九年级下册部编版语文第六单元名著导读《简爱》课件+教案+学习指南.zip
简爱学习指南简爱学习指南班级_ 姓名_ 学号_ 等第_一作者简介:一作者简介:她是 19 世纪英国著名的现实主义女作家,曾被马克思誉为“杰出的小说家”。热爱文学,才华出众,但一生坎坷,命途多舛,39 岁与世长辞。“我要写一个女主角给你们看,她和我是同样地貌不惊人和身材矮小,然而她却要和作家们所写的任何一个女主角一样能引起读者的兴趣。”夏洛蒂.勃朗特的家在英国约克郡东北部的一个偏僻荒凉的村庄,父亲是一名穷牧师,母亲是一位家庭主妇,全家生活窘困。夏洛蒂排行第三,有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。二主旨概括:二主旨概括:简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。三走进文本,梳理小说内容:三走进文本,梳理小说内容:1、提出问题:用一句话概括小说内容。2、引导学生根据五个地点的转换,概述简爱的人生经历:四读故事,分析人物形象:四读故事,分析人物形象:1.她的童年是怎样度过的?她从小经历了哪些挫折与磨难?2.她的家庭状况、成长经历和感情波澜有哪些重要节点?哪些地方给你留下了深刻印象?3.她有着怎样的性格特点?你最喜欢的是哪一点?4.这一人物形象对今天青少年的成长有哪些启发?5.运用分析简爱形象特点的方法,分析小说中其他主要人物的形象特点。五整体感知,把握情节:五整体感知,把握情节:1、阅读简爱片段,回答问题。第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把格列弗游记拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。文中的“我”是谁?是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”?2.阅读简爱第三十七章选段,完成后面问题。“但我至少要选择我最爱的人。简,你愿意嫁给我吗?”“是的,先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的,先生。”“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。”“是的,先生”“真的吗,简?”“完全当真,先生。”文中的“先生”是谁?简爱怎么结识“先生”的?“先生”变成残疾人的原因是什么?3.阅读简爱第三十三章选段,完成后面题目。他说:“故事马上就要结束了,听我把它讲完。这位罗切斯特是个怎么样的人,我一无所知。我知道一件事,他宣称要庄严隆重地娶这位年轻姑娘为妻,可就在临走上圣坛之前这才知道她已经出走了。但必须找到她已经成了一件极其紧迫的事,我本人也收到一位布里格斯律师的来信”“请你只告诉我一件事,”我说,“既然你已经知道了那么多,你一定可以把这件事告诉我罗切斯特怎么样了?他在哪儿?他情况怎么样?”“她”因何出走,这件极其紧迫的事情是什么?她是怎么知道罗切斯特的现状的?4.阅读简爱第二十一章选段,完成后面题目。“唉,我两次做了对不起你的事,现在很懊悔。”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说:“那样我也许会好过些,但是,向她低声下气实在使我痛苦。”“她”是谁?“她”临死时对简说“我两次做了对不起你的事”,是哪两次事?面对即将死亡的曾给简爱留下了无法磨灭的童年伤害的舅妈,简爱是怎样做的?二、简答题1、阅读简爱片段,回答问题。第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把格列弗游记掌来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。文中的“我”是谁?是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”?简爱我受到表兄的欺负,后来被男妈关进红房子。实验初中课时设计活页纸实验初中课时设计活页纸 总 课 题第六单元总 课 时1第 1 课时课 题简爱课型新授1、引导学生交流读书体会,在交流中丰富知识。2、通过品味语言,理解人物形象,引导学生发表自己对作品的独特感受和新颖见解。教学目标3、让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣教学重点目标 1、2教学难点目标 3教学过程教 学 内 容备课札记教师活动内容、方式学生活动方式一、谈话导入1、这节课我们一起学习 19 世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作简爱。不同版本导语或前言有所不同,我所读的人民文学出版社的版本包括作者简介、出版说明、前言、序等,并在前言中有对时代背景和夏洛蒂勃朗特个人背景的介绍,这对同学们深入理解作品有很大的帮助.从前言中,我们可以了解到以下信息:2、出示并介绍作者、时代背景二、走进文本:梳理小说内容1、提出问题:用一句话概括小说内容。明确:作品讲述了一位从小变成孤儿的英国女子(简爱)在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。2、引导学生根据五个地点的转换,概述简爱的人生经历:(1)提示整本书阅读的主要方法:速读(2)提示地点:盖茨海德府、洛伍德孤儿院、桑菲尔德庄园、沼泽庄园、芬丁庄园(3)适当点评、补充学生的概括三、读故事,分析人物形象1、提出主问题:你认为简爱是一位什么样的女性?2、提出精读要求:运用圈点批注法,找出体现人物形象的具体语段进行分析了解作者和时代背景1、依据课前对小说的阅读体验,根据提示的五个地点概述小说内容。2、对同学的概述进行补充3、PPT 出示赏析范例,指导学生进行人物形象的品析。范例一:“当然啦除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管家。我看到你很孤独,我来做你的伴侣吧给你读书,陪你散步,跟你一起坐着,伺候你,当你的眼睛和手。不要再显得那么伤心了,我亲爱的主人。只要我还活着,就不会让你受到孤独之苦。”“当然啦除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管家。我看到你很孤独,我来做你的伴侣吧给你读书,陪你散步,跟你一起坐着,伺候你,当你的眼睛和手。不要再显得那么伤心了,我亲爱的主人。只要我还活着,就不会让你受到孤独之苦。”从简爱与罗切斯特的对话中,我们看到了一个善良、忠于爱情的女性.她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,她对罗切斯特的财富不屑一顾,最后面对破产残疾的罗切斯特,简爱还是毫不犹豫的回到他身边范例二:“你以为,我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体-而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的-因为我们是平等的。”“你以为,我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体-而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的-因为我们是平等的。”表现了简爱追求平等、独立人格和尊严的个性特点。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情4、方法点拨:结合情节分析把握(做了什么?为什么这样做?反映了什么?)结合人物语言、动作、心理等把握5、适当的评价、组织学生进行你展示和相互评价。四、体会小说主旨人的价值=尊严+爱小说通过孤女简爱坎坷不平的人生经历,成功塑造了一个热忱刚烈,不甘受辱,敢于抗争,追求人格独立、爱情和尊严的女性形象。反映了一个小写的人成长为一个大写的人的渴望。明确:提示学生结合背景理解 小组展示,学生补充,教师总结小组讨论交流、组内交流精读成果。各小组选取代表进行展示,相互补充。课题导入课题导入有一个人,她曾对妹妹说:有一个人,她曾对妹妹说:“我要塑造我要塑造一个女主人公给你们看,她像我一样矮小一个女主人公给你们看,她像我一样矮小难看,可是她会像你们的任何一个女主人难看,可是她会像你们的任何一个女主人公那样令人感兴趣。公那样令人感兴趣。”夏洛蒂夏洛蒂 勃朗特勃朗特走进名著走进名著简简爱爱(夏洛蒂(夏洛蒂.勃朗特)勃朗特)作品简介作品简介 人们普遍认为人们普遍认为简简爱爱是夏洛蒂是夏洛蒂勃朗特勃朗特“诗意的生平诗意的生平”的写照,是一部具有的写照,是一部具有自传色彩自传色彩的作品。的作品。它成功地塑造了英国文学史中它成功地塑造了英国文学史中第一个第一个对爱情、对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形女性形象象。