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类型人教(部编版)《探寻新航路》1课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5038476
  • 上传时间:2023-02-05
  • 格式:PPT
  • 页数:27
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、anlw)第第1515课课探寻新航路探寻新航路新航路开辟的新航路开辟的含义:含义:新航路开辟:新航路开辟:1515世纪末世纪末1616世纪初,西欧国世纪初,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,西家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,西欧史学界把这一事件成为欧史学界把这一事件成为“地理大发现地理大发现”。1 1、探寻新航路的原因和条件。、探寻新航路的原因和条件。2 2、通过绘制四个航海家航海的路线图,、通过绘制四个航海家航海的路线图,了解新航路开辟的过程。了解新航路开辟的过程。3 3、通过阅读材料,归纳新航路开辟的世、通过阅读材料,归纳新航路开辟的世界影响。界影响。学习目标:学习目标:材

    2、料一:材料一:15001500年左右,随着欧洲商品经济的日益发年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。材料二:材料二:1616世纪一位外交官说,在对东方的探险中,世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机宗教提供借口,而黄金提供动机”。材料三:材料三:东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰金装饰.东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,

    3、冒险家的乐园。险家的乐园。马可波罗游记马可波罗游记 材料四:材料四:14531453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。税。1 1、根本原因:西欧商品经济的发展和资本主、根本原因:西欧商品经济的发展和资本主义的出现,渴求新的贸易市场。义的出现,渴求新的贸易市场。2 2、社会原因:、社会原因:马可马可波罗

    4、行纪波罗行纪的诱导,的诱导,欧洲人渴望到东方欧洲人渴望到东方“寻金寻金”。3 3、直接原因:奥斯曼帝国控制了东西方贸易、直接原因:奥斯曼帝国控制了东西方贸易所有重要商道。所有重要商道。一、新航路开辟的原因:一、新航路开辟的原因:多桅帆船多桅帆船指向标指向标(罗盘罗盘)星星 盘盘地圆说地圆说二、新航路开辟的条件:二、新航路开辟的条件:2 2、主观条件:、主观条件:葡萄牙、西班牙王室的支持。葡萄牙、西班牙王室的支持。航海家们的努力。航海家们的努力。1 1、客观条件:、客观条件:“地圆说地圆说”的提出。的提出。航海技术的提高(罗盘针在航海上的应用)航海技术的提高(罗盘针在航海上的应用)造船技术的发展

    5、(多桅船的制造)造船技术的发展(多桅船的制造)三、新航路开辟的过程:三、新航路开辟的过程:航海家航海家国国 别别资助资助国家国家航航 行时行时 间间航行线路航行线路方向方向迪亚士迪亚士哥伦布哥伦布达达伽伽马马麦哲伦麦哲伦葡萄葡萄牙牙葡萄葡萄牙牙葡萄葡萄牙牙葡萄葡萄牙牙葡萄葡萄牙牙1487148714881488到达非洲的好望角到达非洲的好望角意大意大利利西班西班牙牙1492149214931493横渡大西洋,发现美洲横渡大西洋,发现美洲新大陆新大陆1497149714981498绕过好望角,到达印绕过好望角,到达印度度西班西班牙牙1519151915221522横渡大西洋,太平洋、印度洋横渡大

    6、西洋,太平洋、印度洋,返回欧洲,完成环球航行,返回欧洲,完成环球航行,证明地圆学说证明地圆学说向东向东向西向西向东向东向西向西角望好麦哲伦海峡太 平 洋谐音记忆(谐音记忆(按时间先后排按时间先后排)弟弟弟(弟(迪迪亚士)到非洲;亚士)到非洲;哥哥哥(哥(哥哥伦布)去美洲;伦布)去美洲;大家嘛大家嘛(达伽马达伽马)到印度;)到印度;没钱了,没钱了,卖着轮船卖着轮船(麦哲伦麦哲伦)环球走)环球走14871487葡萄牙葡萄牙好望角马林迪马林迪卡里库特卡里库特葡萄牙葡萄牙里斯本里斯本14971497年年葡萄牙葡萄牙印度印度人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新

