学生资助政策宣讲课件.ppt

1、1.属于建档立卡低收入农户家庭子女；2.城镇或农村低保户或持特困职工证人员子女；3.单亲家庭且家庭经济困难者；4.孤儿、残疾学生或烈士子女；5.父母为残疾人或有重病在身或因双下岗且无再就业能力，导致家庭经济困难者；6.来自边远贫困地区及少数民族地区，家庭无固定经济来源，基本生活难以维持者；7.遭遇严重自然灾害或家庭、学生本人突遭变故，超出家庭经济承受能力，造成经济困难者；8.其它原因导致家庭经济特别困难者。v条件条件1.未按学院要求及时注册2.因家庭购车、结婚、修建或购房等消费导致家庭经济困难v认定认定“四原则四原则”公平 公正 公开 自愿v时间时间每学年组织一次，时间一般为每年的九月每学年组

2、织一次，时间一般为每年的九月十月十月 学院帮困助学工作领导小组、院学生资助中心、二级学院领导、学生辅导员、班主任、学生代表(学生代表人数视年级（或专业）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或专业）总人数的20%)。v认定小组认定小组 特别困难（A级）、困难（B级）、一般困难（C级）v贫困生等级贫困生等级困难级别困难级别认认 定定 条条 件件特别困难持有效特困证、低保证或建档立卡扶贫手册；奥蓝系统或省资助管理持有效特困证、低保证或建档立卡扶贫手册；奥蓝系统或省资助管理系统贫困生认定指标值处于前系统贫困生认定指标值处于前25%，且人均月收入，且人均月收入常州市当年低保常州市当年低保线

3、（线（2016年为年为730元）。元）。家庭经济特别困难，人均收入很低，几乎无力支付学生学习、住宿费用，学生在校期间生活水平明显低下。孤儿、烈士子女、单亲家庭子女、本人残疾等学生应特别予以关注。困 难持有效特困证、低保证或建档立卡扶贫手册；奥蓝系统或省资助管理持有效特困证、低保证或建档立卡扶贫手册；奥蓝系统或省资助管理系统贫困生认定指标值处于系统贫困生认定指标值处于25%-50%之间，且常州市当年低保线之间，且常州市当年低保线（730元）人均月收入元）人均月收入1.5倍常州市当年低保线（倍常州市当年低保线（1095元）。元）。家庭经济困难，人均收入低，不能按时足额支付学生上学费用，学生在校期间

4、生活水平低。一般困难奥蓝系统或省资助管理系统贫困生认定指标值处于后奥蓝系统或省资助管理系统贫困生认定指标值处于后50%，且，且1.5倍常倍常州市当年低保线（州市当年低保线（1095元）人均月收入元）人均月收入1.8倍常州市当年低保线倍常州市当年低保线（1314元）。元）。学生家庭经济困难，并持有村、镇（或街办）出具的有效困难证明。v流程流程个人申请个人申请班级评议小组评议班级评议小组评议二级学院认定审核二级学院认定审核汇总上报学校资助中心汇总上报学校资助中心学院帮困助学工作领导小组审批学院帮困助学工作领导小组审批个人填写个人填写家庭情况调查家庭情况调查表表、认定申请审批表认定申请审批表网上申报

5、：奥兰系统、江网上申报：奥兰系统、江苏省学生资助管理系统苏省学生资助管理系统v新增新增江苏省学生资助管理系统江苏省学生资助管理系统http:/58.213.129.204:9080/pros/identity/indexgx.action.学生注册学生注册进入学生登录页面，点击“学生注册”，注册并登录。家庭经济困难认定指标管理学生在线采集信息在【家庭信息采集】【家庭信息采集】页面，点击【新增】按钮，第一步要先阅读江苏省自然人失信惩戒办法，并勾选 我已阅读并了解江苏省自然人失信惩戒办法点击【开始填写】按钮学生奥兰系统学生奥兰系统http:/ 1、3 3、5 5、8 8必必须提供外须提供外，其它只

6、需提供能佐证困难情况的相关材料即可。学生在校期间日常消费（班级民主评议用）证明材料：1.校园一卡通食堂就餐消费证明材料（学生提供2016年月份食堂就餐消费记录）。学生登陆校园网主页-学生-信息门户，通过统一身份认证平台登录后，点击“进入一卡通”进行“交易明细查询”，形成电子图片证明材料。2.手机、笔记本电脑等通讯上网工具及购机发票电子图片。3.通讯上网消费证明材料（学生提供2016年6月份通讯上网消费记录电子图片，多机多卡要逐一提供）。认定证明材料和日常消费证明材料的电子图片通过“资助-贫困生认定-附件”上传到奥蓝系统。相关认定证明纸质材料在交班主任审核后，证件原件退回学生本人、复印件及其它证明材料存入学生本人贫困生档案。对涉及学生个人隐私、不便他人知晓的证明材料，学生有权选择是否提交或上传，学生可单独直接将材料面交班主任、亦可直接与班主任交流说明情况。各二级学院要严格审核把关，如发现弄虚作假，可取消申请学生的贫困生认定资格或拒绝将其列为认定对象。1.每年三月四月，学院对已认定的贫困生进行一次全面资格复查 2.不定期随机抽选一定比例（尤其对师生中有异议）的贫困生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助资金。情节严重的，学校应依据有关规定进行严肃处理，并将其不诚信行为记入个人档案v动态管理动态管理