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类型川大模电讨论二(教师)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5039361
  • 上传时间:2023-02-05
  • 格式:PPT
  • 页数:37
  • 大小:1.88MB
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    关 键  词:
    川大模电 讨论 教师 课件
    资源描述:

    1、1PPT学习交流讨论一、讨论一、多路电流源电路如图所示,已知所有晶体多路电流源电路如图所示,已知所有晶体管的特性均相同,管的特性均相同,V VBEBE均为均为0.7V0.7V。试求。试求I IC1C1、I IC2C2 。2PPT学习交流100uA0BEBE3CC=-=RUUVIRRRIIIIIIIII=3)1(31322CCCBC0B3C0当当(1)3时时 100uAC2C1=RIIIC2C1=IIC0I=B2B1=IIB0I=3PPT学习交流讨论二、讨论二、以集成运放作为基本放大电路,引入合适的负以集成运放作为基本放大电路,引入合适的负反馈,分别达到下列目的,要求画出电路图。反馈,分别达到下

    2、列目的,要求画出电路图。(1 1)实现电流电压转换电路;)实现电流电压转换电路;(2 2)实现电压电流转换电路)实现电压电流转换电路 ;(3 3)实现输入电阻高、输出电压稳定的电压放大电路;)实现输入电阻高、输出电压稳定的电压放大电路;(4 4)实现输入电阻低、输出电流稳定的电流放大电路。)实现输入电阻低、输出电流稳定的电流放大电路。4PPT学习交流解:解:5PPT学习交流讨论三、讨论三、基本积分电路的输入电压为矩形波,若积分基本积分电路的输入电压为矩形波,若积分电路的参数分别为以下三种情况,试分别画出相应的电路的参数分别为以下三种情况,试分别画出相应的输出电压波形。输出电压波形。R=100

    3、k,C=0.5 F;R=50 k,C=0.5 F;R=10 k,C=0.5 F。已知已知 t=0 时积分电容上的初始电压等于零,时积分电容上的初始电压等于零,集成运放的最大输出电压集成运放的最大输出电压 Uopp=14 V。6PPT学习交流解:解:R=100 k,C=0.5 F 7PPT学习交流8PPT学习交流9PPT学习交流o uO2/Vt/mst=(10 30)ms 期间,期间,uO2=(-400 t )V即即 uO2 将以每秒将以每秒 400 V 的速度负方向增长。的速度负方向增长。当当 t=10 ms 时,时,uO2=(-400 0.01)V=-4 V。可见,积分时间常数影响输出电压的

    4、增长速度。可见,积分时间常数影响输出电压的增长速度。R=50 k,C=0.5 F在在 t=(0 10)ms 期间,期间,uO2=400(t 0.01)4 V+4-4 uI/V+10o10-103050t/ms10PPT学习交流 R=10 k,C=0.5 F11PPT学习交流12PPT学习交流13PPT学习交流14PPT学习交流讨论四、讨论四、使用集成运算放大电路设计一个运算电路使用集成运算放大电路设计一个运算电路,输出为:输出为:Vo=3Vi1+2Vi2-4Vi3若输出信号若输出信号Vi1,Vi2,Vi3如下图所示,请画出输出波如下图所示,请画出输出波形。形。100kFR=选取15PPT学习交

    5、流Vi1/Vt/ms Vi2/Vt/msVi3/Vt/ms16PPT学习交流+-AR1RFR4vOvi3R3vi2R2vi1FRRRRR/3421=3322113)()1(iFiiFovRRRvRvRRRv-=k100FR选选取取421/RRRR=优点:优点:元件少,成本低。元件少,成本低。改进:改进:采用双运放电路。采用双运放电路。缺点:缺点:要求要求 阻值的调整计算不方便。阻值的调整计算不方便。FRRRRR/3421=vo=3vi1+2vi2-4vi317PPT学习交流+-AR2RFR1 vo1vi2R1vi1+-AR4RFR2 vOvi3R3=k3.331R=k502R=k253R=k1