    7、航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件洪都拉斯洪都拉斯14921492年年哥伦布向西出航四次,发现哥伦布向西出航四次,发现了中美洲和南美洲大陆。了中美洲和南美洲大陆。人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件思维拓展思维拓展 1992 1992年,是哥伦布航行到美洲年,是哥伦布航行到美洲500500周年,许多国周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起许多美洲印第安人家纷纷举行纪念活动,但也引起许多美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出的一条标语上写着后裔的强烈不满,他们打出的一条标语上写着“你你们庆祝的是我们的苦难们

    8、庆祝的是我们的苦难”。印第安人印第安人:哥伦布是恶魔,:哥伦布是恶魔,欧洲人欧洲人:哥伦布是有功:哥伦布是有功之臣。你怎么看?之臣。你怎么看?提示:提示:哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷与落后;但同时,在客观上难,加剧了他们的贫穷与落后;但同时,在客观上也是掠夺的财富成为资本的原始积累,推动了资本也是掠夺的财富成为资本的原始积累,推动了资本主义的发展,有其进步性。主义的发展,有其进步性。人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件麦哲伦海峡麦哲伦海峡西班牙西班

    9、牙塞维利亚塞维利亚菲律宾菲律宾麦哲伦死亡之地麦哲伦死亡之地人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件四、新航路开辟的影响四、新航路开辟的影响新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,繁荣起来,促进了欧洲资本主义的产生和发展。促进了欧洲资

    10、本主义的产生和发展。1 1、积极影响:、积极影响:人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件欧洲欧洲与与亚洲亚洲、非洲非洲、美洲美洲之间之间建立起了建立起了直接的直接的商业联系商业联系,往来,往来日益密切。日益密切。世界世界市场市场的雏形开始的雏形开始形成。形成。人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件世界开始世界开始连为一个整体连为一个整体,世界世界的观念从此的观念从此逐步确立起来。逐步确立起来。人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课

    11、件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件 欧洲国家开始了殖民扩张,如葡萄牙、欧洲国家开始了殖民扩张,如葡萄牙、西班牙、英国等相机走上了殖民掠夺的道西班牙、英国等相机走上了殖民掠夺的道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷与落路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷与落后。后。四、新航路开辟的影响四、新航路开辟的影响(阅读(阅读“课后活动第课后活动第2 2题题”)2 2、消极影响:、消极影响:给亚非拉国家和地区带来殖民掠夺,造成给亚非拉国家和地区带来殖民掠夺,造成这些地区长期贫穷与落后。这些地区长期贫穷与落后。人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件

    12、人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件郑和下西洋郑和下西洋西欧开辟新航路西欧开辟新航路目的目的性质性质影响影响东方寻金和获得东方东方寻金和获得东方商品。商品。经济行为,资本主经济行为,资本主义的海外殖民。义的海外殖民。“宣扬国威宣扬国威”,加强与,加强与海外各国的友好关系。海外各国的友好关系。政治行为,封建制度政治行为,封建制度下的政治活动。下的政治活动。贡赐贸易国力不堪重贡赐贸易国力不堪重负,被迫停止航海活负,被迫停止航海活动。远洋航海业衰落动。远洋航海业衰落获得巨额利润,促进获得巨额利润,促进资本主义原始积累。资本主义原始积累。远洋航海业蒸蒸日上远洋航海业蒸蒸日上加强

    13、了中国与亚非国加强了中国与亚非国家友好往来,树立起家友好往来,树立起中国人和平使者的形中国人和平使者的形象。象。掀起殖民狂潮,造成掀起殖民狂潮,造成亚、非、拉美的长期亚、非、拉美的长期贫困落后。贫困落后。消极积极人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件文艺复兴文艺复兴开辟新航路开辟新航路反教会神反教会神学学开辟市场、开辟市场、资本原始资本原始积累积累(人被发现人被发现)(世界被发现(世界被发现)共同作用:促进了资本主义的产生和发展共同作用:促进了资本主义的产生和发展为资本主义的产为资本主义的产生和发展奠定思生和发展

