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类型第四章第二节种群数量的变化优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2023-02-04
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    关 键  词:
    第四 第二 种群 数量 变化 优质 课件
    资源描述:

    1、第四章第二节种群数量的变化优选第四章第二节种群数量的变化在食物在食物(养料养料)和空间条件充裕、气候和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群适宜、没有敌害等理想条件下,种群的数量变化是怎样的呢?的数量变化是怎样的呢?思考思考问题探讨问题探讨在营养和生存空间没在营养和生存空间没有限制的情况下,某有限制的情况下,某种细菌每种细菌每20min20min就通就通过分裂繁殖一代过分裂繁殖一代 在营养和生存空间没有限制的情况下,某在营养和生存空间没有限制的情况下,某1个个细菌每细菌每20分钟分裂繁殖一代。讨论:分钟分裂繁殖一代。讨论:1、72小时后,由一个细菌分裂产生的细菌数小时后,由一个细菌

    2、分裂产生的细菌数量是多少?量是多少?2 2、n n代细菌数量的计算公式?代细菌数量的计算公式?解:解:n n 60min x72h60min x72h20min20min216216N Nn n2 2216216一、建构种群增长模型一、建构种群增长模型观察研究对象,观察研究对象,提出问题提出问题提出合理的假设提出合理的假设通过进一步的实验通过进一步的实验或观察等,对模型或观察等,对模型进行检验或修正进行检验或修正根据实验数据,用适根据实验数据,用适当的数学形式对事物当的数学形式对事物的性质进行表达的性质进行表达细胞每细胞每20min20min分裂一次分裂一次资源空间无限多,细资源空间无限多,细

    3、菌种群的增长不受种菌种群的增长不受种群密度增加的影响群密度增加的影响观察、统计细菌数量,观察、统计细菌数量,对自己所建立的模型对自己所建立的模型进行检验或修正进行检验或修正数学模型数学模型用来描述一个系统或它的性质的数用来描述一个系统或它的性质的数学形式建立数学模型一般包括以学形式建立数学模型一般包括以下步骤:下步骤:一、建构种群增长模型的方法一、建构种群增长模型的方法时间时间(min)min)2020 4040 6060 8080100100120120140140 160160 180180分裂次数分裂次数数量数量(个)(个)2 24 48 816163232646412812825625

    4、6 5125121 12 23 34 45 56 67 78 89 9 3 3、填写下表:计算一个细菌在不同时间、填写下表:计算一个细菌在不同时间(单位为(单位为minmin)产生后代的数量)产生后代的数量4.4.以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌的数量增长曲线。画出细菌的数量增长曲线。20406080100 120 140 160时间时间/分钟分钟细菌数量细菌数量/个个曲线图:曲线图:直观,但不够精确直观,但不够精确数学公式:数学公式:精确,但不够直观精确,但不够直观曲线图与数学方程式比曲线图与数学方程式比较,有哪些优缺点?较,有哪些优缺点?v自然界

    5、的确有类似细菌在自然界的确有类似细菌在理想状态下种群数量增长理想状态下种群数量增长的形式,如果以时间为横的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则画出曲线来表示,曲线则大致呈大致呈“J”型。型。实例一实例一理想条件下的种群增长模型理想条件下的种群增长模型18591859年,一位英国人来年,一位英国人来到澳大利亚定居,他带来到澳大利亚定居,他带来了了2424只野兔。让他没有只野兔。让他没有想到的是,一个世纪之后,想到的是,一个世纪之后,这这2424只野兔的后代竟达只野兔的后代竟达到到6 6亿只以上。漫山遍野亿只以上。漫山遍野的野兔与牛羊争食牧草,的野

    6、兔与牛羊争食牧草,啃啮树皮,造成植被破坏,啃啮树皮,造成植被破坏,导致水土流失。后来,人导致水土流失。后来,人们引入了黏液瘤病毒才使们引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。野兔的数量得到控制。种群迁入一个新环境后,种群迁入一个新环境后,常常在一定时期内出现常常在一定时期内出现“J”型增长。例如,在型增长。例如,在20世纪世纪30年代时,人们年代时,人们将环颈雉引入到美国的将环颈雉引入到美国的一个岛屿,在一个岛屿,在19371942年期间,这个环颈年期间,这个环颈雉种群的增长大致符合雉种群的增长大致符合“J”型曲线(右图)。型曲线(右图)。实例二实例二理想条件下的种群增长模型理想条件下的种群增