简简爱爱一经问世就引起了轰动。当时已经一经问世就引起了轰动。当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:驰名文坛的萨克雷评价说:“简简爱爱是一位伟是一位伟大天才的杰作。大天才的杰作。”她是她是1919世纪世纪英国英国著名的现实主义女作家,著名的现实主义女作家,曾被马克思誉为曾被马克思誉为“杰出的小说家杰出的小说家”。热爱文学,。热爱文学,才华出众,但一生坎坷才华出众,但一生坎坷,命途多舛,命途多舛,3939岁与世长岁与世长辞。辞。夏洛蒂夏洛蒂.勃朗特的家在英国约克郡东北部的勃朗特的家在英国约克郡东北部的一个偏僻荒凉的村庄,父亲是一名穷牧师,母亲一个偏僻荒凉的村庄,父亲是一名穷牧师,母亲是一位家庭主妇,全家生活窘困。夏洛蒂排行第是一位家庭主妇,全家生活窘困。夏洛蒂排行第三,有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。三,有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。作者介绍独立自学独立自学 默读课文默读课文第第143-144143-144页页,了解,了解简简爱爱的主要内容,故事情节、的主要内容,故事情节、主题及人物形象。主题及人物形象。你有你有6 6分钟时间来阅读!分钟时间来阅读!请复述全书故事情节。活动一:整体感知,把握情节活动一:整体感知,把握情节故事梗概 简爱幼年父母双亡,被送到舅母简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太里德太太家抚养,家抚养,简爱在那里简爱在那里受尽欺侮受尽欺侮,之后又被送到,之后又被送到洛伍德洛伍德慈善学校。慈善学校。校长校长是个冷酷的是个冷酷的伪君子伪君子,用种种办法在精神和肉体上,用种种办法在精神和肉体上摧残学生摧残学生。简爱在这里结识了好友。简爱在这里结识了好友海伦海伦和教师和教师谭波尔谭波尔小姐小姐,并深受她们的影响。不久,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,海伦死于肺病,使使简爱简爱深受打击深受打击。简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到爱离开学校,来到桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园做做家庭教师家庭教师。此时,。此时,她遇见了桑菲尔德的主人她遇见了桑菲尔德的主人罗切斯特罗切斯特先生,并与之先生,并与之相爱相爱。他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。但在礼。但在婚礼上婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生先生已有妻子的秘密已有妻子的秘密。原来,原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。爱隐瞒了这一事实。简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中,她得到了桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中,她得到了圣约翰圣约翰兄兄妹的帮助,成为一名妹的帮助,成为一名乡村教师乡村教师。随后,简爱意外地。随后,简爱意外地继继承了承了叔父叔父留给她的遗产留给她的遗产,并在得知圣约翰兄妹是自己,并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后,与他们亲人后,与他们平分了财产平分了财产。简爱简爱拒绝了表兄拒绝了表兄圣约翰圣约翰的求婚的求婚,回到桑菲尔德看,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大一场大火火而成为废墟,而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾罗切斯特先生受伤成为残疾,他的,他的疯疯妻子在大火中死去。妻子在大火中死去。简爱简爱赶到赶到罗切斯特先生隐居的罗切斯特先生隐居的农场农场,向他表白了自,向他表白了自己的感情,他们终于己的感情,他们终于结为夫妻结为夫妻。苦难的童年苦难的童年典型情节:典型情节:1.1.被表哥约翰被表哥约翰里德殴打里德殴打2.2.被锁进红房子惊吓过度生病被锁进红房子惊吓过度生病3.3.被里德太太憎恨送入学校被里德太太憎恨送入学校性格评点:性格评点:里德太太:里德太太:冷酷无情冷酷无情:视自己的外甥女为负担,不惜在:视自己的外甥女为负担,不惜在外人面前丑化简外人面前丑化简爱;爱;伪善伪善:将自己美化成一个心地善良的人;:将自己美化成一个心地善良的人;自私狭隘自私狭隘:一心袒护、宠溺儿子:一心袒护、宠溺儿子简爱:简爱:勇于反抗和捍卫尊严勇于反抗和捍卫尊严:被表哥欺凌敢于反抗扭打;:被表哥欺凌敢于反抗扭打;善良善良:回击舅妈的污蔑后自省自责:回击舅妈的污蔑后自省自责表哥:凶暴专横表哥:凶暴专横表姐:傲慢冷漠表姐:傲慢冷漠第一章第一章 盖茨海德府盖茨海德府由于父母早世,简由于父母早世,简爱被迫生活在舅妈爱被迫生活在舅妈家的盖茨海德府。简家的盖茨海德府。简爱爱在舅妈家受尽了欺在舅妈家受尽了欺辱和虐待辱和虐待,甚至她自己也觉得低人一等。在,甚至她自己也觉得低人一等。在一个寒冷的午后,简一个寒冷的午后,简爱躲在餐室的红色窗爱躲在餐室的红色窗幔后读伊克的英国禽鸟史幔后读伊克的英国禽鸟史 ,沉浸在书中,沉浸在书中的世界,不料却被表哥和表姐发现,的世界,不料却被表哥和表姐发现,招致了招致了表哥约翰表哥约翰里德的殴打里德的殴打。不堪受辱的简。不堪受辱的简爱爱奋起反抗,与表哥厮打起来。奋起反抗,与表哥厮打起来。第二章第二章 红房子红房子简简爱因为反抗表哥的殴打爱因为反抗表哥的殴打被舅妈谩骂被舅妈谩骂并关进了红房子并关进了红房子。简。简爱开始回忆自己在舅爱开始回忆自己在舅妈家受尽歧视和虐待的悲惨生活,期间还想妈家受尽歧视和虐待的悲惨生活,期间还想过自杀等过激行为。红房子是舅舅的死亡之过自杀等过激行为。红房子是舅舅的死亡之所,里面空寂恐怖,充满祭奠气氛。舅舅的所,里面空寂恐怖,充满祭奠气氛。舅舅的“灵魂灵魂”让孤单的小简让孤单的小简爱异常恐惧,她仿爱异常恐惧,她仿佛看见幽灵黑影。于是,她大声喊叫,企图佛看见幽灵黑影。于是,她大声喊叫,企图从这所阴森恐怖的屋子里逃出去。舅妈从这所阴森恐怖的屋子里逃出去。舅妈里德里德太太太太听到后很不耐烦地把简听到后很不耐烦地把简爱推回屋里,爱推回屋里,并锁上了门。并锁上了门。简简爱因此失去知觉。爱因此失去知觉。第三章第三章 生病生病简简爱因为惊吓过度生了一场大病爱因为惊吓过度生了一场大病,被重,被重新安置到儿童室,新安置到儿童室,保姆贝茜保姆贝茜因为同情她的遭遇,因为同情她的遭遇,对她的态度有所改变,对她的态度有所改变,给简给简爱吃馅饼,并同爱吃馅饼,并同意简意简爱看爱看格列佛游记,格列佛游记,唱歌安慰唱歌安慰简简爱。爱。医生劳埃德医生劳埃德先生来给简先生来给简爱看病,她向医生倾爱看病,她向医生倾吐心中的不满和委屈。劳埃德先生吐心中的不满和委屈。劳埃德先生建议她去学建议她去学校接受教育校接受教育,简,简爱爱感觉到了希望感觉到了希望。从。从仆人仆人阿阿博特与贝茜的博特与贝茜的对话对话中,简中,简爱爱得知自己的父亲得知自己的父亲是个牧师,母亲不顾亲友反对和他结了婚是个牧师,母亲不顾亲友反对和他结了婚。但。但当她还在幼年时,父母就当她还在幼年时,父母就感染伤寒双双去世感染伤寒双双去世了。了。第四章第四章 勃洛克赫斯特先生勃洛克赫斯特先生 简简爱盼望着能离开舅妈家去学校,可是爱盼望着能离开舅妈家去学校,可是很长时间里都没有下文。一天,简很长时间里都没有下文。一天,简爱晨起,爱晨起,由贝茜帮忙梳理后,送往早餐室,知道里德太由贝茜帮忙梳理后,送往早餐室,知道里德太太与太与勃洛克赫斯特先生勃洛克赫斯特先生在家中在家中谈论我上学一事谈论我上学一事,里德太太说简里德太太说简爱有欺骗的缺点,让勃洛克赫爱有欺骗的缺点,让勃洛克赫斯特先生小心、提防。这让简斯特先生小心、提防。这让简爱很生气,爱很生气,并并与里德太太吵架。简与里德太太吵架。简爱当场回击里德太太,爱当场回击里德太太,拆穿她伪善的面目,并感到了复仇的快感。拆穿她伪善的面目,并感到了复仇的快感。由由于简于简爱与舅妈的公开对抗,里德太太加快了爱与舅妈的公开对抗,里德太太加快了送简送简爱去学校的步伐。爱去学校的步伐。艰难成长艰难成长典型情节:典型情节:1.1.结识海伦结识海伦2.2.衣食无保障衣食无保障3.3.被勃洛克赫斯特羞辱被勃洛克赫斯特羞辱4.4.谭波尔小姐的关爱与教育谭波尔小姐的关爱与教育5.5.瘟疫中存活瘟疫中存活6.6.好友海伦患病去世好友海伦患病去世勾连情节:高尔基的艰难成长。勾连情节:高尔基的艰难成长。