    14、奠定思想文化基础想文化基础为资本主义的为资本主义的产生和发展奠产生和发展奠定经济基础定经济基础人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件新航路开辟原因条件影响葡萄牙西班牙迪亚士1487-1488年,到达好望角达伽马1497-1498年,到达印度哥伦布(意)1492年“发现”美洲麦哲伦(葡)1519-1522年,环球航行过程世界开始连为一个整体向东课堂小结课堂小结向西人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件1 1、电视专题片、电视专题片大国

    15、崛起大国崛起:“绝大多数历史绝大多数历史学家认为:公元学家认为:公元15001500年前后是人类历史的一个年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。称得上是真正意义上的世界史。”其主要原因其主要原因是(是()A.A.新航路开辟新航路开辟 B.B.文艺复兴发生文艺复兴发生 C.C.资本主义萌芽产生资本主义萌芽产生 D.D.工业革命发生工业革命发生当堂练习:当堂练习:A人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件2 2、1515世纪欧洲

    16、人急于开辟新航路的原因,不世纪欧洲人急于开辟新航路的原因,不包括包括()()A A.奥斯曼帝国控制着东西方通商要道奥斯曼帝国控制着东西方通商要道 B B.马可波罗行纪诱使他们到东方去实现马可波罗行纪诱使他们到东方去实现黄金梦黄金梦 C C.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,使他们狂热地追求货币和渴望获得黄金使他们狂热地追求货币和渴望获得黄金 D D.为迅速沟通东西方的经济文化交流为迅速沟通东西方的经济文化交流D人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件3 3、新航路的开辟和郑和下

    17、西洋相比,共同、新航路的开辟和郑和下西洋相比,共同之处有之处有()()都是人类航海史上的壮举都是人类航海史上的壮举都使用了中国发明的指南针都使用了中国发明的指南针都对人类历史发展产生了重大影响都对人类历史发展产生了重大影响都以寻找黄金为目的都以寻找黄金为目的 A.A.B.B.C.C.D.D.A人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件4 4、新航路的开辟之所以被认为是人类历史上的、新航路的开辟之所以被认为是人类历史上的一大进步,最主要是由于(一大进步,最主要是由于()A.A.大大开阔了人们的视野大大开阔了人们的视野

    18、B.B.人类开始由各民族分散孤立地发展开始走向人类开始由各民族分散孤立地发展开始走向整体世界整体世界 C.C.证明了地圆学说证明了地圆学说 D.D.近代商品和证券交易所开始出现近代商品和证券交易所开始出现B人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件5 5、下列对哥伦布发现新大陆的评价中,最、下列对哥伦布发现新大陆的评价中,最贴切的是贴切的是()()A.A.哥伦布是殖民主义强盗,给印地安人带哥伦布是殖民主义强盗,给印地安人带来无穷灾难来无穷灾难 B.B.哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社

    19、会的先驱的先驱 C.C.哥伦布的行为是非正义的,但客观上起哥伦布的行为是非正义的,但客观上起着进步作用着进步作用 D.D.哥伦布的行为是进步的,对近代文明作哥伦布的行为是进步的,对近代文明作出了重大贡献出了重大贡献C人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件6 6、同学正在排练历史剧哥伦布,请你为、同学正在排练历史剧哥伦布,请你为“哥伦布哥伦布”选择一句最恰当的台词选择一句最恰当的台词()A.A.我经过了我经过了7070多天的航行,终于到达印度多天的航行,终于到达印度B.B.我的船队经过了大西洋和太平洋我的船队经过了大西洋和太平洋C.C.我发现了美洲我发现了美洲“新大陆新大陆”D.D.我已经完成了史无前例的环球航行我已经完成了史无前例的环球航行A人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版历史探寻新航路ppt1-优秀课件公开课课件配套课件

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