5第五课《五味瓶》ppt课件+教案(共22张PPT)-新人教版二年级下册《美术》.rar
人教版美术二年级下册第 5 课五味瓶教学设计人教版美术二年级下册第 5 课五味瓶教学设计课题 5.五味瓶单元第五单元学科美术年级二年级学习目标1知识与技能:引导学生感受酸、甜、苦、辣、咸五味的不同,启发想象并描述五味给我们的感觉。2能力目标:引导学生想象味道与颜色及“点、线、面”等绘画元素的联系。并学习用适合的颜色与画面表现五味,初步掌握色彩在表现生活画面中的运用,培养学生的想象力与表现力。3情意目标:培养学生感受、体验生活中的美,丰富学生的审美体验重点引导学生感受并描述酸、甜、苦、辣、咸五味的不同,启发想象用颜色及“点、线、面”等造型元素表现五味。难点用适合的颜色及点、线、面等绘画语言表现五味。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、新知导入说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?山楂、酸酸的;苦瓜、苦苦的。你还吃过或者尝过哪些味道?多媒体出示课题,板书课题:五味瓶观察回答激发学习兴趣讲授新课二、新知讲解1.引导启发出示图片及问题。说一说:五味都有哪五种味道?酸、甜、苦、辣、咸。2.猜一猜五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?甜、苦、酸、辣、咸3.尝一尝说一说你吃的是什么?什么味道的?都是什么颜色的?酸、甜、苦、辣、咸。不同的味道有不同的颜色来表现。4.欣赏分析球形口香糖是什么味道的?你是怎么知道的?球形口香糖 15 号(丙烯画)现代贝尔美国有甜的、酸的等味道,通过口香糖的颜色知道的。5.学生作品欣赏说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种理解回答认识五味根据图片思考回答品尝味道,感受不同味道的颜色欣赏分析作品提高对生活味道的认识提高对生活五味的认识提高观察分析能力体验感悟各种味道,学习不同的味道可以用不同的颜色表现欣赏作品,分析作品的味道和颜色味道?分别欣赏:美味佳肴、五味瓶、柠檬、甜甜的软糖、湖南菜、苦瓜三、合作探究思考讨论想一想:酸、甜、苦、辣、咸,你用什么颜色来表现呢?四、课堂练习:(出示课件图片及音乐)提出创作要求试一试:用你认为合适的颜色和线条,画出你尝到味道的感觉。教师指导制作五、课堂总结:自评:说一说,自己用哪些颜色创作的五味瓶?互评:说一说,谁创作的作品最好?能运用不同的色彩表现出味道的感觉?教师点评:评价以鼓励为主,也要提出相应的建议,有待于学生对绘画水平的提高。学生总结:说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?教师总结:总结学生学习掌握情况。六、作业布置采用粘贴画的方法创作一幅五味瓶作品。欣赏作品思考回答根据要求进行创作介绍作品互评作品总结收获和快乐通过欣赏作品激发学生创作欲望提高思考能力,为创作做好铺垫提高学生创作能力提高语言组织能力提高评价能力和审美能力提高总结能力,感受学习的快乐课堂小结通过本节课学习学生通过认识五味有:酸、甜、苦、辣、咸,五种味道,进行品尝味道感受不同的味道,这样再进行味道和颜色的认识时更容易用不同的颜色表现不同的味道,经过本节课学习能用自己对五味的理解用绘画的形式表现作品。板书5.五味瓶 五味:酸、甜、苦、辣、咸。通过闻、尝的方法认识味道。用不同的颜色表现不同的味道。五味瓶五味瓶人教版人教版二年级下册美术二年级下册美术新知导入说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?山山 楂楂 酸酸的酸酸的新知导入说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?苦苦 瓜瓜 苦苦的苦苦的 你还吃过你还吃过或者尝过哪或者尝过哪些味道?些味道?课 题五味瓶五味瓶人教版人教版 美术美术 二年级下册二年级下册 第五课第五课新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课说一说:五味都有哪五种味道?说一说:五味都有哪五种味道?酸、甜、苦、辣、咸。酸、甜、苦、辣、咸。新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?甜甜 苦苦新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?酸酸 辣辣 咸咸 新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课尝一尝:说一说你吃的是什么?什么味道的尝一尝:说一说你吃的是什么?什么味道的?都是什么颜色的?都是什么颜色的?酸、甜、苦、辣、咸。酸、甜、苦、辣、咸。不同味道有不同的颜色来表现。不同味道有不同的颜色来表现。新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课欣赏分析:欣赏分析:球形口香糖是什么味道的?你是怎么知道的?球形口香糖是什么味道的?你是怎么知道的?球形口香糖球形口香糖1515号(丙烯画)号(丙烯画)现代现代 贝尔贝尔 美国美国 有甜的、酸的等味道,通过有甜的、酸的等味道,通过口香糖的颜色知道的。口香糖的颜色知道的。