第五章第五章 初到洛伍德初到洛伍德 简简爱晨起,由贝茜帮忙梳理后送上马车,爱晨起,由贝茜帮忙梳理后送上马车,前往洛伍德学校,并讲述了简前往洛伍德学校,并讲述了简爱在爱在洛伍德学校洛伍德学校的第一天(包括:祷告,诵读圣经的第一天(包括:祷告,诵读圣经 ,烧焦,烧焦的早餐,上午的课程,的早餐,上午的课程,谭波尔小姐帮忙准备的谭波尔小姐帮忙准备的面包的奶酪,面包的奶酪,【注:此时简【注:此时简爱还不认识谭波爱还不认识谭波尔小姐,只知道她是学校的主要负责人兼校长】尔小姐,只知道她是学校的主要负责人兼校长】,午餐后的,午餐后的散步认识海伦散步认识海伦,发现她在读一本名为,发现她在读一本名为拉塞拉斯的书,拉塞拉斯的书,【注:此时简【注:此时简爱不知海爱不知海伦的名字】伦的名字】,下午发现海伦受罚)。,下午发现海伦受罚)。第六章第六章 认识海伦认识海伦彭斯彭斯简简爱在学校里的生活开始步入正轨,海伦爱在学校里的生活开始步入正轨,海伦彭斯的彭斯的一举一动总是能引起她的注意。在斯凯德小姐的课堂上,一举一动总是能引起她的注意。在斯凯德小姐的课堂上,尽管尽管海伦完美地回答了她的问题海伦完美地回答了她的问题,但还是,但还是遭到了她的惩罚遭到了她的惩罚。简简爱为海伦的遭遇感到不公爱为海伦的遭遇感到不公。在一天晚上她们进行了第。在一天晚上她们进行了第一次一次交谈交谈。简。简爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇,海爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇,海伦劝简伦劝简爱忘掉那些仇恨,忘掉由此引起的激愤情绪,这爱忘掉那些仇恨,忘掉由此引起的激愤情绪,这样才能过得快乐一些。从此,样才能过得快乐一些。从此,简简爱与海伦结为好友爱与海伦结为好友。典型情节:典型情节:海伦受罚海伦受罚与海伦谈话与海伦谈话安慰简安慰简爱爱患肺病患肺病去世去世海伦海伦彭斯性格评点:彭斯性格评点:宽容隐忍宽容隐忍,多次受罚与遭辱骂而不发作;,多次受罚与遭辱骂而不发作;求知欲强求知欲强,爱看书,总是学习别人的优点及长处;,爱看书,总是学习别人的优点及长处;邋遢邋遢,老师多次惩罚也没改掉。,老师多次惩罚也没改掉。勾连情节:勾连情节:海伦的宽容与高尔基的外祖母的仁慈宽容相似;海伦的宽容与高尔基的外祖母的仁慈宽容相似;海伦的不爱卫生与小茨冈无法改掉的小偷小摸习惯相似。海伦的不爱卫生与小茨冈无法改掉的小偷小摸习惯相似。第七章第七章 勃洛克赫斯特先生来访勃洛克赫斯特先生来访 伴随着严冬中不被解决的温饱问题,简爱伴随着严冬中不被解决的温饱问题,简爱最担心的事情发生了。最担心的事情发生了。“黑柱子黑柱子”勃洛克赫斯勃洛克赫斯特先生来到了学校,他责备的挑剔谭波尔小姐特先生来到了学校,他责备的挑剔谭波尔小姐在衣食上对学生的供给。简在衣食上对学生的供给。简爱因为爱因为失手打碎失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到当众受到勃洛克勃洛克赫斯特赫斯特先生的羞辱先生的羞辱。勃洛克赫斯特先生以里德。勃洛克赫斯特先生以里德太太的角度大肆诋毁简太太的角度大肆诋毁简爱,说简爱,说简爱是个十爱是个十足的撒谎者,并要求学生防备她,监督她,和足的撒谎者,并要求学生防备她,监督她,和她保持距离。她保持距离。第八章第八章 谭波尔小姐谭波尔小姐海伦冷静地安慰了极度悲痛的简海伦冷静地安慰了极度悲痛的简爱。爱。谭波尔小姐谭波尔小姐还还在她的家里在她的家里热情地款待了她和海伦热情地款待了她和海伦。餐后,简。餐后,简爱真实客爱真实客观地向谭波尔小姐叙述了她在舅妈家的遭遇。谭波尔小姐观地向谭波尔小姐叙述了她在舅妈家的遭遇。谭波尔小姐答允核实情况后会给简答允核实情况后会给简爱爱洗刷洗刷那天那天勃洛克赫斯特先生加勃洛克赫斯特先生加给她的罪名给她的罪名。在交谈中,谭波尔小姐和海伦之间的默契让。在交谈中,谭波尔小姐和海伦之间的默契让简简爱钦佩不已。后来,谭波尔小姐帮助简爱钦佩不已。后来,谭波尔小姐帮助简爱洗刷了罪爱洗刷了罪名,简名,简爱的心境变得与在盖茨海德府时大为不同。爱的心境变得与在盖茨海德府时大为不同。典型情节典型情节:接待海伦:接待海伦受勃洛克赫斯特指责受勃洛克赫斯特指责安慰简安慰简爱爱为简为简爱洗冤爱洗冤离开学校离开学校谭波尔小姐性格评点谭波尔小姐性格评点:善良,善良,不忍孩子受饿增加供给遭勃不忍孩子受饿增加供给遭勃洛克赫斯特指责;洛克赫斯特指责;淡定稳重淡定稳重,在饥饿危机与瘟疫危机中有,在饥饿危机与瘟疫危机中有序处理一切;序处理一切;耐心有礼,耐心有礼,认真听简认真听简爱诉苦,不妄下论断。爱诉苦,不妄下论断。第九章第九章 海伦之死海伦之死严冬过去了,生机勃勃的春天来了,严冬过去了,生机勃勃的春天来了,但是隐藏在这万物生长之下的洛伍德学校但是隐藏在这万物生长之下的洛伍德学校却突发了一场却突发了一场瘟疫瘟疫,它给这个学校带来了,它给这个学校带来了巨大的灾难,许多的孤儿都在这场灾难中巨大的灾难,许多的孤儿都在这场灾难中倒下了。简倒下了。简爱最好的朋友爱最好的朋友海伦因为患上海伦因为患上肺病也被隔离肺病也被隔离。在海伦弥留之际,简。在海伦弥留之际,简爱爱偷偷跑去病房前探望海伦,并趴在海伦身偷偷跑去病房前探望海伦,并趴在海伦身上睡着了。第二天醒来,上睡着了。第二天醒来,海伦已经死去海伦已经死去。第十章第十章 登报求职登报求职那场瘟疫使学校的生活条件有了很大改善,简那场瘟疫使学校的生活条件有了很大改善,简爱在爱在学校生活了八年,六年当学生,两年当教师。在这之后因学校生活了八年,六年当学生,两年当教师。在这之后因为谭波尔小姐的离开,简为谭波尔小姐的离开,简爱自己也厌烦了一成不变的生爱自己也厌烦了一成不变的生活,向往自由的她决定为自己创造新的生活。于是她在报活,向往自由的她决定为自己创造新的生活。于是她在报纸上纸上登广告谋求家庭教师登广告谋求家庭教师的职位,并顺利应聘上了的职位,并顺利应聘上了桑菲尔桑菲尔德庄园德庄园的家庭教师。的家庭教师。临行的前一天晚上贝茜前来,得知贝茜与盖茨海德庄临行的前一天晚上贝茜前来,得知贝茜与盖茨海德庄园的马夫利文结婚已有五年,有一个男孩和一个女孩园的马夫利文结婚已有五年,有一个男孩和一个女孩 ;表哥虽上了大学,但成绩都不及格,是个浪荡青年。贝茜表哥虽上了大学,但成绩都不及格,是个浪荡青年。贝茜告诉简告诉简爱在七年前有一自称姓爱的前来寻简爱在七年前有一自称姓爱的前来寻简爱,看样爱,看样子是一个酒商,得知简子是一个酒商,得知简爱不在盖茨海德庄园,便离开了,爱不在盖茨海德庄园,便离开了,去往马德拉岛。去往马德拉岛。典型情节典型情节:山径初遇:山径初遇两次交谈两次交谈火灾中救火灾中救主人,互生好感主人,互生好感互诉衷肠,接受求婚互诉衷肠,接受求婚婚婚礼受阻中断礼受阻中断悄然出走悄然出走简简爱性格评点:爱性格评点:善良热心善良热心:主动询问受伤的罗切斯特:主动询问受伤的罗切斯特倔强自尊倔强自尊:与罗切斯特交谈不因其是主人而:与罗切斯特交谈不因其是主人而卑屈卑屈独独立立自强自强:勇于追求自己的幸福,最后离开:勇于追求自己的幸福,最后离开第十一章第十一章 初到庄园初到庄园 简简爱的新生活在爱的新生活在桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园开始开始了。庄园的庄严和气派,她非常惊奇,她了。庄园的庄严和气派,她非常惊奇,她的学生的学生瓦伦瓦伦也是个非常可爱的小姑娘。也是个非常可爱的小姑娘。简简爱还从庄园的管家菲尔费克斯太爱还从庄园的管家菲尔费克斯太太那里听说了瓦伦的监护人就是太那里听说了瓦伦的监护人就是庄园的主庄园的主人人罗切斯特先生罗切斯特先生。在参观庄园经过三。在参观庄园经过三楼一座古老的房子时,听到异常凄厉、怪楼一座古老的房子时,听到异常凄厉、怪异的笑声。菲尔费克斯太太说,那是仆人异的笑声。菲尔费克斯太太说,那是仆人发出的声音。发出的声音。第十二章第十二章 山径初遇山径初遇简简爱和庄园里的人融洽相处着。爱和庄园里的人融洽相处着。一天黄昏,一天黄昏,外出寄信的简外出寄信的简爱遇见了一爱遇见了一个骑马摔倒在冰上的男人个骑马摔倒在冰上的男人。简。简爱主动爱主动帮助了他,并对他念念不忘,谁知道那帮助了他,并对他念念不忘,谁知道那个男人竟又出现在桑菲尔德庄园,而他个男人竟又出现在桑菲尔德庄园,而他就是庄园的主人就是庄园的主人罗切斯特先生。罗切斯特先生。第十三章第十三章 和罗切斯特先生交谈和罗切斯特先生交谈自从罗切斯特先生回来之后,阿黛尔自从罗切斯特先生回来之后,阿黛尔(瓦伦的法语名)就不能专心学习,总是(瓦伦的法语名)就不能专心学习,总是借口去找他。在简借口去找他。在简爱和罗切斯特先生初爱和罗切斯特先生初次见面之后的一个晚上,罗切斯特先生邀次见面之后的一个晚上,罗切斯特先生邀请简请简爱和他一起用茶点。罗切斯特先生爱和他一起用茶点。罗切斯特先生与简与简爱面对面交流,询问一些简爱面对面交流,询问一些简爱的爱的情况,并对简情况,并对简爱的画作出评价。这次见爱的画作出评价。