第四节输血与血型课件.pptx

1、输血与血型输血与血型授课教师授课教师:杨英献杨英献2019.05.31广西梧州岑溪市马路中学广西梧州岑溪市马路中学血液血液血浆血浆血细胞血细胞红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板温温故故知知新新运输氧运输氧运输养料运输养料和废物和废物促进止血促进止血和凝血和凝血吞噬细菌吞噬细菌血浆血浆红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板教学目标：教学目标：1 1、知识目标：、知识目标：（1 1）、概述人体血量与输血的关系。）、概述人体血量与输血的关系。（2 2）、列举）、列举ABOABO血型的关系，以及安全血型的关系，以及安全 输血的原则。输血的原则。（3 3）、渗透法制教育中华人民）、渗透法制教育中华人民

2、共和献血法共和献血法2 2、能力目标：、能力目标：能分析资料应用知识解释生活中的现象。能分析资料应用知识解释生活中的现象。教学重点：教学重点：1 1、说出、说出ABOABO血型的类型及输血的血型的类型及输血的原则。原则。2 2、认同我国无偿献血的制度。、认同我国无偿献血的制度。教学难点：教学难点：认同无偿献血的制度。认同无偿献血的制度。确立健康公民应当积极参加无确立健康公民应当积极参加无偿献血的意识。偿献血的意识。1667年，有年，有人是这样输人是这样输血的。血的。19世纪早期，很世纪早期，很多产妇因分娩时多产妇因分娩时失血过多而死，失血过多而死，英国一位叫詹姆英国一位叫詹姆斯斯 布伦德尔的布

3、伦德尔的医生看不下去了，医生看不下去了，于是他这样输于是他这样输血血v 有有的病人输血后能的病人输血后能“起死回生起死回生”，但是，但是多数人输血后却产生严重的反应甚至死多数人输血后却产生严重的反应甚至死亡，这是为什么呢？亡，这是为什么呢？v为了解决这个问题，我们将一起进入第为了解决这个问题，我们将一起进入第四节四节 的学习的学习-输血与血型。输血与血型。输血与血型输血与血型探索新知探索新知一、血量与输血一、血量与输血你的血量大约是多少你的血量大约是多少?讨论讨论1 1、成年人的血量大致相当于本人体重、成年人的血量大致相当于本人体重的多少的多少?你的体重是多少你的体重是多少?如果按成年如果按成

4、年人的比例计算，你的血量大约是多少人的比例计算，你的血量大约是多少?你的体重是你的体重是 。如果按成年人的比例计算，你的血量如果按成年人的比例计算，你的血量大约大约 。78%2 2、如果一次失血不超过如果一次失血不超过400400毫升毫升，人会出现什么症状呢人会出现什么症状呢?讨论讨论医学研究表明，对于一个健康的成年医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次失血不超过人，如果一次失血不超过 mLmL，所丧失的血浆和血细胞，可以在短期所丧失的血浆和血细胞，可以在短期内得到补充，内得到补充，4003 3、失血量如果一次超过失血量如果一次超过8008001000 1000 mLmL，人会出现什么症

5、状呢人会出现什么症状呢?失血量如果一次超过失血量如果一次超过8008001000 1000 mLmL，就会出现头晕、心跳加快、眼前发就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状。黑和出冷汗等症状。3 3、在什么情况下伤者才需在什么情况下伤者才需要输血？要输血？如果一次失血超过如果一次失血超过 毫升，毫升，就会发生生命危险。就会发生生命危险。需要输血需要输血12001500急救输血是什么血急救输血是什么血都可以的吗？都可以的吗？那么什么样的血才那么什么样的血才可以呢？可以呢？v19001900年年,奥地利奥地利科学家科学家卡尔卡尔.兰兰德斯坦纳德斯坦纳(K.Landsteine(K.Lands

6、teiner,1868-1943)r,1868-1943)发现了人类的发现了人类的血型血型.二、血型的发现二、血型的发现探索新知探索新知v卡尔卡尔.兰德斯坦纳兰德斯坦纳在实验中发现在实验中发现,一个人的红细胞一个人的红细胞,在遇到某些人在遇到某些人的血浆时这些红细胞会黏结在一的血浆时这些红细胞会黏结在一起起,发生凝集发生凝集;遇到另一些人遇到另一些人 的血浆时的血浆时,却不却不 发生凝集。发生凝集。为什么会有这样的不同呢为什么会有这样的不同呢?红细胞凝集现象红细胞凝集现象红细胞正常状态红细胞正常状态血型是如何鉴定的呢？血型是如何鉴定的呢？抗抗A血清血清抗抗B血清血清血型鉴定需了解的小知识一血型