    7、长模型如图中如图中J型曲线型曲线增长增长。其理想条件是什么?其理想条件是什么?气候适宜气候适宜食物充足食物充足空间充裕空间充裕没有天敌没有天敌人口增长也会如此吗?人口增长也会如此吗?世界人口的指数增长曲线世界人口的指数增长曲线实例三实例三理想条件下的种群增长模型理想条件下的种群增长模型实例四实例四理想条件下的种群增长模型理想条件下的种群增长模型二、种群增长的二、种群增长的“J”“J”型曲线型曲线产生条件:产生条件:理想状态理想状态食物充足,空间不限,食物充足,空间不限,环境适宜,没有天敌等;环境适宜,没有天敌等;增长特点:增长特点:种群数量每年以一定的倍数增长,种群数量每年以一定的倍数增长,第

    8、二年是第一年的第二年是第一年的倍。倍。量的计算:量的计算:t t年后种群的数量为年后种群的数量为 N Nt t=N=N0 0 t t (NN0 0为起始数量,为起始数量,t t为时间,为时间,NNt t表示表示t t年后该种群的数年后该种群的数 量,量,-1-1为年均增长率)为年均增长率)适用情形:适用情形:实验室条件下、当一个种群刚迁入实验室条件下、当一个种群刚迁入到一个新的适宜环境时的最初一段时间到一个新的适宜环境时的最初一段时间从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次;导致该种群的出生率降低,死亡率增高B该种群对环境的适应比其他种群优越得多环境中,种群内个体数量的增长曲B图示

    9、规律可作为控制人口增长的依据计数时有哪些注意事项?1mm,其体积为_mm3,合_mL。是“S”型增长的最初阶段,“J”型增长是一定时间内的用达尔文的观点分析“J”、“S”曲线在生存斗争过程中淘汰的个体数当出生率与死亡率相等时,种群的增长就会停止,在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代境中,没有自然和空间的限制,建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,提高环境容纳量。CEF段(变化速率加快)D第137天,成虫数量呈“J”型增长同一种群的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。而杀虫效果最好的时期在潜伏期(K/2以下)。曲线图与数学方程式比较,有哪些优缺点?每mL培养

    10、液中酵母菌数量=计算计算 某一地区某一地区20012001年人口普查时有年人口普查时有1010万人,万人,20022002年比年比20012001年增长年增长1 1。请预测,按照此生长速。请预测,按照此生长速度,度,20062006年该地区的人口将有多少?年该地区的人口将有多少?Nt10(1+1)2006-2001在大自然中在大自然中食物有限食物有限空间有限空间有限种内斗争种内斗争种间竞争种间竞争天敌捕食天敌捕食环境阻力环境阻力种群密度越大,环境阻力越大种群密度越大,环境阻力越大、大草履虫数量增长过程如何?大草履虫数量增长过程如何?高斯(高斯(Gause,1934)把)把5个大草履虫置于个大草

    11、履虫置于0.5mL的的培养液中,每隔培养液中,每隔24小时统计一次数据,经过反复实小时统计一次数据,经过反复实验,结果如下:验,结果如下:高斯对大草履虫种群研究的实验高斯对大草履虫种群研究的实验种群增长的种群增长的“S”型曲线型曲线A产生条件:存在环境阻力:产生条件:存在环境阻力:自然条件(现实状态)自然条件(现实状态)食物等资源食物等资源和空间总是有限的,种内竞争不断加剧,捕和空间总是有限的,种内竞争不断加剧,捕食者数量不断增加。导致该种群的出生率降食者数量不断增加。导致该种群的出生率降低,死亡率增高低,死亡率增高当出生率与死亡率相等时,种群的增长就会停止,当出生率与死亡率相等时,种群的增长

    12、就会停止,有时会稳定在一定的水平有时会稳定在一定的水平增长特点:增长特点:种群数量达到环境所允许的最大值(种群数量达到环境所允许的最大值(K K值)值)后,将停止增长并在后,将停止增长并在K K值左右保持相对稳定。值左右保持相对稳定。环境容纳量环境容纳量:在环境条件不受破坏在环境条件不受破坏的情况下,一定空间的情况下,一定空间中所能维持的种群最中所能维持的种群最大数量称为环境容纳大数量称为环境容纳量,又称量,又称K K值。值。同一种群的同一种群的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。值不是固定不变的,会受到环境的影响。NK2,此时种群增长速度最快,可提供的资源数,此时种群增长速度最快,可提供的

