小学四年级科学下册3简单电路课件.pptx

1、简单电路简单电路电路与电路图柯坪湖州双语小学的教师吐尔地1、电路元件、电路元件电池电灯电线电键2、简单电路、简单电路开关闭合，小电珠亮，此时电路称为通路。开关打开，小电珠不亮，此时电路称为断路。3、短路、短路导线不通过用电器，直接接在电源两端叫做电源短路。4、几种常见电路元件的符号、几种常见电路元件的符号负极负极正极正极电池电池电灯电灯电池组电池组开关开关我们要用这些元件连成了两种常用的基本电路，我们要用这些元件连成了两种常用的基本电路，即即串联电路串联电路和和并联电路并联电路。刚才学习的简单电路中，刚才学习的简单电路中，我们只用了一个用电器，可我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电

2、是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？样将它们连入电路呢？串串联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺次连接起来组连接起来组成的电路，称为串联电路。成的电路，称为串联电路。定义定义：特点：特点：电流路径电流路径唯一唯一，开关位置，开关位置任意任意。并并联联电电路路定义定义：特点：特点：把元件把元件并列并列连接起来组成的电路。连接起来组成的电路。断开干路，整个电路形成开路；断开干路，整个电路形成开路；断开一条支路，断开一条支路，不影响不影响别的支路。别的支路。观察实验现象（观察实验现象（1）观察观

3、察1：当合上开关当合上开关时，两个灯时，两个灯泡有什么变泡有什么变化？化？实验（实验（1）结果）结果两灯泡都两灯泡都亮亮观察实验现象（观察实验现象（2）观察观察2：当调换开关当调换开关的位置时的位置时，两个灯泡有两个灯泡有什么变化？什么变化？观察实验现象（观察实验现象（2）调换开调换开关位置关位置后，两后，两灯都灯都亮亮串联电路的定义串联电路的定义如左图，把两只如左图，把两只小灯泡，小灯泡，顺次顺次连连接在电路里，一接在电路里，一只灯泡只灯泡亮亮时另一时另一只灯泡只灯泡也亮也亮。像这样把元件逐像这样把元件逐个顺次连接起来个顺次连接起来-称称串联电路串联电路。观察：观察：当断开当断开S2，合上合

4、上S、S1时，时，灯泡灯泡L1、L2有有什么变化？什么变化？SS1S2L1L2观察实验现象观察实验现象(1)SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结果实验结果(1)SS1S2L1L2 观察观察：当断开开关当断开开关S1，合上开关，合上开关S、S2时，灯泡时，灯泡L1、L2的变化？的变化？观察实验观察实验SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果SS1S2L1L2 如左图：如左图：把两只灯泡把两只灯泡并并列地列地接在电路接在电路中，并各自安中，并各自安装一个开关。装一个开关。像这样把元件像这样把元件并列地连接起并列地连接起来的电路，来的电路，称称并联电路并联电路。并联电路的定义并联电路的定义