7、鉴定需了解的小知识一B型血和型血和O型血含有型血含有:抗抗A血清血清A型血和型血和O型血含有型血含有:抗抗B血清血清血型鉴定需了解的小知识二：血型鉴定需了解的小知识二：什么是血清呢？什么是血清呢？小知识三小知识三：血清中含有两种可以使红细：血清中含有两种可以使红细胞凝集的物质叫凝集素，分别是胞凝集的物质叫凝集素，分别是抗抗A凝凝集素集素和和抗抗B凝集素凝集素。血型血型 现在最常用的血型系统也现在最常用的血型系统也就是就是ABO血型血型，是沿用是沿用1900年奥地年奥地利科学家兰德斯坦纳的分类方法，即利科学家兰德斯坦纳的分类方法，即将人的血液分为将人的血液分为A型、型、B型、型、AB型、型、O型

8、四种。型四种。除了除了ABO血型系统外，人类还有一血型系统外，人类还有一些其它的血型系统，比如些其它的血型系统，比如Mn、Rh血型等系统。血型等系统。血型血型红细胞凝集原红细胞凝集原血清凝集素血清凝集素 A型型 B型型 AB型型 O型型 A凝集原凝集原A、B凝集原凝集原无无B凝集原凝集原抗抗B 抗抗A 无无抗抗A、抗抗B 提示：提示：A凝集原凝集原与与抗抗A凝集素凝集素 是死对头，相遇就是死对头，相遇就会出现红细胞凝集；会出现红细胞凝集；B凝集原凝集原与抗与抗B凝集凝集素素 是死对头，相遇就会出现是死对头，相遇就会出现红细胞凝集红细胞凝集。B型型血血小明小明小洋小洋小武小武小丽小丽他他们们是是

9、什什么么血血型型呢呢?抗抗A血清血清抗抗A血清血清抗抗A血清血清抗抗A血清血清抗抗B血清血清抗抗B血清血清抗抗B血清血清抗抗B血清血清验血者验血者 血型血型红细胞凝集原红细胞凝集原血清凝集素血清凝集素小明小明 A型型 小洋小洋 O型型 小武小武 B型型 小丽小丽 AB型型 小结：小结：A凝集原凝集原A、B凝集原凝集原无无B凝集原凝集原抗抗B 抗抗A 无无抗抗A、抗抗B 自从发现了血型之后，输血自从发现了血型之后，输血就成为了临床上实际可行的重要措就成为了临床上实际可行的重要措施，但是如果处置不当，却很可能施，但是如果处置不当，却很可能给病人带来更大的灾难。给病人带来更大的灾难。接下来我们一起来

10、接下来我们一起来看看，如何安全输血？看看，如何安全输血？三、安全输血安全输血 以输入同型血为原则以输入同型血为原则 异型血只能少量输入异型血只能少量输入输血原则是：输血原则是：探索新知探索新知 某人的血型某人的血型 可接受的血型可接受的血型可输给的血型可输给的血型A AA A、O OB BB B、O OABABA A、B B、ABAB、O OO OO O输血关系表输血关系表O型血型血AB型型A A、ABABB B、ABABABAB A A、B B、ABAB、O O万能输血者万能输血者万能受血者万能受血者 假如假如这位伤员是这位伤员是A型血型血,应应输入什么血？输入什么血？【学以致用学以致用】如

11、果如果恰巧医院的恰巧医院的A型血用型血用完了，情况十分紧急，哪该完了，情况十分紧急，哪该怎么办呢？怎么办呢？临床上，某些病人临床上，某些病人只是血小板减少，只是血小板减少，那我们应该怎样给那我们应该怎样给他输血会更好呢？他输血会更好呢？红细胞红细胞血浆血浆血小板血小板人血白蛋白人血白蛋白免疫球蛋白免疫球蛋白1 1、有个老奶奶患有个老奶奶患有严重贫血，我们有严重贫血，我们应给他输血液中的应给他输血液中的什么成分？什么成分？答：红细胞悬液答：红细胞悬液2 2、有一病人，因有一病人，因大面积烧伤，应大面积烧伤，应输血液的什么成输血液的什么成分较好？分较好？答：血浆答：血浆3 3、小明患有血小明患有血

12、友病，他应该输友病，他应该输血液的什么成分？血液的什么成分？（症状血流不止）（症状血流不止）答：血小板答：血小板血液还有什么作用？血液还有什么作用？讨论：讨论：亲子鉴定、查案等亲子鉴定、查案等儿子想献血，儿子想献血，母亲不让，认为母亲不让，认为会伤元气，而且会伤元气，而且会造成贫血。会造成贫血。献血狂人杨某献血狂人杨某6年无偿献血年无偿献血41次，次，累计达累计达1万毫升已万毫升已属超常献血。属超常献血。四、献血对身体有害吗？四、献血对身体有害吗？探索新知探索新知无偿献血者的权利！无偿献血者的权利！根据根据中华人民共和国献血法中华人民共和国献血法规定，无偿献规定，无偿献血者及其配偶、直系亲属临