    13、资源数量也最多量也最多,而又不影响资源的再生。,而又不影响资源的再生。资源有限条件下的种群增长资源有限条件下的种群增长种种群群数数量量“S”型型增增长长曲曲线线(种群数量)(种群数量)K/2K种种群群数数量量增增长长速速率率时间时间D:出生率死亡率,即出生率死亡率,即种群数量处于种群数量处于K值。值。B:出生率与死亡率之差出生率与死亡率之差最大,即种群数量处于最大,即种群数量处于K/2值。值。在生产中的应用在生产中的应用K/2 种群增长曲线的生产生活中的应用:种群增长曲线的生产生活中的应用:有害动物的防治,应通过降低其环境容纳量有害动物的防治,应通过降低其环境容纳量 受保护动物的拯救和恢复,应

    14、通过改善其栖受保护动物的拯救和恢复,应通过改善其栖 息环境,提高息环境,提高K K值。值。生产上的捕获期应确定在种群数量略比生产上的捕获期应确定在种群数量略比K/2K/2多多 时最好;而杀虫效果最好的时期在潜伏期(时最好;而杀虫效果最好的时期在潜伏期(K/2 K/2以下)。以下)。K/2的应用的应用资源开发与利用种群数量达环境容纳量资源开发与利用种群数量达环境容纳量的一半时种群增长速率最大,再生能力最强的一半时种群增长速率最大,再生能力最强把握把握K/2值处黄金开发点,维持被开发资源值处黄金开发点,维持被开发资源的种群数量在的种群数量在K/2值处,可实现值处,可实现“既有较大收既有较大收获量又

    15、可保持种群高速增长获量又可保持种群高速增长”,从而不影响种,从而不影响种群再生,符合可持续发展的原则。群再生,符合可持续发展的原则。K/2有害生物防治:务必及时控制有害生物防治:务必及时控制种群数量,严防达种群数量,严防达K/2值处值处(若达若达K/2值处,可导致该有害生物成灾,如值处,可导致该有害生物成灾,如蝗虫的防控蝗虫的防控)K/2的应用的应用K/2提示:从环境容纳量的角度思考,可以采取措提示:从环境容纳量的角度思考,可以采取措施降低有害动物种群的环境容纳量,如将食物施降低有害动物种群的环境容纳量,如将食物储藏在安全处,断绝或减少它们的食物来源;储藏在安全处,断绝或减少它们的食物来源;室

    16、内采取硬化地面等措施,减少它们挖造巢穴室内采取硬化地面等措施,减少它们挖造巢穴的场所;养殖或释放它们的天敌等的场所;养殖或释放它们的天敌等同一种群的同一种群的K K值不是固定不变的,会受到值不是固定不变的,会受到环境的影响环境的影响思考思考怎样做才是最有效的灭鼠措施?怎样做才是最有效的灭鼠措施?为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数获得最大捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平量保持在什么水平?为什么?为什么?为了保护鱼类资源不受破为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的

    17、捕鱼量,根据种群增长的S S型曲线,应使被捕鱼群型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在的种群数量保持在K K2 2水水平。这是因为在这个水平平。这是因为在这个水平上种群增长速率最大上种群增长速率最大 。思考思考怎样做才是保护大熊猫的根本措施?怎样做才是保护大熊猫的根本措施?建立自然保护建立自然保护区,改善大熊区,改善大熊猫的栖息环境,猫的栖息环境,提高环境容纳提高环境容纳量。量。1859年,一位英国人来到澳大利亚定居,他带来了24只野兔。下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是()种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“S”型曲线B第1729天,成虫增长率

    18、上升、死亡率下降而杀虫效果最好的时期在潜伏期(K/2以下)。种群增长曲线的生产生活中的应用:养殖或释放它们的天敌等C及时、适量的捕捞成鱼 D限制捕鱼高斯(Gause,1934)把5个大草履虫置于0.适用情形:实验室条件下、当一个种群刚迁入到一个新的适宜环境时的最初一段时间某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。表达交流环境阻力代表自然选择的作用,即在生存斗争中被淘汰的个体数。资源开发与利用种群数量达环境容纳量的一半时种群增长速率最大,再生能力最强把握K/2值处黄金开发点,维持被开发资源的种群数量在K/2值处,可实

