第四章速记基础课件.ppt
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1、2023-2-4秘书速记基础1第四章 速记基础2023-2-4秘书速记基础2第一节 速记概述 一、什么是速记 速记是的运用简单符号和略写方法快速记 录语言和思维的一种高效应用技术,是为 补救文字形体繁芜、书写缓慢的缺陷而被创 造、利用、记录文字的辅助工具。2023-2-4秘书速记基础3 二、速记的功效 1.速记的特点是快。2.速度是速记的灵魂。3.速记能把文字完整无误的记录下来。汉字速记 三、速记的方式:手写速记 拼音速记 计算机速记 速记是采集信息,争取时间,讲求速度,提高效率的高效应用的现代化书写技术。秘书应该掌握速记的知识,具有速记的技能。2023-2-4秘书速记基础4三、速记的分类 1
2、.手写速记,即用笔和纸以简易的符号记录信息的速记方式。(1)拼音速记,根据汉语拼音方案由声母符号和韵母符号相拼成一个音符的速记。(2)汉字速记是每个音节设置一个符号,以音节记录语言的速记。2.机械速记,即用速记机打出速记符号,达到快速记录信息的速记方法。速记机的特点是“数键并击”,即能同时按下多个键。每击一次就可记下一个词或短语。2023-2-4秘书速记基础5 3.电脑速记 电脑速记即将速记机与电脑结合,通过速记机的输入,电脑软件自动翻译显示为文字。随着信息传播的多元性,网络传播,会展经济等促使速录成为一个非常有生命的新职业。2023-2-4秘书速记基础6 四、速记在秘书工作中的作用四、速记在
3、秘书工作中的作用(一)记录有声语言 口授意见 来访意见 电话内容 会议记录 1.秘书用速记记录领导口授意见或口授文件内容,能做到既详尽又迅速。2.记录来访者的意见或要求,既节省时间,又能据此向领导做详细汇报。3.记录电话内容(尤其是长途电话),既详细又节约电话费用。2023-2-4秘书速记基础74.做会议记录 (1)完全记录法 (2)精详记录法 (3)精要记录法 (4)补充记录法2023-2-4秘书速记基础8(二)记录无声语言 摘抄资料 起草公文 记事备忘 1.用速记及时,准确地摘抄资料;累计、储备、收集信息,协助领导做好工作。2.用速记起草文稿,草拟发言提纲和各类公文,能节省许多宝贵的时间,
4、大大提高工作效率。3.用速记做记事备忘。五、现代技术无法取代速记五、现代技术无法取代速记 录音机,摄像机的记录受场地条件的限制。对少数内容的采用困难等。2023-2-4秘书速记基础9一、手写速记基本原理(一、手写速记基本原理(P181)(一一)汉字速记基本原理汉字速记基本原理 1.汉字速记是汉字草书的快写 草书笔划简,写得快,但不易辨认。行草不繁不简,容易认读。汉字速记一般采用行草和草书。2.汉字速记是对汉语字、词、句、段的合理精简和缩略的快写。在汉字速记中可以利用非标准的简化字。第二节 手写速记知识2023-2-4秘书速记基础10 3.汉字速记是灵活运用借代的快写。(1)用同音字代替 如,交
5、:胶、郊、轿、缴等。(2)用汉语拼音字母代替 如,政治:Zz;经济:Jj;建设:Js。(3)用各科学符号代替 如,数学符号。:等于;:因为等。标点符号。:问题;!:警惕等。(4)用象形会意符号代替 如,:正确;:错误等。2023-2-4秘书速记基础11(二二)拼音速记基本原理拼音速记基本原理 拼音速记根据汉语拼音方案的声母和韵母分为声符和韵符。将声符和韵符拼写在一起,就成为音节符号,简称“音符”。用音符进行词语连写和各种有规则的省略,就达到记录全部语言的目的。拼音速记是从记音入手,通过记音达到记意的目的。拼音速记符号选用最简单、最好写、最有系统的符形作为基本符号。分为大中小三级比例。拼音速记的
6、特点是对同音的汉字和相同语言的不同声调的所有汉字都用同一个速记符号表示。2023-2-4秘书速记基础12二、手写速记略写方法二、手写速记略写方法(一一)汉字速记法的创制规则汉字速记法的创制规则(P184)1.草字写法与快速连写 (1)笔画简,把复杂的笔划缩减为两三笔,把长笔划缩减为短笔划。(2)方变圆,将方块圆化。(3)并偏旁,将偏旁规类合并,用一笔代替。(4)快相连,笔划之间,局部之间,字与字之间连绵运笔,形成相连的笔势。2023-2-4秘书速记基础132.双音节词略写法双音节词略写法 (1)由单音节词逐渐演变而成的双音节词在快速书写时可将双音节词略写为单音节词。如,民:人民;母:母亲;师:
7、教师等。(2)双音节的单纯词,又叫”联绵词”.如,伶俐:伶;徘徊:徘;葡萄:葡。(3)由两个意义相同或相近语素并列组合而成的合成词,在快速书写时,只写出第一个音节,第二个 音节省略。如,帮助:帮;购买:买;善良:善。2023-2-4秘书速记基础14 (4)由两个意义相反或相对语素并列组合而成的词,在快速书写时,只写出第一个音节,第二个音节可用斜直线“”代替。如,始终:始;开关:开;买卖:买。(5)注释格双音节词的语素,是通过注释和被注释的关系结合起来构成的新词。在快速书写时,可省略被注释的音节。如,癌症:癌;鲫鱼:鲫;鸵鸟:驼。2023-2-4秘书速记基础15 (6)同义词和近义词是两个词的声
8、音不同而意义却相同或大体相同,或声音不同而意义相接近。如,聪明:伶俐;胆怯:胆小。在快速书写时,可选用音节少,笔画少或好写的词写。音节少 如,桥梁:桥;安静:静。笔画少 如,糯米:江米;诞辰:生日。好写的词 如,憧憬:向往;斟酌:掂量。2023-2-4秘书速记基础16 3.三音节词略写法 三音节词是由两个有实在意义的语素加后缀构成。(1)两个有实在意义的语素加半虚化或虚化词。如,性、家、者、员、化等。速写时,可将后缀用拼音字母代替,写在第一个音节的右上方,第二个音节省略。性:组织性:组X ;优越性:优X 家:教育家:教J;思想家:思J 者:胜利者:胜Z;组织者:组Z 员:技术员:技Y;公务员:
9、公Y 化:现代化:现H;专业化:专H2023-2-4秘书速记基础17(2)肯定三音节词速写法 肯定三音节词即中间嵌有“得”字表肯定意思的三音节词。速记时写出第一个音节,后两个音节用“d”附在第一个音节的右上方,或“”附在第一个音节的右下方。如:写得好:写d;写;好得很:好d;好。(3)否定三音节词速写法 否定三音节词即中间嵌有“不”字表否定意思的三音节词。速记时写出第一个音节,后两个音节用“b”附在第一个音节的右下方,或“”附在第一个音节的右下方。如,跑不快:跑b;跑;写不好:写b;写2023-2-4秘书速记基础18(4)熟知三音节词速写法 速记时写出第一个音节,后两个音节用“”附在第一个音节
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