北师大版七年级数学下册《3.1 用表格表示的变量间关系》课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北师大版七年级数学下册《3.1 用表格表示的变量间关系》课件.pptx》由用户(大王叫我来巡山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 3.1 用表格表示的变量间关系 北师大版七年级数学下册3.1 用表格表示的变量间关系课件 北师大 年级 数学 下册 3.1 表格 表示 变量 关系 课件 下载 _七年级下册_北师大版_数学_初中
- 资源描述:
-
1、3.1 用表格表示的变量间关系 第三章 变量之间的关系 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 北师大版七年级数学下教学课件 1.了解常量与变量的含义,能分清实例中的常量与 变量;了解自变量与因变量的意义;(重点) 2.能从表格中获得变量之间关系的信息,能用表格 表示变量之间的关系,尝试对变化趋势进行初步 的预测(难点) 学习目标 我们生活在一个变化的世界中,很多东西 都在悄悄地发生变化. 你能从生活中举出一些发生变化的例子吗? 情境导入 导入新课导入新课 万物皆变 行星在宇宙中的位置随时间而变化 气温随海拔而变化 汽车行驶里程随行驶时间而变化 视频:一对父女三十年的照片之路 视频:万物生长纪
2、录片 变量与函数 一 讲授新课讲授新课 自主探究 1.婴儿 6个月、1周岁、2周岁时体重 分别大约是出生时的2倍、 3倍、4倍, 6周岁、10周岁时体重分别约 是1周岁时的2倍、3倍. 年龄 刚出生 6个月 1周岁 2周岁 6周岁 10周岁 体重 /千克 (1)上述的哪些量在发生变化? (2)某婴儿在出生时的体重是3.5千克,请把他在发 育过程中的体重情况填入下表: (3)根据表中的数据,说一说儿童从出生到10周岁之 间体重是怎样随着年龄的增长而变化的. 3.5 7.0 10.5 14.0 21.0 31.5 体重 2.王波学习小组做了一个实验:小车下滑的时间. 这个小组利用同一块木板,测量小
3、车从不同的高 度下滑的时间,然后将得到的数据填入下表: 支撑物 高度 (厘米) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小车下滑 时间(秒) 20 0 40 60 80 100 单位单位:cm:cm 下面是王波学习小组得到的数据: 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 (1)支撑物高度为70厘米时,小车下滑时间 是多少?1.59秒 4.23 1.35 1.41 1.50 1.59 1.71 1.89 2.13 2.45 3.00 根据上表回答下列问题: 支撑物高度 /厘米 小车下滑 时间/秒 h t 演示演示 1.23 0.55 0.32 0.24
4、 0.18 0.12 0.09 0.09 0.06 (3)h每增加10厘米,t的变化情况相同吗? (4)估计当h=110厘米时,t的值是多少,你是怎 样估计的? (2)如果用h表示支撑物高度,t表示小车下滑时 间,随着h逐渐变大,t的变化趋势是什么? 变小 不同 (5)随着支撑物高度h的变化,还有哪些量发生 变化?哪些量始终不发生变化? 估计是1.30秒,因为时间越来越少. 时间发生了变化,木板的长度没变化. 在“小车下滑的时间”中,支撑物的高度h和小 车下滑的时间t都在变化,它们都是变量(variable). 其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化. 支撑物的高度h是自变量(ind
5、ependent variale), 小车下滑的时间t是因变量(dependent variale). 在这一变化过程中,小车下滑的距离(木板的 长度)一直没有变化.像这种在变化过程中数值始终 不变的量叫作常量(constant). 归纳总结 我国从1949年到1999年的人口统计数据如下: (精确到0.01亿): 时间/ 年x 1949 1959 1969 1979 1989 1999 人口/ 亿y 5.42 6.72 8.07 9.75 11.07 12.59 1.301.30 1.351.35 1.681.68 1.321.32 1.521.52 议一议 (2)x和y哪个是自变量?哪个是
展开阅读全文