    19、现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”,从而不影响种群再生,符合可持续发展的原则。同一种群的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。五、研究种群数量变化的意义五、研究种群数量变化的意义(N0为起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数 量,-1为年均增长率)ACD段(增长速度慢)以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌的数量增长曲线。种群数量的增长也受到许多环境因素(如温度、培养液的pH、培养液的养分种类和浓度、代谢产物等)的影响。K值是环境最大值是环境最大容纳量。环境阻容纳量。环境阻力代表自然选择力代表自然选择的作用,即在生的作用,即在生存斗争中被淘汰存斗争中被淘汰的个体数。农、的个体数

    20、。农、林、牧业生产就林、牧业生产就是在这个范围内是在这个范围内谋求产量的提高谋求产量的提高,其潜力有一定限其潜力有一定限制。制。总结总结比较种群增长两种曲线的联系与区别比较种群增长两种曲线的联系与区别J J型曲线型曲线S S型曲线型曲线前提条件前提条件种群增长率种群增长率有无有无K K值值曲线曲线环境资源无限环境资源无限环境资源有限环境资源有限保持稳定保持稳定随种群密度上升而下降随种群密度上升而下降无,无,持续保持增长持续保持增长有有K K值值K K值:环境容纳量值:环境容纳量食物不足食物不足空间有限空间有限种内斗争种内斗争天敌捕食天敌捕食气候不适气候不适寄生虫寄生虫传染病等传染病等种群在没有

    21、环境阻力的条件种群在没有环境阻力的条件下呈现下呈现“J J”型增长,实际上型增长,实际上是是“S S”型增长的最初阶段,型增长的最初阶段,“J J”型增长是一定时间内的型增长是一定时间内的增长方式,最终是以增长方式,最终是以”S S”型型增长结束,这是生态因素增长结束,这是生态因素和物种本身相互影响的结果和物种本身相互影响的结果时间时间种种群群数数量量J J型型曲线曲线S S型型曲线曲线K K值值比较种群增长两种曲线的联系与区别比较种群增长两种曲线的联系与区别32用达尔文的观点分析用达尔文的观点分析“J J”、“S S”曲线曲线时间时间种种群群数数量量J J型型曲线曲线S S型型曲线曲线K K

    22、值值1 1、“J J”型曲线用达尔文的观点分析表明生物具型曲线用达尔文的观点分析表明生物具有过度繁殖的特性。有过度繁殖的特性。2 2、图中阴影部分表示:环境阻力,种群密度、图中阴影部分表示:环境阻力,种群密度越大越大 环境阻力越大环境阻力越大3 3、用达尔文的观点分析指:通过生存斗争被、用达尔文的观点分析指:通过生存斗争被淘汰的个体数量,也即代表自然选择的作用。淘汰的个体数量,也即代表自然选择的作用。“J J”型曲线表明生型曲线表明生物具有什么特性?物具有什么特性?图中阴影部分表示图中阴影部分表示什么?什么?大多数种群的数量总是在波动之中的,大多数种群的数量总是在波动之中的,东亚飞蝗种群数量的

    23、波动东亚飞蝗种群数量的波动(1 1)影响种群数量变化的因素:)影响种群数量变化的因素:A.A.内部内部/直接因素:出生(死亡)率、迁入(出)率、年龄直接因素:出生(死亡)率、迁入(出)率、年龄组成、性别比例。组成、性别比例。B.B.自然自然/间接因素:空间、气候、食物、间接因素:空间、气候、食物、天敌、传染病、自然灾害等。天敌、传染病、自然灾害等。C.C.人为人为/重要因素:对野生生重要因素:对野生生物的乱捕滥猎、对种群数量的人工控制等。物的乱捕滥猎、对种群数量的人工控制等。(2 2)种群数量变化的类型:增长,稳定,波动、下降等。)种群数量变化的类型:增长,稳定,波动、下降等。(3 3)影响结

    24、果:大多数种群的数量总是在波动之中,在不)影响结果:大多数种群的数量总是在波动之中,在不利条件之下,还会急剧下降,甚至灭亡。利条件之下,还会急剧下降,甚至灭亡。五、研究种群数量变化的意义五、研究种群数量变化的意义1合理利用和保护野生生物资源合理利用和保护野生生物资源2为防治有害生物提供科学依据为防治有害生物提供科学依据鱼类的捕捞鱼类的捕捞蝗虫的防治蝗虫的防治苍鹭的保护苍鹭的保护野猪的保护野猪的保护救护被困的鲸鱼救护被困的鲸鱼全力防蝗减灾全力防蝗减灾C2下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图,曲线中哪段表示由于有限空间资源的限长曲线图,曲线中哪段