新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?美味佳肴美味佳肴新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?五味瓶五味瓶新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?柠檬柠檬新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?甜甜的软糖甜甜的软糖新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?湖南菜湖南菜新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?苦瓜苦瓜合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课思考讨论。想一想思考讨论。想一想:酸、甜、苦、辣、咸,你用什么颜色来表现呢?:酸、甜、苦、辣、咸,你用什么颜色来表现呢?课堂练习人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课艺术实践艺术实践 试一试:用你认为合适的颜色和线条,画出你尝到味试一试:用你认为合适的颜色和线条,画出你尝到味道的感觉。道的感觉。课堂总结人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课展示评价展示评价 说一说,自己用哪些颜色创作的五味瓶?说一说,自己用哪些颜色创作的五味瓶?说一说,谁创作的作品最好?能运用不同的说一说,谁创作的作品最好?能运用不同的色彩表现出味道的感觉?色彩表现出味道的感觉?总总 结结 说一说你学到了哪些知识?这节说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?课学习的快乐是什么?板书设计人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课5.5.五味瓶五味瓶 五味:酸、甜、苦、辣、咸。五味:酸、甜、苦、辣、咸。通过通过闻、尝的方法认识味道。闻、尝的方法认识味道。用不同的颜色表现不同的味道用不同的颜色表现不同的味道。作业布置人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课 采用粘贴画的方法创作一采用粘贴画的方法创作一幅五味瓶作品。幅五味瓶作品。
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人教版美术二年级下册第 5 课五味瓶教学设计人教版美术二年级下册第 5 课五味瓶教学设计课题 5.五味瓶单元第五单元学科美术年级二年级学习目标1知识与技能:引导学生感受酸、甜、苦、辣、咸五味的不同,启发想象并描述五味给我们的感觉。2能力目标:引导学生想象味道与颜色及“点、线、面”等绘画元素的联系。并学习用适合的颜色与画面表现五味,初步掌握色彩在表现生活画面中的运用,培养学生的想象力与表现力。3情意目标:培养学生感受、体验生活中的美,丰富学生的审美体验重点引导学生感受并描述酸、甜、苦、辣、咸五味的不同,启发想象用颜色及“点、线、面”等造型元素表现五味。难点用适合的颜色及点、线、面等绘画语言表现五味。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、新知导入说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?山楂、酸酸的;苦瓜、苦苦的。你还吃过或者尝过哪些味道?多媒体出示课题,板书课题:五味瓶观察回答激发学习兴趣讲授新课二、新知讲解1.引导启发出示图片及问题。说一说:五味都有哪五种味道?酸、甜、苦、辣、咸。2.猜一猜五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?甜、苦、酸、辣、咸3.尝一尝说一说你吃的是什么?什么味道的?都是什么颜色的?酸、甜、苦、辣、咸。不同的味道有不同的颜色来表现。4.欣赏分析球形口香糖是什么味道的?你是怎么知道的?球形口香糖 15 号(丙烯画)现代贝尔美国有甜的、酸的等味道,通过口香糖的颜色知道的。5.学生作品欣赏说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种理解回答认识五味根据图片思考回答品尝味道,感受不同味道的颜色欣赏分析作品提高对生活味道的认识提高对生活五味的认识提高观察分析能力体验感悟各种味道,学习不同的味道可以用不同的颜色表现欣赏作品,分析作品的味道和颜色味道?分别欣赏:美味佳肴、五味瓶、柠檬、甜甜的软糖、湖南菜、苦瓜三、合作探究思考讨论想一想:酸、甜、苦、辣、咸,你用什么颜色来表现呢?四、课堂练习:(出示课件图片及音乐)提出创作要求试一试:用你认为合适的颜色和线条,画出你尝到味道的感觉。教师指导制作五、课堂总结:自评:说一说,自己用哪些颜色创作的五味瓶?互评:说一说,谁创作的作品最好?能运用不同的色彩表现出味道的感觉?教师点评:评价以鼓励为主,也要提出相应的建议,有待于学生对绘画水平的提高。学生总结:说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?教师总结:总结学生学习掌握情况。六、作业布置采用粘贴画的方法创作一幅五味瓶作品。