13、床需要用血时，可以享血者及其配偶、直系亲属临床需要用血时，可以享受用血费用减免的优惠待遇。用血费用的报销按下受用血费用减免的优惠待遇。用血费用的报销按下列规定执行：列规定执行：（一）自献血之日起（一）自献血之日起4年内的累计报销用血量按献血年内的累计报销用血量按献血量血费的量血费的3倍计算，倍计算，4年后的累计报销用血费用按献年后的累计报销用血费用按献血量等量计算；血量等量计算；（二）无偿献血累计满（二）无偿献血累计满1000毫升以上的，终生享受毫升以上的，终生享受无限量用血费用报销待遇；无限量用血费用报销待遇；（三）献血后复检不合格的，其累计报销用血费用（三）献血后复检不合格的，其累计报销用

14、血费用按献血量血费等量计算；按献血量血费等量计算；（四）无偿献血者的配偶和直系亲属临床用血时，（四）无偿献血者的配偶和直系亲属临床用血时，其累计报销用血费用按献血者献血量血费等量计算。其累计报销用血费用按献血者献血量血费等量计算。既然输血有这么大的作用，但是血从既然输血有这么大的作用，但是血从哪里来呢？哪里来呢？工厂生产的么？工厂生产的么？当然不是了。当然不是了。我国我国献血法献血法规定：我国公民规定：我国公民献血年龄为献血年龄为181855 55 周岁，两次献血间周岁，两次献血间隔为隔为6 6 个月以上，每次献血量为个月以上，每次献血量为200200400 400 毫升。如果一名符合献血标准

15、的毫升。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献健康人按每六个月献血一次，每次献血血400400毫升计算，那么，一个人一生可毫升计算，那么，一个人一生可献血献血74 74 次，累计献血量次，累计献血量30000 30000 毫升。毫升。20082008年年5 5月月1212日，中国四川汶川发生日，中国四川汶川发生8.08.0级特大地震！人员伤亡惨重，许多人级特大地震！人员伤亡惨重，许多人由于失血过多挣扎在死亡线上，全国人由于失血过多挣扎在死亡线上，全国人民纷纷伸出了援助之手民纷纷伸出了援助之手首届无偿献血形象大使濮存昕和杨澜首届无偿献血形象大使濮存昕和杨澜同学们，当你们长大以后愿

16、意同学们，当你们长大以后愿意献出你们的爱吗？献出你们的爱吗？愿意给那些需要帮助的人献血愿意给那些需要帮助的人献血吗？吗？愿意的话，请举手愿意的话，请举手本节课你的收获：本节课你的收获：一、血量和输血：一、血量和输血：1 1、人体的血量占体重的：、人体的血量占体重的：2 2、人体一次失血、人体一次失血200200400ml400ml3 3、人体一次失血、人体一次失血120012001500ml1500ml 7 78 8不会对身体有太大影响不会对身体有太大影响 会发生生命危险，需要及时输血会发生生命危险，需要及时输血二、血型：二、血型：三、安全输血三、安全输血：四、无偿献血：四、无偿献血：2.2.

17、血型的分类：血型的分类：A A型、型、B B型、型、O O型、型、ABAB型型输同型血为原则输同型血为原则 国家提倡国家提倡 周岁周岁的健康公民自愿献血。的健康公民自愿献血。十八周岁至五十五十八周岁至五十五1.ABO1.ABO血型的发现者：血型的发现者：奥地利奥地利科学家科学家卡尔卡尔.兰德斯坦纳兰德斯坦纳1.1.当血型不合而输血时，受血者的血液中会当血型不合而输血时，受血者的血液中会发生的反应是发生的反应是 （）A.A.红细胞凝集红细胞凝集 B.B.血小板凝集血小板凝集 C.C.血细胞凝集血细胞凝集 D.D.血液凝固血液凝固2 2在紧急情况下，任何血型的人都可以输在紧急情况下，任何血型的人都

18、可以输入少量的入少量的 （）A.A A.A型血型血 B.B B.B型血型血 C.AB C.AB型血型血 D.O D.O型血型血你能回答吗？你能回答吗？AD3 3在紧急情况下，可以少量接受在紧急情况下，可以少量接受A A型或型或B B型型，该受血者的血型是，该受血者的血型是 （）A.AA.A型型 B.B B.B型型 C.O C.O型型 D.AB D.AB型型4 4当成年人一次失血超过当成年人一次失血超过8008001000ml1000ml时，时，会出现的症状是会出现的症状是 （）A.A.发生生命危发生生命危 B.B.出现头晕、心跳加快、出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等眼前发黑和出冷汗等 C.C.不影响健康不影响健康 D.D.立即死亡立即死亡DB5 5用直线将下列患者与应该输入的血液成用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。分连起来。A.A.严重贫血患者严重贫血患者 a.a.血浆血浆B.B.身体大面积烧伤者身体大面积烧伤者 b.b.血小板血小板C.C.出血性疾病的患者出血性疾病的患者 c.c.红细胞红细胞课后作业：课后作业：自主测评：自主测评：课后巩固练习课后巩固练习 课后作业布置：课后作业布置：自主测评：自主测评：第四节：输血与血型课后巩固第四节：输血与血型课后巩固练习练习谢谢！谢谢！2019.5.312019.5.31