尝试问卷调查初中综合实践课件.ppt

1、义乌市稠州中学教育集团义乌市稠州中学教育集团 余雪光余雪光“关于义乌市餐厨垃圾的调查与思考关于义乌市餐厨垃圾的调查与思考”活活 动动 指指 导导 活动背景与目标活动背景与目标活动组织与指导活动组织与指导活动效果与反思活动效果与反思精心精心选题选题 凸显主体凸显主体用心用心亲历亲历 体验成长体验成长真心真心思索思索 延续精彩延续精彩一、活动背景与目标一、活动背景与目标-精心选题精心选题 凸显主体凸显主体（一）活动由来（一）活动由来学生的草根想法学生的草根想法问题的预期价值问题的预期价值有意义感兴趣 1 1了解了解义乌餐厨垃圾的来源、去向、危害及无害义乌餐厨垃圾的来源、去向、危害及无害化处理做法，

2、化处理做法，发现发现餐厨垃圾处理存在的问题，餐厨垃圾处理存在的问题，提出提出解决解决问题的建议问题的建议。2 2培养培养人际交往人际交往、分工合作分工合作能力；能力；学习学习设计调查设计调查问卷，问卷，尝试尝试问卷调查、实地采访；问卷调查、实地采访；学会学会撰写调查报告，撰写调查报告，制作制作电子文本。电子文本。3 3增强增强主动主动关心城市环境关心城市环境、建设美丽义乌建设美丽义乌的意识，的意识，培养培养团结协作的精神、持之以恒的意志和热爱义乌的品团结协作的精神、持之以恒的意志和热爱义乌的品质质。简单明确，易于操作，凸显主体简单明确，易于操作，凸显主体一、活动背景与目标一、活动背景与目标精心

3、选题精心选题 凸显主体凸显主体二、活动组织与指导二、活动组织与指导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长（一）活动准备阶段（一）活动准备阶段（二）活动实施阶段（二）活动实施阶段（三）活动总结阶段（三）活动总结阶段2015年2月11日 2月28日2015年3月7日 4月8日2015年4月9日 4月30日 二、活动组织与指导二、活动组织与指导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长1.明确活动主题从大到小从大到小：垃圾 餐厨垃圾 义乌市餐厨垃圾由粗变细由粗变细：餐厨垃圾调查 来源、去向、危害、无害化处理、问题（一）准备阶段（一）准备阶段研究范围研究范围调查内容调查内容 二、活动组织与指导二、活动组织与指

4、导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长2.确定小组分工3.制定活动计划个性化设计个性化设计组组 长长傅傅 钰钰策划组织，制定计划，采访点联络，策划组织，制定计划，采访点联络，材料整理材料整理组组 员员陈陈 博博调查结果梳理，起草书面报告调查结果梳理，起草书面报告组员组员吕韵泽吕韵泽调查问卷设计，制作幻灯片调查问卷设计，制作幻灯片组组 员员骆成岩骆成岩策划问卷调查，文字记录整理策划问卷调查，文字记录整理 组组 员员陈子涵陈子涵摄影、录像等，收集相关资料摄影、录像等，收集相关资料二、活动组织与指导二、活动组织与指导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长1.现场走访（二）实施阶段（二）实施阶段3月月2

5、1日银都酒店日银都酒店3月月21日匆忙客日匆忙客3月月25日稠州中学日稠州中学二、活动组织与指导二、活动组织与指导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长2.实地考察（二）实施阶段（二）实施阶段聆听聆听记录记录激烈争论二、活动组织与指导二、活动组织与指导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长实施实施阶段阶段1.现场走访2.实地考察3.问卷调查基本放手重点关注重点关注二、活动组织与指导二、活动组织与指导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长1.资料整理（二）总结阶段（二）总结阶段市民主动减少餐厨垃圾意识不强媒体对餐厨垃圾危害宣传还很不到位媒体对餐厨垃圾危害宣传还很不到位二、活动组织与指导二、活动组织与指

6、导-用心亲历用心亲历 体验成长体验成长总结总结阶段阶段2.班级展示3.校级展评三、活动效果与反思三、活动效果与反思-真心思索真心思索 延续精彩延续精彩活动效果活动效果1.活动生成2.初步成效提高了学生提高了学生能力能力改变了家长改变了家长观念观念得到了社会得到了社会支持支持影响了教师影响了教师自身自身发放倡议书发放倡议书给市长给市长写信写信市级赛夺冠市级赛夺冠三、活动效果与反思三、活动效果与反思-真心思索真心思索 延续精彩延续精彩触目惊心的数据触目惊心的数据 我们了解到，义乌市目前日均餐厨垃圾数量在我们了解到，义乌市目前日均餐厨垃圾数量在200吨以上。照此计算，全吨以上。照此计算，全市一年产生

7、的餐厨垃圾就有市一年产生的餐厨垃圾就有73000吨。吨。令人恐怖的危害令人恐怖的危害 据我们了解，这些餐厨垃圾，要么变成据我们了解，这些餐厨垃圾，要么变成“泔水油泔水油”、“泔水猪泔水猪”，要么被，要么被填埋、焚烧。而填埋、焚烧。而“泔水油泔水油”、“泔水猪泔水猪”严重威胁市民饮食安全，填埋、焚烧严重威胁市民饮食安全，填埋、焚烧则对地下水、空气等环境资源造成严重破坏。则对地下水、空气等环境资源造成严重破坏。恰如其分的自评和互评恰如其分的自评和互评值得点赞的活动体会值得点赞的活动体会 我孩子第一次参加这种活动，虽然费时费力，但这种经历对孩子来说非常珍贵！骆成岩妈妈我们的家长也是感慨我们的家长也是感慨万千万千 孩子参加社会调查，感觉收获很大，既锻炼了能力，又增强了环保意识，我们家长也了解了综合实践活动课程的意义。陈博爸爸1.有关部门的配合2.广大市民的支持3.市长的亲自回信市长的亲自回信4.新闻媒体的关注新闻媒体的关注头版头条头版头条时长时长4分分13秒聚焦报道秒聚焦报道本以为不太可能的事变成了现实三、活动效果与反思三、活动效果与反思-真心思索真心思索 延续精彩延续精彩活动反思活动反思1.主题选择要适合学生切忌过于宽泛或价值缺失2.活动指导要扶放有度切忌过度干预或放任自流3.家长资源要善于开发切忌全程包办或完全脱离