    25、表示由于有限空间资源的限制使种内斗争增加(制使种内斗争增加()ACD段(增长速度慢)段(增长速度慢)BDE段(速度加快)段(速度加快)CEF段(变化速率加快)段(变化速率加快)DFG段(速度逐渐变慢)段(速度逐渐变慢)D3.(广东广西河南(广东广西河南2002)在一个)在一个玻璃容器内,装入一定量的符合玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的管养液,接种少量小球藻生活的管养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,球藻的个体数量,绘制成曲线,如右图所示。下列四图中能正确如右图所示。下列四图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时表示小球藻种群数

    26、量增长率随时间变化趋势的曲线是(间变化趋势的曲线是()c4.池塘养鱼时,为保护池塘生态系统和长期保持较高的池塘养鱼时,为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量,应采取的最佳方案是(产鱼量,应采取的最佳方案是()A大量增加饵料的投入量大量增加饵料的投入量 B大量增加鱼苗的投入量大量增加鱼苗的投入量 C及时、适量的捕捞成鱼及时、适量的捕捞成鱼 D限制捕鱼限制捕鱼 C5 5、种群的指数增长(、种群的指数增长(J J型)是有条件的,条件型)是有条件的,条件之一是()之一是()A A在该环境中只有一个种群在该环境中只有一个种群B B该种群对环境的适应比其他种群优越得多该种群对环境的适应比其他种群优越得多

    27、C C环境资源是无限的环境资源是无限的D D环境资源是有限的环境资源是有限的CA第1325天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快例如,在20世纪30年代时,人们将环颈雉引入到美国的一个岛屿,在19371942年期间,这个环颈雉种群的增长大致符合“J”型曲线(右图)。(N0为起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数 量,-1为年均增长率)例如,在20世纪30年代时,人们将环颈雉引入到美国的一个岛屿,在19371942年期间,这个环颈雉种群的增长大致符合“J”型曲线(右图)。资源开发与利用种群数量达环境容纳量的一半时种群增长速率最大,再生能力最强把握K/2值处黄金开发点,维持被开发资源的种

    28、群数量在K/2值处,可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”,从而不影响种群再生,符合可持续发展的原则。将酵母菌接种入试管中的培养液中混合均匀;人为/重要因素:对野生生物的乱捕滥猎、对种群数量的人工控制等。酵母菌是单细胞真核生物。比较种群增长两种曲线的联系与区别而杀虫效果最好的时期在潜伏期(K/2以下)。C第2137天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关B第1729天,成虫增长率上升、死亡率下降怎样做才是最有效的灭鼠措施?种群数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的倍。人为/重要因素:对野生生物的乱捕滥猎、对种群数量的人工控制等。和物种本身相互影响的结果种群密度越大,环境阻力越大优选第

    29、四章第二节种群数量的变化1.用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表的变化,结果如下表时间时间(天天)15913172125293337成虫数成虫数(只只)6102871131207270302327341根据表中数据分析,下列结论正确的是根据表中数据分析,下列结论正确的是()A A第第13132525天,成虫数量增长快的主要原因是个体天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快生长加快B B第第17172929天,成虫增长率上升、死亡率下降天,成虫增长率上升、死亡率下降C C第第21213737天,成虫增长率的下降与种群密度的改天,成虫增长率的下降

    30、与种群密度的改变有关变有关D D第第1 13737天,成虫数量呈天,成虫数量呈“J J”型增长型增长C2.2.下图表示出生率、死亡率和种群密度的下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是关系,据此分析得出的正确表述是()A A在在K/2K/2时控制有害动物最时控制有害动物最有效有效B B图示规律可作为控制人图示规律可作为控制人口增长的依据口增长的依据C C该图可用于实践中估算该图可用于实践中估算种群最大净补充量种群最大净补充量D D在在K/2K/2时捕捞鱼类最易得时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量到最大日捕获量C3.3.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟某研究所对一条河

    31、流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增踪调查,发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在t t1 1时该时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是分别是()A A衰退型和衰退型和B B增长型和增长型和C C衰退型和衰退型和 D D增长型和增长型和B 如果种群处在一个理想的环如果种群处在一个理想的环境中,没有自然和空间的限制,境中,没有自然和空间的限制,种群内个体数量的增长曲线是种群内个体数量的增长曲线是_。如果将该种群置入有限制