    6、004R)(22111iFiFovRRvRRv-=)(3314iFoFovRRvRRv-=选取选取RF F =100=100 kvo=3vi1+2vi2-4vi3RF/R1=3=3RF/R2=2=2RF/R3=4=4RF/R4=118PPT学习交流Vo/Vt/ms19PPT学习交流讨论五、讨论五、电路如图所示,(电路如图所示,(1)试通过电阻引入合适的)试通过电阻引入合适的交流负反馈,使输入电压交流负反馈,使输入电压uI转换成稳定的输出电流转换成稳定的输出电流iL;(2)若)若uI05V时,时,iL010mA,则反馈电阻,则反馈电阻RF应应取多少?取多少?20PPT学习交流解解:电流串联负反馈

    7、:电流串联负反馈21PPT学习交流电流串联负反馈电流串联负反馈若若uI=05V时时,iL=010mA,求反馈电求反馈电阻阻Rf的值的值.105=61f6ooogf6if11o11f6RR+RiiiA=Rvi RR Ri RRR+RfR=18.5K22PPT学习交流讨论六、讨论六、电路如图示。在出现下列故障时,分别出现什么现象。电路如图示。在出现下列故障时,分别出现什么现象。(1)R1开路;开路;(2)D1开路;开路;(3)R2开路;开路;(4)R1短路;(短路;(5)D1短路。短路。23PPT学习交流 解解:(:(1)仅有负半周;)仅有负半周;(2)T1、T2将因功耗过大而损坏;将因功耗过大而

    8、损坏;(3)仅有正半周;)仅有正半周;(4)uOVCCUBE114.3V;(5)稍有交越失真。)稍有交越失真。(1)R1开路;(开路;(2)D1开路;开路;(3)R2开路;开路;(4)R1短路;短路;(5)D1短路。短路。24PPT学习交流讨论七、讨论七、电路如图示。在出现下列故障时分别产生什么电路如图示。在出现下列故障时分别产生什么现象?现象?(1)静态时,若静态时,若 0V,则可以调节哪些电阻,则可以调节哪些电阻,如何调节?如何调节?(2)D1开路;开路;(3)R2短路;短路;(4)若)若1324 25PPT学习交流解解(1)减小)减小R1,增大增大R3 (2)功放管将因功耗过大而损坏;)

    9、功放管将因功耗过大而损坏;(3)稍有交越失真)稍有交越失真 (4)输出电压波形正半周峰值电压大于负半周峰值电压输出电压波形正半周峰值电压大于负半周峰值电压(1)静态时,若静态时,若 0V,则,则可以的调节哪些电阻,如何调节?可以的调节哪些电阻,如何调节?(2)D1开路;(开路;(3)R2短路;短路;(4)若)若1324 26PPT学习交流+VCCVT6VCCR3R5VT7RLR7R4VT5VT3VT4uoC2VT1VT2R2R6suRsVTZR1C1P1、VTZ、R1、R7构成什么电路?起什么作用?构成什么电路?起什么作用?2、R6引入反馈的组态和极性?引入反馈的组态和极性?在电路中所起的作用

    10、?在电路中所起的作用?3、写出最大输出功率、写出最大输出功率 的表达式。的表达式。omP4、若输出产生交越失真,则应、若输出产生交越失真,则应调节哪个电阻,怎么调?调节哪个电阻,怎么调?讨论八、讨论八、电路如图所示:电路如图所示:27PPT学习交流1、构成电流源电路,提供构成电流源电路,提供VTVT1 1的静态电流的静态电流2 2、电压并联负反馈、电压并联负反馈;3、4、增大增大R R3 3或减小或减小R R4 42CCCESL2omVVPR-=+VCCVT6VCCR3R5VT7RLR7R4VT5VT3VT4uoC2VT1VT2R2R6suRsVTZR1C1P28PPT学习交流讨论九、讨论九、

