第四学时-地球公转的地理意义-宇宙中的地球课件.ppt

1、宇宙中的地球高考命题中的主要考查内容和方法高考命题中的主要考查内容和方法 以图文结合、图表结合方式考查学生读图能力、计算能力以图文结合、图表结合方式考查学生读图能力、计算能力及空间思维能力。及空间思维能力。以重大时政事件为背景，结合光照图，综合考查昼夜长短、以重大时政事件为背景，结合光照图，综合考查昼夜长短、正午太阳高度及季节的判断。正午太阳高度及季节的判断。以实际生活知识为切入点，考查太阳高度的计算。以实际生活知识为切入点，考查太阳高度的计算。结合地球在公转轨道上的位置图示或日照图示考查季节判结合地球在公转轨道上的位置图示或日照图示考查季节判断、地球上日照状况、某一区域或季节气候特点、河流水

2、断、地球上日照状况、某一区域或季节气候特点、河流水文特点、自然景观、农事活动、盛行风向、旅游资源等。文特点、自然景观、农事活动、盛行风向、旅游资源等。学习目标学习目标 绘图分析正午太阳高度角与昼夜长短的季节变化和纬度变绘图分析正午太阳高度角与昼夜长短的季节变化和纬度变化规律，总结四季更替的成因和五带划分的方法。化规律，总结四季更替的成因和五带划分的方法。识别几种常见的光照图，并能进行简单的推算，培养动手能识别几种常见的光照图，并能进行简单的推算，培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。力和分析问题、解决问题的能力。通过读图、绘图、分析、比较等方法，形成运用地理图表获通过读图、绘图、分析、比较等

3、方法，形成运用地理图表获取地理知识的能力。取地理知识的能力。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动1 1：读图读图1，总结地球公转对正午太阳高度的时空变，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。化的影响。读图思考：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化规律。读图思考：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化规律。四、地球公转的地理意义四、地球公转的地理意义 探究活动探究活动1：读图：读图1，总结地球公转对正午太阳高度的时空变，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。化的影响。读图思考：读图思考：在当地一个窗户朝正南的房间里，全年正午阳光在当地一个窗户朝正南的房间里，全年正午阳光都

4、能照射到房内。你认为是否正确？为什么？图都能照射到房内。你认为是否正确？为什么？图1414是他们绘制是他们绘制的的“冬至日旗杆影子在日出、正午、日落时的示意图冬至日旗杆影子在日出、正午、日落时的示意图”。该图。该图表示是否正确？为什么？他们在进行图像转换时遇到了困难，表示是否正确？为什么？他们在进行图像转换时遇到了困难，请将图请将图1515所示内容按要求转绘在图所示内容按要求转绘在图1616中。中。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动1 1：读图读图1，总结地球公转对正午太阳高度的时空变，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。化的影响。读图思考：正午太阳高度的变化规律。

5、读图思考：正午太阳高度的变化规律。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动1 1：读图读图1，总结地球公转对正午太阳高度的时空变，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。化的影响。读图思考：正午太阳高度的变化规律。读图思考：正午太阳高度的变化规律。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动1 1：读图读图1，总结地球公转对正午太阳高度的时空变，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。化的影响。读图思考：正午太阳高度的变化规律。读图思考：正午太阳高度的变化规律。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动1 1：读图读图1，总结地球公转对正午太阳高度的

6、时空变，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。化的影响。读图思考：正午太阳高度的变化规律。读图思考：正午太阳高度的变化规律。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动1 1：读图读图1，总结地球公转对正午太阳高度的时空变，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。化的影响。读图思考：正午太阳高度的变化规律。读图思考：正午太阳高度的变化规律。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动2 2：读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图思考：昼夜长短的变化规律。读图思考：昼夜长短的变化规律。地球公转的地理意义地球公转的地理

7、意义 探究活动探究活动2 2：读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图思考：昼夜长短的变化规律。读图思考：昼夜长短的变化规律。图12 日出、日落与昼夜长短关系示意图日出、日落与昼夜长短关系示意图地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动2 2：读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图思考：昼夜长短的变化规律。读图思考：昼夜长短的变化规律。图13 昼夜长短的变化规律昼夜长短的变化规律(以北半球为例以北半球为例)地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动2 2：读图，总结地球公转

8、对昼夜长短的变化的影响。读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图思考：昼夜长短的变化规律。读图思考：昼夜长短的变化规律。地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动2 2：读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图思考：昼夜长短的变化规律。读图思考：昼夜长短的变化规律。图15图16地球公转的地理意义地球公转的地理意义 探究活动探究活动2 2：读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图，总结地球公转对昼夜长短的变化的影响。读图思考：昼夜长短的变化规律。读图思考：昼夜长短的变化规律。典例剖析典例剖析1 1图图1010为某地一年中正午

9、太阳高度变化示意图，图中为某地一年中正午太阳高度变化示意图，图中M M、N N分别为分别为EHEH、HFHF的中点，的中点，H H日该地正午太阳位于正北方。日该地正午太阳位于正北方。读图完成读图完成1-31-3题。题。1 1该地的地理纬度可能是该地的地理纬度可能是A A181834N B34N B181834S34SC C232326N D26N D232326S26S2 2下列时段中，北京昼长夜下列时段中，北京昼长夜短且昼越来越短的是短且昼越来越短的是A AEM BEM BMHMHC CHN DHN DNFNF典例剖析典例剖析1 1图图1010为某地一年中正午太阳高度变化示意图，图中为某地一

10、年中正午太阳高度变化示意图，图中M M、N N分别为分别为EHEH、HFHF的中点，的中点，H H日该地正午太阳位于正北方。日该地正午太阳位于正北方。读图完成读图完成1-31-3题。题。3 3M M日时日时()A A地球公转速度在加快地球公转速度在加快B B该地日出正东该地日出正东C C我国北方秋高气爽我国北方秋高气爽D D北印度洋洋流自西向北印度洋洋流自西向东流东流（20152015江苏卷）北京时间江苏卷）北京时间20152015年年2 2月月1919日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。图中央电视台春节

11、联欢晚会微信抢红包活动。图2 2为长城站位置示意图。读图回答下题。为长城站位置示意图。读图回答下题。1 1、春节假期期间、春节假期期间A A南京太阳从东北方升起南京太阳从东北方升起 B B南京昼夜长短变仳幅度增大南京昼夜长短变仳幅度增大C C长城站日落时间推迟长城站日落时间推迟 D D长城站正午太阳高度角减小长城站正午太阳高度角减小典例剖析典例剖析2 220112011年年7 7月月1717日，我国南极中山站（日，我国南极中山站（696922S22S，767622E22E）越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次）越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答下题。日出。据材料回答下题。1.1.当中山站当中山站“第一次日出第一次日出”时，若在天津观测太阳，太阳时，若在天津观测太阳，太阳位于观察者的位于观察者的A.A.西南方向西南方向 B.B.东南方向东南方向 C.C.西北方向西北方向 D.D.西南方向西南方向2.2.中山站极夜持续的时间是中山站极夜持续的时间是A.30A.30天左右天左右 B.50 B.50天左右天左右C.70C.70天左右天左右 D.90 D.90天左右天左右典例剖析典例剖析3 3重点图像重点图像