这次见面让面让简简爱觉得罗切斯特先生是个喜怒无爱觉得罗切斯特先生是个喜怒无常、态度生硬的人。常、态度生硬的人。第十四章第十四章 再次交谈再次交谈 一连几天,简一连几天,简爱都很少见到罗切爱都很少见到罗切斯特先生。一天晚上,罗切斯特先生送斯特先生。一天晚上,罗切斯特先生送走客人之后,打铃要简走客人之后,打铃要简爱和阿黛尔下爱和阿黛尔下去,给了阿黛尔礼物把其支走之后便邀去,给了阿黛尔礼物把其支走之后便邀请简请简爱与他交谈。这场莫名其妙的谈爱与他交谈。这场莫名其妙的谈话话更让简更让简爱发现罗切斯特先生是一个爱发现罗切斯特先生是一个喜怒无常、古怪的人。喜怒无常、古怪的人。第十五章第十五章 着火着火简简爱和罗切斯特的关系似乎有所改善,罗切斯爱和罗切斯特的关系似乎有所改善,罗切斯特甚至还给她特甚至还给她讲自己悲伤的往事以及阿黛尔的身世讲自己悲伤的往事以及阿黛尔的身世。他说阿黛尔是法国舞女塞莉纳他说阿黛尔是法国舞女塞莉纳瓦伦的女儿。而塞莉瓦伦的女儿。而塞莉纳曾是他的情妇,后来她与一名纨绔子弟相好,罗切纳曾是他的情妇,后来她与一名纨绔子弟相好,罗切斯特感到非常失望,与她绝交。后来塞莉纳把一个并斯特感到非常失望,与她绝交。后来塞莉纳把一个并非他生的女儿交给罗切斯特抚养。非他生的女儿交给罗切斯特抚养。罗切斯特的身世和罗切斯特的身世和不幸的遭遇引起简不幸的遭遇引起简爱的同情。爱的同情。晚上,简晚上,简爱睡觉时,又听到一声怪笑。接着,爱睡觉时,又听到一声怪笑。接着,罗切斯特的罗切斯特的卧室着火卧室着火了。简了。简爱冲进他的房间,把火爱冲进他的房间,把火扑灭了,扑灭了,拯救了正在熟睡中的罗切斯特拯救了正在熟睡中的罗切斯特。简。简爱以为爱以为这笑声和纵火是三楼住的一个缝衣妇格雷斯这笑声和纵火是三楼住的一个缝衣妇格雷斯普尔所普尔所为。而罗切斯特对于笑声一事似乎也讳莫如深,不愿为。而罗切斯特对于笑声一事似乎也讳莫如深,不愿让别人知道。让别人知道。第十六章第十六章 格雷斯格雷斯普尔普尔 女佣普尔的事情一直困扰着简女佣普尔的事情一直困扰着简爱,她以各种方爱,她以各种方式试探普尔,结果找不到丝毫破绽。罗切斯特的外出,式试探普尔,结果找不到丝毫破绽。罗切斯特的外出,使简使简爱心中的疑惑没能得到解答。此时,简爱心中的疑惑没能得到解答。此时,简爱发爱发现自己对罗切斯特先生的感觉似乎发生了变化。现自己对罗切斯特先生的感觉似乎发生了变化。简简爱从菲尔费克斯太太那里听说了年轻貌美的爱从菲尔费克斯太太那里听说了年轻貌美的英格拉姆小姐,英格拉姆小姐,她认为罗切斯特应该会喜欢英格拉姆她认为罗切斯特应该会喜欢英格拉姆小姐而不会喜欢自己。小姐而不会喜欢自己。处于矛盾的心理中的她还试图通过画自己和英格处于矛盾的心理中的她还试图通过画自己和英格拉姆小姐的对比画像来让自己的心情平静下来。拉姆小姐的对比画像来让自己的心情平静下来。简简爱画自己的用了一两个小时,而画英格拉姆爱画自己的用了一两个小时,而画英格拉姆小姐却用了近两周的时间。简小姐却用了近两周的时间。简爱对自己做出了批判:爱对自己做出了批判:世上没有比简世上没有比简爱更大的傻瓜,还没有一个更异想天爱更大的傻瓜,还没有一个更异想天开的白痴,那么轻信甜言蜜语的谎言、把毒药当作美开的白痴,那么轻信甜言蜜语的谎言、把毒药当作美酒吞下。酒吞下。第十七章第十七章 家庭宴会家庭宴会罗切斯特先生回来之后不断举行宴会,整个桑菲尔罗切斯特先生回来之后不断举行宴会,整个桑菲尔德庄园的人都在忙碌。这一天简德庄园的人都在忙碌。这一天简爱被邀请到大厅参加爱被邀请到大厅参加宴会,她见到各式各样上流社会的人,还不自觉地将罗宴会,她见到各式各样上流社会的人,还不自觉地将罗切斯特和其他男士进行比较。但是美好的宴会,却发生切斯特和其他男士进行比较。但是美好的宴会,却发生了许多对简了许多对简爱来说并不美好的事情。爱来说并不美好的事情。在宴会上,在宴会上,罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤姐大献殷勤,仆人们都在议论,仆人们都在议论,主人要和她结婚了。主人要和她结婚了。简简爱感到一阵爱感到一阵难过难过,因为她发现自己已经暗暗地爱上了,因为她发现自己已经暗暗地爱上了罗切斯特先生。简罗切斯特先生。简爱被召去客厅,爱被召去客厅,人们对简人们对简爱的态爱的态度十分傲慢度十分傲慢。简。简爱受到布兰奇母女的嘲讽挖苦,她忍爱受到布兰奇母女的嘲讽挖苦,她忍受屈辱,离开客厅。受屈辱,离开客厅。典型情节:简典型情节:简爱在宴会上发现罗切斯特对英格拉姆献殷勤,爱在宴会上发现罗切斯特对英格拉姆献殷勤,内心复杂,客人们对简内心复杂,客人们对简爱态度傲慢,简爱态度傲慢,简爱离天宴会。爱离天宴会。第十八章第十八章 庄园游戏庄园游戏举办宴会的日子仍在继续,客人们进行着举办宴会的日子仍在继续,客人们进行着有趣的表演游戏,如有趣的表演游戏,如“字谜字谜”游戏等。游戏等。简简爱爱观察发现观察发现,罗切斯特并不真正喜欢英格拉姆小,罗切斯特并不真正喜欢英格拉姆小姐,而频频对罗切斯特暗送秋波的姐,而频频对罗切斯特暗送秋波的英格拉姆小英格拉姆小姐姐也并非真正喜欢罗切斯特,也并非真正喜欢罗切斯特,她看上的只是罗她看上的只是罗切斯特的财产。切斯特的财产。这一天,罗切斯特外出,家里突然来了一这一天,罗切斯特外出,家里突然来了一位一个蒙着盖头的吉普赛老妇要给在场的所有位一个蒙着盖头的吉普赛老妇要给在场的所有未出嫁的小姐算命。英格拉姆第一个去算命,未出嫁的小姐算命。英格拉姆第一个去算命,算完命回来后她的心情很差,神情恍惚。后来算完命回来后她的心情很差,神情恍惚。后来进去的年轻小姐都大呼吉普赛老妇人算命很准。进去的年轻小姐都大呼吉普赛老妇人算命很准。第十九章第十九章 算命的人算命的人 简简爱最后一个进去见那位吉普赛爱最后一个进去见那位吉普赛女巫女巫,女巫提,女巫提醒简醒简爱,她现在离幸福很近,只要一伸手就能拿到。爱,她现在离幸福很近,只要一伸手就能拿到。而而简简爱发现了女巫是罗切斯特假扮爱发现了女巫是罗切斯特假扮的。庄园里新来的。庄园里新来了客人罗切斯特的旧友梅森,这让刚刚回来的罗切斯了客人罗切斯特的旧友梅森,这让刚刚回来的罗切斯特感到异常不安。特感到异常不安。典型情节典型情节:罗切斯特外出后假装吉普赛女巫给在场未罗切斯特外出后假装吉普赛女巫给在场未婚女子算命婚女子算命,揭穿英格拉姆内心的虚伪,揭示简揭穿英格拉姆内心的虚伪,揭示简爱爱的内心。的内心。性格评点:性格评点:英格拉姆:虚伪(看重主人钱财,不是真爱)英格拉姆:虚伪(看重主人钱财,不是真爱)简简爱:性格独立,不太自信爱:性格独立,不太自信勾连情节:英格拉姆与成年后的冬妮娅。勾连情节:英格拉姆与成年后的冬妮娅。典型情节:典型情节:山径初遇山径初遇两次交谈火灾脱险两次交谈火灾脱险家庭宴会家庭宴会交往英格拉姆交往英格拉姆假扮女巫假扮女巫互诉衷肠互诉衷肠婚姻受婚姻受阻阻诉说往事诉说往事罗切斯特性格评点:罗切斯特性格评点:倔强高傲倔强高傲:受伤后冷淡对待简:受伤后冷淡对待简爱的询问爱的询问自尊好强自尊好强:与舞女塞莉纳决绝:与舞女塞莉纳决绝善良善良:抚养塞莉纳的私生女阿黛尔:抚养塞莉纳的私生女阿黛尔勾连情节:勾连情节:火灾脱险与童年染房失火;火灾脱险与童年染房失火;互诉衷肠与保尔与达雅交谈。互诉衷肠与保尔与达雅交谈。第二十章第二十章 夜半叫声夜半叫声庄园里新来的朋友梅森到来的当天晚上,简庄园里新来的朋友梅森到来的当天晚上,简爱听到爱听到从三楼传来呼救的喊声,住在桑菲尔德的贵族客人都惊醒从三楼传来呼救的喊声,住在桑菲尔德的贵族客人都惊醒过来,问发生了什么事。罗切斯特掩饰说,这是仆人发疯过来,问发生了什么事。罗切斯特掩饰说,这是仆人发疯发出的叫喊,要大家不必惊慌,回房去安睡。然后,他要发出的叫喊,要大家不必惊慌,回房去安睡。然后,他要简简爱陪他到三楼去。在那里,简爱陪他到三楼去。在那里,简爱看到爱看到梅森躺在血泊梅森躺在血泊里,他刚被人刺伤和啃咬过。里,他刚被人刺伤和啃咬过。罗切斯特先生在简罗切斯特先生在简爱的帮爱的帮助下找来医生帮他医治并秘密地将他送走,助下找来医生帮他医治并秘密地将他送走,有关这个神秘有关这个神秘女人的事被罗切斯特隐瞒起来。女人的事被罗切斯特隐瞒起来。梅森受伤梅森受伤典型情节:梅森的突然来访给罗切斯特造成不安,半夜三典型情节:梅森的突然来访给罗切斯特造成不安,半夜三楼传出呼救,梅森被刺伤和啃咬,罗切斯特秘密送走梅森。楼传出呼救,梅森被刺伤和啃咬,罗切斯特秘密送走梅森。第二十一章第二十一章 里德太太的秘密里德太太的秘密不久,里德太太派人来找简不久,里德太太派人来找简爱,说她病危要见简爱,说她病危要见简爱一面。原来里德太太的儿子爱一面。原来里德太太的儿子圣约翰因赌钱花光了财圣约翰因赌钱花光了财产,自杀了。产,自杀了。里德太太气得里德太太气得患了重病患了重病。回到盖茨海德府,。回到盖茨海德府,里德太太向简里德太太向简爱认错,说自己未遵守丈夫的嘱托,没爱认错,说自己未遵守丈夫的嘱托,没有把简有把简爱当作自己的子女那样抚养;后来,又藏匿了爱当作自己的子女那样抚养;后来,又藏匿了简简爱叔叔给她的一封信。这封信