    11、说明电路是如何消除交越失真和实现过流保护说明电路是如何消除交越失真和实现过流保护的?的?29PPT学习交流解解:在图所示电路中,:在图所示电路中,D1、D2使使T2、T3微导通,可微导通,可消除交越失真。消除交越失真。R为电流采样电阻,为电流采样电阻,D3对对T2起过流起过流保护。当保护。当T2导通时,导通时,uD3uBE2iORuD1,未过流,未过流时时iOR较小,因较小,因uD3小于开启电压使小于开启电压使D3截止;过流时截止;过流时因因uD3大于开启电压使大于开启电压使D3导通,为导通,为T2基极分流。基极分流。D4对对T4起过流保护,原因与上述相同。起过流保护,原因与上述相同。30PP

    12、T学习交流讨论七、讨论七、已知三极管的电流放大系数已知三极管的电流放大系数 ,饱和管压饱和管压降降 ;输入电压为正弦波,;输入电压为正弦波,试回答:试回答:CES1VU 由电源电压所限,理论由电源电压所限,理论上负载上负载R RL L上能够得到的最上能够得到的最大输出功率大输出功率om=P?若信号源能够提供的最若信号源能够提供的最大电流(有效值)为大电流(有效值)为10mA 10mA,忽略偏置电路的,忽略偏置电路的交流分流,实际达到的输交流分流,实际达到的输出功率最大值出功率最大值om=P?为达到理想输出最大功率为达到理想输出最大功率至少应取多少?至少应取多少?=5031PPT学习交流2CCC

    13、ESommaxL13.2W2VUPR-=2ommaxL5WiPIR=OmaxOmaxL812mAPIR=minOmaxmax/81.2iII=32PPT学习交流讨论八、讨论八、电路如图所示,若要满足振荡条件,应如何连电路如图所示,若要满足振荡条件,应如何连接该电路?为使电路稳定振荡,则接该电路?为使电路稳定振荡,则R Rf f/R R1 1的比值如何选的比值如何选择?若择?若R R1 1=10 k=10 k,为保证电路起振,为保证电路起振,R Rf f应:应:(a a)大于)大于20 k 20 k;(b b)10 k 10 k;(c c)2020 k k;(d d)略大于)略大于20 k 20

    14、 k;124333PPT学习交流解解:(1)1 1与与3 3相连,相连,2 2与与4 4相连相连 (2)Rf/R1=2=2(3)(d)34PPT学习交流讨论九、讨论九、桥式整流电容滤波电路如图所示,图中变压器桥式整流电容滤波电路如图所示,图中变压器副边电压有效值副边电压有效值V2=20V,R1=50,电容,电容C=2000uf。若。若用直流电压表测量用直流电压表测量R1两端的电压两端的电压Vo,出现下列情况,试,出现下列情况,试分析以下各种情况中哪些属于正常工作时的输出电压,分析以下各种情况中哪些属于正常工作时的输出电压,哪些属于故障情况,并指出故障所在。哪些属于故障情况,并指出故障所在。(1

    15、)Vo=28V (2)Vo=18V (3)Vo=24V (4)Vo=9VC35PPT学习交流解解:(1)(1)Vo=28V,=28V,此电压值是此电压值是V2的峰值,只有在负载的峰值,只有在负载RL开开路时才可能出现该情况。路时才可能出现该情况。(2)(2)Vo=18V=18V,此电压值是,此电压值是V2的的0.90.9倍,只有无滤波电倍,只有无滤波电容时才出现该情况,说明出现电容容时才出现该情况,说明出现电容C C开路故障。开路故障。(3)(3)Vo=24V=24V,此电压值是,此电压值是V2的的1.21.2倍,电路工作正常。倍,电路工作正常。(4)(4)Vo=9V=9V,此电压值是,此电压值是V2的的0.450.45倍,这是半波整流倍,这是半波整流时出现的情况,所以说明出现了电容开路,且有一只时出现的情况,所以说明出现了电容开路,且有一只二极管开路(未接、虚焊、已烧坏)的故障。二极管开路(未接、虚焊、已烧坏)的故障。36PPT学习交流此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!37PPT学习交流

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