    32、的自然如果将该种群置入有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲环境中,种群内个体数量的增长曲线是线是_,用达尔文进化理论分析图中的阴影部分,用达尔文进化理论分析图中的阴影部分表示表示_。影响种群密度的主要因素是种群的影响种群密度的主要因素是种群的_、_、_和和_。4、下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细、下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中去先后回答下列问题:分析图中去先后回答下列问题:ab个体数 时间ab在生存斗争过程中淘汰的个体数在生存斗争过程中淘汰的个体数死亡率死亡率出生率出生率性别比例性别比例年龄组成年龄组成培养液中酵母菌种群数量的变化培养液中酵母菌种群数

    33、量的变化基基 础础 回回 扣扣1、酵母菌、酵母菌酵母菌是单细胞真核生物。生长周期短,增殖速度快,还可以用酵母菌作为实验材料研究(探究酵母菌的呼吸方式,判断细胞的死活探究膜的透性)2、种群数量的变化、种群数量的变化 种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等“S”型曲线有一个型曲线有一个K值,即环境容纳量。值,即环境容纳量。种群数量的增长也受到许多环境因素(如温度、培种群数量的增长也受到许多环境因素(如温度、培养液的养液的pH、培养液的养分种类和浓度、代谢产物等、培养液的养分种类和浓度、代谢产物等)的影响。)的影响。探究过程v1 1提出问题提出问题v2

    34、2作出假设作出假设v3 3设计实验设计实验v4 4进行实验进行实验v5 5分析结果和分析结果和v 表达交流表达交流v6 6得出结论得出结论培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的?培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的?酵母菌在开始一段时间呈酵母菌在开始一段时间呈“J”J”型增长,随着时间型增长,随着时间的推移,由于资源和空间有限,呈的推移,由于资源和空间有限,呈“S”S”型增长。型增长。连续培养连续培养5 5天,每天用显微镜和血球计数天,每天用显微镜和血球计数板计数出酵母菌种群密度板计数出酵母菌种群密度各小组汇报实验结果,结合前各小组汇报实验结果,结合前4 4天的结果,天的结果,画出酵

    35、母种群增长的曲线图并进行分析。画出酵母种群增长的曲线图并进行分析。酵母菌在开始一段时间呈酵母菌在开始一段时间呈“J”J”型增长,但型增长,但随着时间的推移,由于资源和空间有限,随着时间的推移,由于资源和空间有限,将呈将呈“S”S”型增长,并最终将全部死亡。型增长,并最终将全部死亡。3 3设计实验设计实验v将将10mL10mL无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管中;无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管中;v将酵母菌接种入试管中的培养液中混合均匀;将酵母菌接种入试管中的培养液中混合均匀;v将试管在将试管在2828条件下连续培养条件下连续培养5d5d;v每天取样计数酵母菌数量;每天取样计数酵母菌数量

    36、;v分析结果,得出结论。分析结果,得出结论。计数室计数室计数室(中间大方格)的长和宽各为计数室(中间大方格)的长和宽各为1mm1mm,深度为,深度为0.1mm0.1mm,其体积为,其体积为_mm_mm3 3,合,合_mL_mL。1mm0.1110-4血球计数板血球计数板:一种专门计数较大单细胞微生物的仪器一种专门计数较大单细胞微生物的仪器计数室计数室计数室分为计数室分为25中格(双线边)中格(双线边)每一中格又分为每一中格又分为16小格小格如何计数?如何计数?五点取样法五点取样法样方法样方法每每mL培养液中酵母菌数量培养液中酵母菌数量=A(平均每个中格酵母细胞数平均每个中格酵母细胞数)2510

    37、4稀释倍数稀释倍数A1A2A5A3A4第第 1 1 天天第第 4 4 天天第第 6 6 天天第第 7 7 天天死亡死亡计数时有哪些注意事项?计数时有哪些注意事项?从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次;从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次;如果酵母菌浓度过大,应先稀释。如果酵母菌浓度过大,应先稀释。对于压在中格界线上的酵母菌,一般只取相邻两边及夹角计数;对于压在中格界线上的酵母菌,一般只取相邻两边及夹角计数;对于已经出芽的酵母菌,芽体达到母细胞大小一半时,即可对于已经出芽的酵母菌,芽体达到母细胞大小一半时,即可作为两个菌体计算;已死亡的酵母菌不计数作为两个菌体计算;已死亡的酵母菌不计数。每个样品一般计数三次,取其平均值。每个样品一般计数三次,取其平均值。在计数前,还应有哪些步骤?需注意些什么?在计数前,还应有哪些步骤?需注意些什么?v培养液配制培养液配制v灭菌灭菌v接种接种v培养培养

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