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简爱学习指南简爱学习指南班级_ 姓名_ 学号_ 等第_一作者简介:一作者简介:她是 19 世纪英国著名的现实主义女作家,曾被马克思誉为“杰出的小说家”。热爱文学,才华出众,但一生坎坷,命途多舛,39 岁与世长辞。“我要写一个女主角给你们看,她和我是同样地貌不惊人和身材矮小,然而她却要和作家们所写的任何一个女主角一样能引起读者的兴趣。”夏洛蒂.勃朗特的家在英国约克郡东北部的一个偏僻荒凉的村庄,父亲是一名穷牧师,母亲是一位家庭主妇,全家生活窘困。夏洛蒂排行第三,有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。二主旨概括:二主旨概括:简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。三走进文本,梳理小说内容:三走进文本,梳理小说内容:1、提出问题:用一句话概括小说内容。2、引导学生根据五个地点的转换,概述简爱的人生经历:四读故事,分析人物形象:四读故事,分析人物形象:1.她的童年是怎样度过的?她从小经历了哪些挫折与磨难?2.她的家庭状况、成长经历和感情波澜有哪些重要节点?哪些地方给你留下了深刻印象?3.她有着怎样的性格特点?你最喜欢的是哪一点?4.这一人物形象对今天青少年的成长有哪些启发?5.运用分析简爱形象特点的方法,分析小说中其他主要人物的形象特点。五整体感知,把握情节:五整体感知,把握情节:1、阅读简爱片段,回答问题。第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把格列弗游记拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。文中的“我”是谁?是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”?2.阅读简爱第三十七章选段,完成后面问题。“但我至少要选择我最爱的人。简,你愿意嫁给我吗?”“是的,先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的,先生。”“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。”“是的,先生”“真的吗,简?”“完全当真,先生。”文中的“先生”是谁?简爱怎么结识“先生”的?“先生”变成残疾人的原因是什么?3.阅读简爱第三十三章选段,完成后面题目。他说:“故事马上就要结束了,听我把它讲完。这位罗切斯特是个怎么样的人,我一无所知。我知道一件事,他宣称要庄严隆重地娶这位年轻姑娘为妻,可就在临走上圣坛之前这才知道她已经出走了。但必须找到她已经成了一件极其紧迫的事,我本人也收到一位布里格斯律师的来信”“请你只告诉我一件事,”我说,“既然你已经知道了那么多,你一定可以把这件事告诉我罗切斯特怎么样了?他在哪儿?他情况怎么样?”“她”因何出走,这件极其紧迫的事情是什么?她是怎么知道罗切斯特的现状的?4.阅读简爱第二十一章选段,完成后面题目。“唉,我两次做了对不起你的事,现在很懊悔。”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说:“那样我也许会好过些,但是,向她低声下气实在使我痛苦。”“她”是谁?“她”临死时对简说“我两次做了对不起你的事”,是哪两次事?面对即将死亡的曾给简爱留下了无法磨灭的童年伤害的舅妈,简爱是怎样做的?二、简答题1、阅读简爱片段,回答问题。第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把格列弗游记掌来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。文中的“我”是谁?是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”?简爱我受到表兄的欺负,后来被男妈关进红房子。实验初中课时设计活页纸实验初中课时设计活页纸 总 课 题第六单元总 课 时1第 1 课时课 题简爱课型新授1、引导学生交流读书体会,在交流中丰富知识。2、通过品味语言,理解人物形象,引导学生发表自己对作品的独特感受和新颖见解。教学目标3、让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣教学重点目标 1、2教学难点目标 3教学过程教 学 内 容备课札记教师活动内容、方式学生活动方式一、谈话导入1、这节课我们一起学习 19 世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作简爱。不同版本导语或前言有所不同,我所读的人民文学出版社的版本包括作者简介、出版说明、前言、序等,并在前言中有对时代背景和夏洛蒂勃朗特个人背景的介绍,这对同学们深入理解作品有很大的帮助.从前言中,我们可以了解到以下信息:2、出示并介绍作者、时代背景二、走进文本:梳理小说内容1、提出问题:用一句话概括小说内容。明确:作品讲述了一位从小变成孤儿的英国女子(简爱)在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。2、引导学生根据五个地点的转换,概述简爱的人生经历:(1)提示整本书阅读的主要方法:速读(2)提示地点:盖茨海德府、洛伍德孤儿院、桑菲尔德庄园、沼泽庄园、芬丁庄园(3)适当点评、补充学生的概括三、读故事,分析人物形象1、提出主问题:你认为简爱是一位什么样的女性?2、提出精读要求:运用圈点批注法,找出体现人物形象的具体语段进行分析了解作者和时代背景1、依据课前对小说的阅读体验,根据提示的五个地点概述小说内容。2、对同学的概述进行补充3、PPT 出示赏析范例,指导学生进行人物形象的品析。范例一:“当然啦除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管家。我看到你很孤独,我来做你的伴侣吧给你读书,陪你散步,跟你一起坐着,伺候你,当你的眼睛和手。不要再显得那么伤心了,我亲爱的主人。只要我还活着,就不会让你受到孤独之苦。”“当然啦除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管家。我看到你很孤独,我来做你的伴侣吧给你读书,陪你散步,跟你一起坐着,伺候你,当你的眼睛和手。不要再显得那么伤心了,我亲爱的主人。只要我还活着,就不会让你受到孤独之苦。”从简爱与罗切斯特的对话中,我们看到了一个善良、忠于爱情的女性.她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,她对罗切斯特的财富不屑一顾,最后面对破产残疾的罗切斯特,简爱还是毫不犹豫的回到他身边范例二:“你以为,我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体-而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的-因为我们是平等的。”“你以为,我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体-而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的-因为我们是平等的。”表现了简爱追求平等、独立人格和尊严的个性特点。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情4、方法点拨:结合情节分析把握(做了什么?为什么这样做?反映了什么?)结合人物语言、动作、心理等把握5、适当的评价、组织学生进行你展示和相互评价。四、体会小说主旨人的价值=尊严+爱小说通过孤女简爱坎坷不平的人生经历,成功塑造了一个热忱刚烈,不甘受辱,敢于抗争,追求人格独立、爱情和尊严的女性形象。反映了一个小写的人成长为一个大写的人的渴望。明确:提示学生结合背景理解 小组展示,学生补充,教师总结小组讨论交流、组内交流精读成果。各小组选取代表进行展示,相互补充。课题导入课题导入有一个人,她曾对妹妹说:有一个人,她曾对妹妹说:“我要塑造我要塑造一个女主人公给你们看,她像我一样矮小一个女主人公给你们看,她像我一样矮小难看,可是她会像你们的任何一个女主人难看,可是她会像你们的任何一个女主人公那样令人感兴趣。公那样令人感兴趣。”夏洛蒂夏洛蒂 勃朗特勃朗特走进名著走进名著简简爱爱(夏洛蒂(夏洛蒂.勃朗特)勃朗特)作品简介作品简介 人们普遍认为人们普遍认为简简爱爱是夏洛蒂是夏洛蒂勃朗特勃朗特“诗意的生平诗意的生平”的写照,是一部具有的写照,是一部具有自传色彩自传色彩的作品。的作品。它成功地塑造了英国文学史中它成功地塑造了英国文学史中第一个第一个对爱情、对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形女性形象象。简简爱爱一经问世就引起了轰动。