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类型小数的大小比较小数的意义和性质教学课件2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5038125
  • 上传时间:2023-02-04
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:1.83MB
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    关 键  词:
    小数 大小 比较 意义 性质 教学 课件
    资源描述:

    1、小数的大小比较小数的大小比较 填一填:填一填:(1)3.72是由(是由()个)个一,(一,()个十分之一)个十分之一和(和()个百分之一组)个百分之一组成的。成的。372(2)41.295的十分位上是的十分位上是(),表示,表示(),百分位上是(百分位上是(),),表示(表示(),),千分位上是(千分位上是(),),表示(表示()。)。22个十分之一个十分之一99个百分之一个百分之一55个千分之一个千分之一现在公布跳远成绩:现在公布跳远成绩:你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次吗?姓名姓名成绩成绩/米米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93姓名姓名成绩成绩/米米小明3.05小红2

    2、.84小莉2.88小军2.93数字越大,成绩越好?3.052.843.052.84小明跳得小明跳得最远。最远。3.052.323 2先比较整数部分。先比较整数部分。小红、小莉没有小红、小莉没有小军跳得远。小军跳得远。2.932.8228 9整数部分相同,整数部分相同,就比较十分位。就比较十分位。89小莉比小红小莉比小红跳得远。跳得远。2.882.84224 84457 两个小数比大小,先比整数两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。十分位开始顺次比较小数部分。0.540.5747659887766 圆圈两侧是两个数,每张纸牌都

    3、挡住了圆圈两侧是两个数,每张纸牌都挡住了一个数字,要比较两个数的大小,翻开纸牌一个数字,要比较两个数的大小,翻开纸牌数最少者获胜。数最少者获胜。887766055小数的末尾添上小数的末尾添上0或去掉或去掉0,小数的大小不变。,小数的大小不变。920413虽然可以比出大小,但真的很麻烦啊!虽然可以比出大小,但真的很麻烦啊!智智 慧慧 城城 堡堡在在 里填上里填上“”或或“=”。2.3 3.30.93 0.940.057 0.053 0.99 16.9 6.84.50 4.5=4.93.74.05.14.2请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。8.53秒秒 8.39秒秒 9.00秒秒 8.35秒秒

    4、1 123445.1 45.165.069 5.0 1下面的下面的 里能填哪些数字里能填哪些数字?7,8,90,1,2,3,4,53.7 3.27 45.1645.1下面的下面的 里能填哪些数字里能填哪些数字?017 8 9先在直线上表示下面各数,再先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。比较每组中两个数的大小。0.09 0.12 0.28 0.3 0.4 0.0400.10.20.30.40.090.120.280.04 43.6千克千克 38.5千克千克 37.8千克千克想一想,排一排想一想,排一排:用卡片用卡片0、5、7和小数点(不重复使用),和小数点(不重复使用),能组成多少

    5、个不同的小数?能组成多少个不同的小数?并按照并按照从大到小从大到小将它们排列起来。将它们排列起来。两个小数比大小,先两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。顺次比较小数部分。小小 结结只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。马克思人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思人的价值蕴藏在人的才能之中。

    6、马克思万事开头难,每门科学都是如此。马克思一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思辛苦是获得一切的定律。牛顿提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦天才出于勤奋。高尔基天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。列夫托尔斯泰天才就是这样,终身努力,便成天才。门捷列夫天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。爱迪生天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对

    7、工作的热爱而已。高尔基天生我材必有用。李白天下兴亡,匹夫有责。顾炎武青年时种下什么,老年时就收获什么。易卜生人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。托尔斯泰人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋人的天职在勇于探索真理。哥白尼人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰勇于探索真理是人的天职。哥白尼有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特越学习,越发现自己的无知。笛卡尔在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦

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