电子教案工程力学电子教

9、案（2）画出研究对象受的力，明确每个力是哪个施力体施 加的。（3）根据约束性质画约束力。（4）考虑平衡条件，判断某些约束反力的方向。（5）注意作用力与反作用力的关系，只能将受力体受到 的力画在受力图上，不能将受力体作用给周围物体 的力画在受力图上。工程力学电子教案工程力学电子教案 F A Bl300 如下图梁如下图梁AB，分析分析AB梁的受力情况并作出它的受梁的受力情况并作出它的受力图。力图。y A F B 300 FAx x F Ay F B z工程力学电子教案工程力学电子教案 用力F 拉动碾子以轧平路面，重为P 的碾子受到一石块的阻碍，如图所示。试画出碾子的受力图。P工程力学电子教案工程力

10、学电子教案P工程力学电子教案工程力学电子教案在图示的平面系统中，匀质球 A 重P1，借本身重量和摩擦不计的理想滑轮C 和柔绳维持在仰角是q 的光滑斜面上，绳的一端挂着重P2的物块B。试分析物块B,球A和滑轮C的受力情况，并分别画出平衡时各物体的受力图。工程力学电子教案工程力学电子教案解：解：物块 B 的受工程力学电子教案工程力学电子教案2.球A 的受力图。3.滑轮 C 的受力如右图：工程力学电子教案工程力学电子教案 等腰三角形构架ABC 的顶点 A，B，C 都用铰链连接，底边AC固定，而AB 边的中点D 作用有平行于固定边AC 的力F，如图所示。不计各杆自重，试画出杆AB 和BC 的受力图。工

11、程力学电子教案工程力学电子教案 根据杆两端B、C为光滑铰链连接，按约束类型每处可画出合力形式，但方位不知，也可画分力形式，仍有四个大小待求。当杆自重不计时，由于杆在两个力作用下处于平衡，根据二力平衡公理知B、C两处的约束力FB、FC 必是沿BC且等值反向。如图所示。工程力学电子教案工程力学电子教案 由此可确定 FB、FC 的作用线方位，至于它们的指向要由平衡条件来确定，不过先假设杆受拉或受压。将求得力为正值，说明原假定方向正确，否则为指向相反。工程力学电子教案工程力学电子教案FAxFAy工程力学电子教案工程力学电子教案 如图所示，梯子的两部分AB和AC在A点铰接，又在D，E两点用水平绳连接。梯

12、子放在光滑水平面上，若其自重不计，但在AB的中点处作用一铅直载荷F。试分别画出梯子的AB，AC部分以及整个系统的受力图。F工程力学电子教案工程力学电子教案ABHDFAyFFAxFBF工程力学电子教案工程力学电子教案F工程力学电子教案工程力学电子教案F工程力学电子教案工程力学电子教案 如图所示，重物重为P,用钢丝绳挂在支架的滑轮B上，钢丝绳的另一端绕在铰车D上。杆AB与BC铰接，并以铰链A，C与墙连接。如两杆与滑轮的自重不计并忽略摩擦和滑轮的大小，试画出杆AB和BC以及滑轮B的受力图。3060工程力学电子教案工程力学电子教案ABD30CP602.杆BC 的受力图。解：1.杆AB的受力图。FCBBCBCFABFABBAF工程力学电子教案工程力学电子教案BFBC3060FBAF2F1 4.滑轮B(带销钉）的受力图。FBxF2F1FByD3.滑轮B(不带销钉）的受力图。ABD30CP60