当时已经一经问世就引起了轰动。当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:驰名文坛的萨克雷评价说:“简简爱爱是一位伟是一位伟大天才的杰作。大天才的杰作。”她是她是1919世纪世纪英国英国著名的现实主义女作家,著名的现实主义女作家,曾被马克思誉为曾被马克思誉为“杰出的小说家杰出的小说家”。热爱文学,。热爱文学,才华出众,但一生坎坷才华出众,但一生坎坷,命途多舛,命途多舛,3939岁与世长岁与世长辞。辞。夏洛蒂夏洛蒂.勃朗特的家在英国约克郡东北部的勃朗特的家在英国约克郡东北部的一个偏僻荒凉的村庄,父亲是一名穷牧师,母亲一个偏僻荒凉的村庄,父亲是一名穷牧师,母亲是一位家庭主妇,全家生活窘困。夏洛蒂排行第是一位家庭主妇,全家生活窘困。夏洛蒂排行第三,有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。三,有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。作者介绍独立自学独立自学 默读课文默读课文第第143-144143-144页页,了解,了解简简爱爱的主要内容,故事情节、的主要内容,故事情节、主题及人物形象。主题及人物形象。你有你有6 6分钟时间来阅读!分钟时间来阅读!请复述全书故事情节。活动一:整体感知,把握情节活动一:整体感知,把握情节故事梗概 简爱幼年父母双亡,被送到舅母简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太里德太太家抚养,家抚养,简爱在那里简爱在那里受尽欺侮受尽欺侮,之后又被送到,之后又被送到洛伍德洛伍德慈善学校。慈善学校。校长校长是个冷酷的是个冷酷的伪君子伪君子,用种种办法在精神和肉体上,用种种办法在精神和肉体上摧残学生摧残学生。简爱在这里结识了好友。简爱在这里结识了好友海伦海伦和教师和教师谭波尔谭波尔小姐小姐,并深受她们的影响。不久,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,海伦死于肺病,使使简爱简爱深受打击深受打击。简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到爱离开学校,来到桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园做做家庭教师家庭教师。此时,。此时,她遇见了桑菲尔德的主人她遇见了桑菲尔德的主人罗切斯特罗切斯特先生,并与之先生,并与之相爱相爱。他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。但在礼。但在婚礼上婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生先生已有妻子的秘密已有妻子的秘密。原来,原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。爱隐瞒了这一事实。简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中,她得到了桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中,她得到了圣约翰圣约翰兄兄妹的帮助,成为一名妹的帮助,成为一名乡村教师乡村教师。随后,简爱意外地。随后,简爱意外地继继承了承了叔父叔父留给她的遗产留给她的遗产,并在得知圣约翰兄妹是自己,并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后,与他们亲人后,与他们平分了财产平分了财产。简爱简爱拒绝了表兄拒绝了表兄圣约翰圣约翰的求婚的求婚,回到桑菲尔德看,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大一场大火火而成为废墟,而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾罗切斯特先生受伤成为残疾,他的,他的疯疯妻子在大火中死去。妻子在大火中死去。简爱简爱赶到赶到罗切斯特先生隐居的罗切斯特先生隐居的农场农场,向他表白了自,向他表白了自己的感情,他们终于己的感情,他们终于结为夫妻结为夫妻。苦难的童年苦难的童年典型情节:典型情节:1.1.被表哥约翰被表哥约翰里德殴打里德殴打2.2.被锁进红房子惊吓过度生病被锁进红房子惊吓过度生病3.3.被里德太太憎恨送入学校被里德太太憎恨送入学校性格评点:性格评点:里德太太:里德太太:冷酷无情冷酷无情:视自己的外甥女为负担,不惜在:视自己的外甥女为负担,不惜在外人面前丑化简外人面前丑化简爱;爱;伪善伪善:将自己美化成一个心地善良的人;:将自己美化成一个心地善良的人;自私狭隘自私狭隘:一心袒护、宠溺儿子:一心袒护、宠溺儿子简爱:简爱:勇于反抗和捍卫尊严勇于反抗和捍卫尊严:被表哥欺凌敢于反抗扭打;:被表哥欺凌敢于反抗扭打;善良善良:回击舅妈的污蔑后自省自责:回击舅妈的污蔑后自省自责表哥:凶暴专横表哥:凶暴专横表姐:傲慢冷漠表姐:傲慢冷漠第一章第一章 盖茨海德府盖茨海德府由于父母早世,简由于父母早世,简爱被迫生活在舅妈爱被迫生活在舅妈家的盖茨海德府。简家的盖茨海德府。简爱爱在舅妈家受尽了欺在舅妈家受尽了欺辱和虐待辱和虐待,甚至她自己也觉得低人一等。在,甚至她自己也觉得低人一等。在一个寒冷的午后,简一个寒冷的午后,简爱躲在餐室的红色窗爱躲在餐室的红色窗幔后读伊克的英国禽鸟史幔后读伊克的英国禽鸟史 ,沉浸在书中,沉浸在书中的世界,不料却被表哥和表姐发现,的世界,不料却被表哥和表姐发现,招致了招致了表哥约翰表哥约翰里德的殴打里德的殴打。不堪受辱的简。不堪受辱的简爱爱奋起反抗,与表哥厮打起来。奋起反抗,与表哥厮打起来。第二章第二章 红房子红房子简简爱因为反抗表哥的殴打爱因为反抗表哥的殴打被舅妈谩骂被舅妈谩骂并关进了红房子并关进了红房子。简。简爱开始回忆自己在舅爱开始回忆自己在舅妈家受尽歧视和虐待的悲惨生活,期间还想妈家受尽歧视和虐待的悲惨生活,期间还想过自杀等过激行为。红房子是舅舅的死亡之过自杀等过激行为。红房子是舅舅的死亡之所,里面空寂恐怖,充满祭奠气氛。舅舅的所,里面空寂恐怖,充满祭奠气氛。舅舅的“灵魂灵魂”让孤单的小简让孤单的小简爱异常恐惧,她仿爱异常恐惧,她仿佛看见幽灵黑影。于是,她大声喊叫,企图佛看见幽灵黑影。于是,她大声喊叫,企图从这所阴森恐怖的屋子里逃出去。舅妈从这所阴森恐怖的屋子里逃出去。舅妈里德里德太太太太听到后很不耐烦地把简听到后很不耐烦地把简爱推回屋里,爱推回屋里,并锁上了门。并锁上了门。简简爱因此失去知觉。爱因此失去知觉。第三章第三章 生病生病简简爱因为惊吓过度生了一场大病爱因为惊吓过度生了一场大病,被重,被重新安置到儿童室,新安置到儿童室,保姆贝茜保姆贝茜因为同情她的遭遇,因为同情她的遭遇,对她的态度有所改变,对她的态度有所改变,给简给简爱吃馅饼,并同爱吃馅饼,并同意简意简爱看爱看格列佛游记,格列佛游记,唱歌安慰唱歌安慰简简爱。爱。医生劳埃德医生劳埃德先生来给简先生来给简爱看病,她向医生倾爱看病,她向医生倾吐心中的不满和委屈。劳埃德先生吐心中的不满和委屈。劳埃德先生建议她去学建议她去学校接受教育校接受教育,简,简爱爱感觉到了希望感觉到了希望。从。从仆人仆人阿阿博特与贝茜的博特与贝茜的对话对话中,简中,简爱爱得知自己的父亲得知自己的父亲是个牧师,母亲不顾亲友反对和他结了婚是个牧师,母亲不顾亲友反对和他结了婚。但。但当她还在幼年时,父母就当她还在幼年时,父母就感染伤寒双双去世感染伤寒双双去世了。了。第四章第四章 勃洛克赫斯特先生勃洛克赫斯特先生 简简爱盼望着能离开舅妈家去学校,可是爱盼望着能离开舅妈家去学校,可是很长时间里都没有下文。一天,简很长时间里都没有下文。一天,简爱晨起,爱晨起,由贝茜帮忙梳理后,送往早餐室,知道里德太由贝茜帮忙梳理后,送往早餐室,知道里德太太与太与勃洛克赫斯特先生勃洛克赫斯特先生在家中在家中谈论我上学一事谈论我上学一事,里德太太说简里德太太说简爱有欺骗的缺点,让勃洛克赫爱有欺骗的缺点,让勃洛克赫斯特先生小心、提防。这让简斯特先生小心、提防。这让简爱很生气,爱很生气,并并与里德太太吵架。简与里德太太吵架。简爱当场回击里德太太,爱当场回击里德太太,拆穿她伪善的面目,并感到了复仇的快感。拆穿她伪善的面目,并感到了复仇的快感。由由于简于简爱与舅妈的公开对抗,里德太太加快了爱与舅妈的公开对抗,里德太太加快了送简送简爱去学校的步伐。爱去学校的步伐。艰难成长艰难成长典型情节:典型情节:1.1.结识海伦结识海伦2.2.衣食无保障衣食无保障3.3.被勃洛克赫斯特羞辱被勃洛克赫斯特羞辱4.4.谭波尔小姐的关爱与教育谭波尔小姐的关爱与教育5.5.瘟疫中存活瘟疫中存活6.6.好友海伦患病去世好友海伦患病去世勾连情节:高尔基的艰难成长。勾连情节:高尔基的艰难成长。