岭南版小学美术11重复与渐变课件2.ppt

1、欢迎来到美术课堂感受斑马线条纹：感受斑马线条纹：斑马身上的现状条纹从疏到密排列（渐斑马身上的现状条纹从疏到密排列（渐变），表现了有节律的美感。变），表现了有节律的美感。感受土地裂纹：干旱土地裂纹从疏到密感受土地裂纹：干旱土地裂纹从疏到密排列（渐变），表现了有节律的线条感。排列（渐变），表现了有节律的线条感。生活中常见的重复生活中常见的重复小组讨论：生活中还有哪些重复？小组讨论：生活中还有哪些重复？重复的定义重复的定义：指在同一设计中，相同的形象出现过两指在同一设计中，相同的形象出现过两次以上，重复是设计中比较常用的手法，次以上，重复是设计中比较常用的手法，以加强给人的印象，造成有规律的节奏感，

2、以加强给人的印象，造成有规律的节奏感，使画面统一。使画面统一。重复的类型重复的类型a.a.基本形的重复：基本形的重复：在构成设计中使用同一个基本形构成的图面叫基本形的重复，这种重复在日常生活中到处可见。例如：高楼上的一个个窗子。b.b.骨格的重复：骨格的重复：如果骨格每一单位的形状和面积均完全相等，这就是一个重复的骨格，重复的骨格是规律的骨格的一种，最简单的一种。c.c.形状的重复：形状的重复：形状是最常用的重复元素，在整个构成中重复的形状可在大小、色彩等方面有所变动。d.d.大小重复：大小重复：相似或相同的形状，在大小上进行重复。e.e.色彩重复：色彩重复：在色彩相同的条件下，形状、大小可有

3、所变动。f.f.肌理的重复：肌理的重复：在肌理相同的条件下、大小、色彩可有所变动。j.j.方向的重复：方向的重复：形状在构成中有着明显一致的方向性。重复的骨格重复的骨格生活中常见的渐变生活中常见的渐变小组讨论：生活中还有哪些渐变？小组讨论：生活中还有哪些渐变？渐变的定义：渐变的定义：是一种有序的变化，可以分为：是一种有序的变化，可以分为：形状渐变、排列次序渐变等，运用在形状渐变、排列次序渐变等，运用在设计中能产生立体感和空间感。设计中能产生立体感和空间感。渐变的类型渐变的类型a.a.形状的渐变：形状的渐变：一个基本形渐变到另一个基本形，基本形可以由完整的渐变到残缺，也可以由简单到复杂，由抽象渐

4、变到具象。b.b.方向的渐变：方向的渐变：基本形可在平面上作有方向的渐变。c.c.位置的渐变：位置的渐变：基本形作位置渐变时需用骨架，因为基本形在作位置渐变时，超出骨架的部分会被切掉。d.d.大小的渐变：大小的渐变：基本形由大到小的渐变排列，会产生远近深度及空间感。e.e.色彩的渐变：色彩的渐变：在色彩中，色相、明度、纯度都可以出渐变效果，并会产生有层次感的美感。f.f.骨格的渐变：骨格的渐变：是指骨格有规律的变化，使基本形在形状、大小、方向上进行变化。划分骨格的线可以做水平、垂直、斜线、折线、曲线等个总骨格的渐变。渐变的骨格精心排列，会产生特殊的视觉效果，有时还会产生错视和运动感。渐变的骨格

5、渐变的骨格欣赏重复与渐变构成欣赏重复与渐变构成重复与渐变构成在生活中的运用重复与渐变构成在生活中的运用课堂练习课堂练习 运用所学到的重复运用所学到的重复与渐变的构成原理装与渐变的构成原理装饰手提袋。饰手提袋。创作过程：创作过程：1.1.设计并画出一个手提袋的外形。设计并画出一个手提袋的外形。2.2.运用重复与渐变构成图案，对运用重复与渐变构成图案，对 手提袋进行装饰。手提袋进行装饰。3.3.添加色彩，使手提袋更加美观，添加色彩，使手提袋更加美观，亮丽。亮丽。创作素材创作素材作品展示与点评作品展示与点评“手提袋”展示会，以自我介绍来推销自己的设计意图，运用了重复与渐变的构成原理，激发学生的创造能力。