欣赏作品思考回答根据要求进行创作介绍作品互评作品总结收获和快乐通过欣赏作品激发学生创作欲望提高思考能力,为创作做好铺垫提高学生创作能力提高语言组织能力提高评价能力和审美能力提高总结能力,感受学习的快乐课堂小结通过本节课学习学生通过认识五味有:酸、甜、苦、辣、咸,五种味道,进行品尝味道感受不同的味道,这样再进行味道和颜色的认识时更容易用不同的颜色表现不同的味道,经过本节课学习能用自己对五味的理解用绘画的形式表现作品。板书5.五味瓶 五味:酸、甜、苦、辣、咸。通过闻、尝的方法认识味道。用不同的颜色表现不同的味道。五味瓶五味瓶人教版人教版二年级下册美术二年级下册美术新知导入说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?山山 楂楂 酸酸的酸酸的新知导入说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?说一说,下面图片中表现的是什么?你知道它的味道吗?苦苦 瓜瓜 苦苦的苦苦的 你还吃过你还吃过或者尝过哪或者尝过哪些味道?些味道?课 题五味瓶五味瓶人教版人教版 美术美术 二年级下册二年级下册 第五课第五课新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课说一说:五味都有哪五种味道?说一说:五味都有哪五种味道?酸、甜、苦、辣、咸。酸、甜、苦、辣、咸。新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?甜甜 苦苦新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?猜一猜:五味瓶中分别是什么味道的?吃了表情是什么样子的?酸酸 辣辣 咸咸 新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课尝一尝:说一说你吃的是什么?什么味道的尝一尝:说一说你吃的是什么?什么味道的?都是什么颜色的?都是什么颜色的?酸、甜、苦、辣、咸。酸、甜、苦、辣、咸。不同味道有不同的颜色来表现。不同味道有不同的颜色来表现。新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课欣赏分析:欣赏分析:球形口香糖是什么味道的?你是怎么知道的?球形口香糖是什么味道的?你是怎么知道的?球形口香糖球形口香糖1515号(丙烯画)号(丙烯画)现代现代 贝尔贝尔 美国美国 有甜的、酸的等味道,通过有甜的、酸的等味道,通过口香糖的颜色知道的。口香糖的颜色知道的。新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?美味佳肴美味佳肴新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?五味瓶五味瓶新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?柠檬柠檬新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?甜甜的软糖甜甜的软糖新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?湖南菜湖南菜新知讲解人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?学生作品欣赏:说一说小朋友的作品用什么颜色表现的各种味道?苦瓜苦瓜合作探究人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课思考讨论。想一想思考讨论。想一想:酸、甜、苦、辣、咸,你用什么颜色来表现呢?:酸、甜、苦、辣、咸,你用什么颜色来表现呢?课堂练习人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课艺术实践艺术实践 试一试:用你认为合适的颜色和线条,画出你尝到味试一试:用你认为合适的颜色和线条,画出你尝到味道的感觉。道的感觉。课堂总结人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课展示评价展示评价 说一说,自己用哪些颜色创作的五味瓶?说一说,自己用哪些颜色创作的五味瓶?说一说,谁创作的作品最好?能运用不同的说一说,谁创作的作品最好?能运用不同的色彩表现出味道的感觉?色彩表现出味道的感觉?总总 结结 说一说你学到了哪些知识?这节说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?课学习的快乐是什么?板书设计人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课5.5.五味瓶五味瓶 五味:酸、甜、苦、辣、咸。五味:酸、甜、苦、辣、咸。通过通过闻、尝的方法认识味道。闻、尝的方法认识味道。用不同的颜色表现不同的味道用不同的颜色表现不同的味道。作业布置人民教育出版社人民教育出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学美术小学美术 二年级下册二年级下册 第第5 5课课 采用粘贴画的方法创作一采用粘贴画的方法创作一幅五味瓶作品。幅五味瓶作品。
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