第五章第五章 初到洛伍德初到洛伍德 简简爱晨起,由贝茜帮忙梳理后送上马车,爱晨起,由贝茜帮忙梳理后送上马车,前往洛伍德学校,并讲述了简前往洛伍德学校,并讲述了简爱在爱在洛伍德学校洛伍德学校的第一天(包括:祷告,诵读圣经的第一天(包括:祷告,诵读圣经 ,烧焦,烧焦的早餐,上午的课程,的早餐,上午的课程,谭波尔小姐帮忙准备的谭波尔小姐帮忙准备的面包的奶酪,面包的奶酪,【注:此时简【注:此时简爱还不认识谭波爱还不认识谭波尔小姐,只知道她是学校的主要负责人兼校长】尔小姐,只知道她是学校的主要负责人兼校长】,午餐后的,午餐后的散步认识海伦散步认识海伦,发现她在读一本名为,发现她在读一本名为拉塞拉斯的书,拉塞拉斯的书,【注:此时简【注:此时简爱不知海爱不知海伦的名字】伦的名字】,下午发现海伦受罚)。,下午发现海伦受罚)。第六章第六章 认识海伦认识海伦彭斯彭斯简简爱在学校里的生活开始步入正轨,海伦爱在学校里的生活开始步入正轨,海伦彭斯的彭斯的一举一动总是能引起她的注意。在斯凯德小姐的课堂上,一举一动总是能引起她的注意。在斯凯德小姐的课堂上,尽管尽管海伦完美地回答了她的问题海伦完美地回答了她的问题,但还是,但还是遭到了她的惩罚遭到了她的惩罚。简简爱为海伦的遭遇感到不公爱为海伦的遭遇感到不公。在一天晚上她们进行了第。在一天晚上她们进行了第一次一次交谈交谈。简。简爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇,海爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇,海伦劝简伦劝简爱忘掉那些仇恨,忘掉由此引起的激愤情绪,这爱忘掉那些仇恨,忘掉由此引起的激愤情绪,这样才能过得快乐一些。从此,样才能过得快乐一些。从此,简简爱与海伦结为好友爱与海伦结为好友。典型情节:典型情节:海伦受罚海伦受罚与海伦谈话与海伦谈话安慰简安慰简爱爱患肺病患肺病去世去世海伦海伦彭斯性格评点:彭斯性格评点:宽容隐忍宽容隐忍,多次受罚与遭辱骂而不发作;,多次受罚与遭辱骂而不发作;求知欲强求知欲强,爱看书,总是学习别人的优点及长处;,爱看书,总是学习别人的优点及长处;邋遢邋遢,老师多次惩罚也没改掉。,老师多次惩罚也没改掉。勾连情节:勾连情节:海伦的宽容与高尔基的外祖母的仁慈宽容相似;海伦的宽容与高尔基的外祖母的仁慈宽容相似;海伦的不爱卫生与小茨冈无法改掉的小偷小摸习惯相似。海伦的不爱卫生与小茨冈无法改掉的小偷小摸习惯相似。第七章第七章 勃洛克赫斯特先生来访勃洛克赫斯特先生来访 伴随着严冬中不被解决的温饱问题,简爱伴随着严冬中不被解决的温饱问题,简爱最担心的事情发生了。最担心的事情发生了。“黑柱子黑柱子”勃洛克赫斯勃洛克赫斯特先生来到了学校,他责备的挑剔谭波尔小姐特先生来到了学校,他责备的挑剔谭波尔小姐在衣食上对学生的供给。简在衣食上对学生的供给。简爱因为爱因为失手打碎失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到当众受到勃洛克勃洛克赫斯特赫斯特先生的羞辱先生的羞辱。勃洛克赫斯特先生以里德。勃洛克赫斯特先生以里德太太的角度大肆诋毁简太太的角度大肆诋毁简爱,说简爱,说简爱是个十爱是个十足的撒谎者,并要求学生防备她,监督她,和足的撒谎者,并要求学生防备她,监督她,和她保持距离。她保持距离。第八章第八章 谭波尔小姐谭波尔小姐海伦冷静地安慰了极度悲痛的简海伦冷静地安慰了极度悲痛的简爱。爱。谭波尔小姐谭波尔小姐还还在她的家里在她的家里热情地款待了她和海伦热情地款待了她和海伦。餐后,简。餐后,简爱真实客爱真实客观地向谭波尔小姐叙述了她在舅妈家的遭遇。谭波尔小姐观地向谭波尔小姐叙述了她在舅妈家的遭遇。谭波尔小姐答允核实情况后会给简答允核实情况后会给简爱爱洗刷洗刷那天那天勃洛克赫斯特先生加勃洛克赫斯特先生加给她的罪名给她的罪名。在交谈中,谭波尔小姐和海伦之间的默契让。在交谈中,谭波尔小姐和海伦之间的默契让简简爱钦佩不已。后来,谭波尔小姐帮助简爱钦佩不已。后来,谭波尔小姐帮助简爱洗刷了罪爱洗刷了罪名,简名,简爱的心境变得与在盖茨海德府时大为不同。爱的心境变得与在盖茨海德府时大为不同。典型情节典型情节:接待海伦:接待海伦受勃洛克赫斯特指责受勃洛克赫斯特指责安慰简安慰简爱爱为简为简爱洗冤爱洗冤离开学校离开学校谭波尔小姐性格评点谭波尔小姐性格评点:善良,善良,不忍孩子受饿增加供给遭勃不忍孩子受饿增加供给遭勃洛克赫斯特指责;洛克赫斯特指责;淡定稳重淡定稳重,在饥饿危机与瘟疫危机中有,在饥饿危机与瘟疫危机中有序处理一切;序处理一切;耐心有礼,耐心有礼,认真听简认真听简爱诉苦,不妄下论断。爱诉苦,不妄下论断。第九章第九章 海伦之死海伦之死严冬过去了,生机勃勃的春天来了,严冬过去了,生机勃勃的春天来了,但是隐藏在这万物生长之下的洛伍德学校但是隐藏在这万物生长之下的洛伍德学校却突发了一场却突发了一场瘟疫瘟疫,它给这个学校带来了,它给这个学校带来了巨大的灾难,许多的孤儿都在这场灾难中巨大的灾难,许多的孤儿都在这场灾难中倒下了。简倒下了。简爱最好的朋友爱最好的朋友海伦因为患上海伦因为患上肺病也被隔离肺病也被隔离。在海伦弥留之际,简。在海伦弥留之际,简爱爱偷偷跑去病房前探望海伦,并趴在海伦身偷偷跑去病房前探望海伦,并趴在海伦身上睡着了。第二天醒来,上睡着了。第二天醒来,海伦已经死去海伦已经死去。第十章第十章 登报求职登报求职那场瘟疫使学校的生活条件有了很大改善,简那场瘟疫使学校的生活条件有了很大改善,简爱在爱在学校生活了八年,六年当学生,两年当教师。在这之后因学校生活了八年,六年当学生,两年当教师。在这之后因为谭波尔小姐的离开,简为谭波尔小姐的离开,简爱自己也厌烦了一成不变的生爱自己也厌烦了一成不变的生活,向往自由的她决定为自己创造新的生活。于是她在报活,向往自由的她决定为自己创造新的生活。于是她在报纸上纸上登广告谋求家庭教师登广告谋求家庭教师的职位,并顺利应聘上了的职位,并顺利应聘上了桑菲尔桑菲尔德庄园德庄园的家庭教师。的家庭教师。临行的前一天晚上贝茜前来,得知贝茜与盖茨海德庄临行的前一天晚上贝茜前来,得知贝茜与盖茨海德庄园的马夫利文结婚已有五年,有一个男孩和一个女孩园的马夫利文结婚已有五年,有一个男孩和一个女孩 ;表哥虽上了大学,但成绩都不及格,是个浪荡青年。贝茜表哥虽上了大学,但成绩都不及格,是个浪荡青年。贝茜告诉简告诉简爱在七年前有一自称姓爱的前来寻简爱在七年前有一自称姓爱的前来寻简爱,看样爱,看样子是一个酒商,得知简子是一个酒商,得知简爱不在盖茨海德庄园,便离开了,爱不在盖茨海德庄园,便离开了,去往马德拉岛。去往马德拉岛。典型情节典型情节:山径初遇:山径初遇两次交谈两次交谈火灾中救火灾中救主人,互生好感主人,互生好感互诉衷肠,接受求婚互诉衷肠,接受求婚婚婚礼受阻中断礼受阻中断悄然出走悄然出走简简爱性格评点:爱性格评点:善良热心善良热心:主动询问受伤的罗切斯特:主动询问受伤的罗切斯特倔强自尊倔强自尊:与罗切斯特交谈不因其是主人而:与罗切斯特交谈不因其是主人而卑屈卑屈独独立立自强自强:勇于追求自己的幸福,最后离开:勇于追求自己的幸福,最后离开第十一章第十一章 初到庄园初到庄园 简简爱的新生活在爱的新生活在桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园开始开始了。庄园的庄严和气派,她非常惊奇,她了。庄园的庄严和气派,她非常惊奇,她的学生的学生瓦伦瓦伦也是个非常可爱的小姑娘。也是个非常可爱的小姑娘。简简爱还从庄园的管家菲尔费克斯太爱还从庄园的管家菲尔费克斯太太那里听说了瓦伦的监护人就是太那里听说了瓦伦的监护人就是庄园的主庄园的主人人罗切斯特先生罗切斯特先生。在参观庄园经过三。在参观庄园经过三楼一座古老的房子时,听到异常凄厉、怪楼一座古老的房子时,听到异常凄厉、怪异的笑声。菲尔费克斯太太说,那是仆人异的笑声。菲尔费克斯太太说,那是仆人发出的声音。发出的声音。第十二章第十二章 山径初遇山径初遇简简爱和庄园里的人融洽相处着。爱和庄园里的人融洽相处着。一天黄昏,一天黄昏,外出寄信的简外出寄信的简爱遇见了一爱遇见了一个骑马摔倒在冰上的男人个骑马摔倒在冰上的男人。简。简爱主动爱主动帮助了他,并对他念念不忘,谁知道那帮助了他,并对他念念不忘,谁知道那个男人竟又出现在桑菲尔德庄园,而他个男人竟又出现在桑菲尔德庄园,而他就是庄园的主人就是庄园的主人罗切斯特先生。罗切斯特先生。第十三章第十三章 和罗切斯特先生交谈和罗切斯特先生交谈自从罗切斯特先生回来之后,阿黛尔自从罗切斯特先生回来之后,阿黛尔(瓦伦的法语名)就不能专心学习,总是(瓦伦的法语名)就不能专心学习,总是借口去找他。在简借口去找他。在简爱和罗切斯特先生初爱和罗切斯特先生初次见面之后的一个晚上,罗切斯特先生邀次见面之后的一个晚上,罗切斯特先生邀请简请简爱和他一起用茶点。罗切斯特先生爱和他一起用茶点。罗切斯特先生与简与简爱面对面交流,询问一些简爱面对面交流,询问一些简爱的爱的情况,并对简情况,并对简爱的画作出评价。这次见爱的画作出评价。这次见面让面让简简爱觉得罗切斯特先生是个喜怒无爱觉得罗切斯特先生是个喜怒无常、态度生硬的人。常、态度生硬的人。第十四章第十四章 再次交谈再次交谈 一连几天,简一连几天,简爱都很少见到罗切爱都很少见到罗切斯特先生。一天晚上,罗切斯特先生送斯特先生。一天晚上,罗切斯特先生送走客人之后,打铃要简走客人之后,打铃要简爱和阿黛尔下爱和阿黛尔下去,给了阿黛尔礼物把其支走之后便邀去,给了阿黛尔礼物把其支走之后便邀请简请简爱与他交谈。这场莫名其妙的谈爱与他交谈。这场莫名其妙的谈话话更让简更让简爱发现罗切斯特先生是一个爱发现罗切斯特先生是一个喜怒无常、古怪的人。喜怒无常、古怪的人。第十五章第十五章 着火着火简简爱和罗切斯特的关系似乎有所改善,罗切斯爱和罗切斯特的关系似乎有所改善,罗切斯特甚至还给她特甚至还给她讲自己悲伤的往事以及阿黛尔的身世讲自己悲伤的往事以及阿黛尔的身世。他说阿黛尔是法国舞女塞莉纳他说阿黛尔是法国舞女塞莉纳瓦伦的女儿。而塞莉瓦伦的女儿。而塞莉纳曾是他的情妇,后来她与一名纨绔子弟相好,罗切纳曾是他的情妇,后来她与一名纨绔子弟相好,罗切斯特感到非常失望,与她绝交。后来塞莉纳把一个并斯特感到非常失望,与她绝交。后来塞莉纳把一个并非他生的女儿交给罗切斯特抚养。非他生的女儿交给罗切斯特抚养。罗切斯特的身世和罗切斯特的身世和不幸的遭遇引起简不幸的遭遇引起简爱的同情。爱的同情。晚上,简晚上,简爱睡觉时,又听到一声怪笑。接着,爱睡觉时,又听到一声怪笑。接着,罗切斯特的罗切斯特的卧室着火卧室着火了。简了。简爱冲进他的房间,把火爱冲进他的房间,把火扑灭了,扑灭了,拯救了正在熟睡中的罗切斯特拯救了正在熟睡中的罗切斯特。简。简爱以为爱以为这笑声和纵火是三楼住的一个缝衣妇格雷斯这笑声和纵火是三楼住的一个缝衣妇格雷斯普尔所普尔所为。而罗切斯特对于笑声一事似乎也讳莫如深,不愿为。而罗切斯特对于笑声一事似乎也讳莫如深,不愿让别人知道。让别人知道。第十六章第十六章 格雷斯格雷斯普尔普尔 女佣普尔的事情一直困扰着简女佣普尔的事情一直困扰着简爱,她以各种方爱,她以各种方式试探普尔,结果找不到丝毫破绽。罗切斯特的外出,式试探普尔,结果找不到丝毫破绽。罗切斯特的外出,使简使简爱心中的疑惑没能得到解答。此时,简爱心中的疑惑没能得到解答。此时,简爱发爱发现自己对罗切斯特先生的感觉似乎发生了变化。现自己对罗切斯特先生的感觉似乎发生了变化。简简爱从菲尔费克斯太太那里听说了年轻貌美的爱从菲尔费克斯太太那里听说了年轻貌美的英格拉姆小姐,英格拉姆小姐,她认为罗切斯特应该会喜欢英格拉姆她认为罗切斯特应该会喜欢英格拉姆小姐而不会喜欢自己。小姐而不会喜欢自己。处于矛盾的心理中的她还试图通过画自己和英格处于矛盾的心理中的她还试图通过画自己和英格拉姆小姐的对比画像来让自己的心情平静下来。拉姆小姐的对比画像来让自己的心情平静下来。简简爱画自己的用了一两个小时,而画英格拉姆爱画自己的用了一两个小时,而画英格拉姆小姐却用了近两周的时间。简小姐却用了近两周的时间。简爱对自己做出了批判:爱对自己做出了批判:世上没有比简世上没有比简爱更大的傻瓜,还没有一个更异想天爱更大的傻瓜,还没有一个更异想天开的白痴,那么轻信甜言蜜语的谎言、把毒药当作美开的白痴,那么轻信甜言蜜语的谎言、把毒药当作美酒吞下。酒吞下。第十七章第十七章 家庭宴会家庭宴会罗切斯特先生回来之后不断举行宴会,整个桑菲尔罗切斯特先生回来之后不断举行宴会,整个桑菲尔德庄园的人都在忙碌。这一天简德庄园的人都在忙碌。这一天简爱被邀请到大厅参加爱被邀请到大厅参加宴会,她见到各式各样上流社会的人,还不自觉地将罗宴会,她见到各式各样上流社会的人,还不自觉地将罗切斯特和其他男士进行比较。但是美好的宴会,却发生切斯特和其他男士进行比较。但是美好的宴会,却发生了许多对简了许多对简爱来说并不美好的事情。爱来说并不美好的事情。在宴会上,在宴会上,罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤姐大献殷勤,仆人们都在议论,仆人们都在议论,主人要和她结婚了。主人要和她结婚了。简简爱感到一阵爱感到一阵难过难过,因为她发现自己已经暗暗地爱上了,因为她发现自己已经暗暗地爱上了罗切斯特先生。简罗切斯特先生。简爱被召去客厅,爱被召去客厅,人们对简人们对简爱的态爱的态度十分傲慢度十分傲慢。简。简爱受到布兰奇母女的嘲讽挖苦,她忍爱受到布兰奇母女的嘲讽挖苦,她忍受屈辱,离开客厅。受屈辱,离开客厅。典型情节:简典型情节:简爱在宴会上发现罗切斯特对英格拉姆献殷勤,爱在宴会上发现罗切斯特对英格拉姆献殷勤,内心复杂,客人们对简内心复杂,客人们对简爱态度傲慢,简爱态度傲慢,简爱离天宴会。爱离天宴会。第十八章第十八章 庄园游戏庄园游戏举办宴会的日子仍在继续,客人们进行着举办宴会的日子仍在继续,客人们进行着有趣的表演游戏,如有趣的表演游戏,如“字谜字谜”游戏等。游戏等。简简爱爱观察发现观察发现,罗切斯特并不真正喜欢英格拉姆小,罗切斯特并不真正喜欢英格拉姆小姐,而频频对罗切斯特暗送秋波的姐,而频频对罗切斯特暗送秋波的英格拉姆小英格拉姆小姐姐也并非真正喜欢罗切斯特,也并非真正喜欢罗切斯特,她看上的只是罗她看上的只是罗切斯特的财产。切斯特的财产。这一天,罗切斯特外出,家里突然来了一这一天,罗切斯特外出,家里突然来了一位一个蒙着盖头的吉普赛老妇要给在场的所有位一个蒙着盖头的吉普赛老妇要给在场的所有未出嫁的小姐算命。英格拉姆第一个去算命,未出嫁的小姐算命。英格拉姆第一个去算命,算完命回来后她的心情很差,神情恍惚。后来算完命回来后她的心情很差,神情恍惚。后来进去的年轻小姐都大呼吉普赛老妇人算命很准。进去的年轻小姐都大呼吉普赛老妇人算命很准。第十九章第十九章 算命的人算命的人 简简爱最后一个进去见那位吉普赛爱最后一个进去见那位吉普赛女巫女巫,女巫提,女巫提醒简醒简爱,她现在离幸福很近,只要一伸手就能拿到。爱,她现在离幸福很近,只要一伸手就能拿到。而而简简爱发现了女巫是罗切斯特假扮爱发现了女巫是罗切斯特假扮的。庄园里新来的。庄园里新来了客人罗切斯特的旧友梅森,这让刚刚回来的罗切斯了客人罗切斯特的旧友梅森,这让刚刚回来的罗切斯特感到异常不安。特感到异常不安。典型情节典型情节:罗切斯特外出后假装吉普赛女巫给在场未罗切斯特外出后假装吉普赛女巫给在场未婚女子算命婚女子算命,揭穿英格拉姆内心的虚伪,揭示简揭穿英格拉姆内心的虚伪,揭示简爱爱的内心。的内心。性格评点:性格评点:英格拉姆:虚伪(看重主人钱财,不是真爱)英格拉姆:虚伪(看重主人钱财,不是真爱)简简爱:性格独立,不太自信爱:性格独立,不太自信勾连情节:英格拉姆与成年后的冬妮娅。勾连情节:英格拉姆与成年后的冬妮娅。典型情节:典型情节:山径初遇山径初遇两次交谈火灾脱险两次交谈火灾脱险家庭宴会家庭宴会交往英格拉姆交往英格拉姆假扮女巫假扮女巫互诉衷肠互诉衷肠婚姻受婚姻受阻阻诉说往事诉说往事罗切斯特性格评点:罗切斯特性格评点:倔强高傲倔强高傲:受伤后冷淡对待简:受伤后冷淡对待简爱的询问爱的询问自尊好强自尊好强:与舞女塞莉纳决绝:与舞女塞莉纳决绝善良善良:抚养塞莉纳的私生女阿黛尔:抚养塞莉纳的私生女阿黛尔勾连情节:勾连情节:火灾脱险与童年染房失火;火灾脱险与童年染房失火;互诉衷肠与保尔与达雅交谈。互诉衷肠与保尔与达雅交谈。第二十章第二十章 夜半叫声夜半叫声庄园里新来的朋友梅森到来的当天晚上,简庄园里新来的朋友梅森到来的当天晚上,简爱听到爱听到从三楼传来呼救的喊声,住在桑菲尔德的贵族客人都惊醒从三楼传来呼救的喊声,住在桑菲尔德的贵族客人都惊醒过来,问发生了什么事。罗切斯特掩饰说,这是仆人发疯过来,问发生了什么事。罗切斯特掩饰说,这是仆人发疯发出的叫喊,要大家不必惊慌,回房去安睡。然后,他要发出的叫喊,要大家不必惊慌,回房去安睡。然后,他要简简爱陪他到三楼去。在那里,简爱陪他到三楼去。在那里,简爱看到爱看到梅森躺在血泊梅森躺在血泊里,他刚被人刺伤和啃咬过。里,他刚被人刺伤和啃咬过。罗切斯特先生在简罗切斯特先生在简爱的帮爱的帮助下找来医生帮他医治并秘密地将他送走,助下找来医生帮他医治并秘密地将他送走,有关这个神秘有关这个神秘女人的事被罗切斯特隐瞒起来。女人的事被罗切斯特隐瞒起来。梅森受伤梅森受伤典型情节:梅森的突然来访给罗切斯特造成不安,半夜三典型情节:梅森的突然来访给罗切斯特造成不安,半夜三楼传出呼救,梅森被刺伤和啃咬,罗切斯特秘密送走梅森。楼传出呼救,梅森被刺伤和啃咬,罗切斯特秘密送走梅森。第二十一章第二十一章 里德太太的秘密里德太太的秘密不久,里德太太派人来找简不久,里德太太派人来找简爱,说她病危要见简爱,说她病危要见简爱一面。原来里德太太的儿子爱一面。原来里德太太的儿子圣约翰因赌钱花光了财圣约翰因赌钱花光了财产,自杀了。产,自杀了。里德太太气得里德太太气得患了重病患了重病。回到盖茨海德府,。回到盖茨海德府,里德太太向简里德太太向简爱认错,说自己未遵守丈夫的嘱托,没爱认错,说自己未遵守丈夫的嘱托,没有把简有把简爱当作自己的子女那样抚养;后来,又藏匿了爱当作自己的子女那样抚养;后来,又藏匿了简简爱叔叔给她的一封信。这封信
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