精美课件细节描写讲解.ppt
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1、关键处驻足关键处驻足 细微处慢说细微处慢说细节描写细节描写1、看一看,什么是细节描写、看一看,什么是细节描写3、想一想,怎样选取细节、想一想,怎样选取细节学学 习习 目目 标标2、读一读,细节描写的作用、读一读,细节描写的作用他是谁?他是谁?找一找找一找(2)身穿黑衣服身穿黑衣服的他的他慢慢地慢慢地在大街上走着。在大街上走着。(3)身穿黑衣服、)身穿黑衣服、戴着墨镜戴着墨镜的他慢慢地的他慢慢地在大街上走着,在大街上走着,不时地左右观看不时地左右观看。(1)他在大街上走着。)他在大街上走着。(5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望
2、,目光始终街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他突然一阵警笛声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。身子一颤,立刻又恢复了常态。大家能成功找到此人得益于什么?细节描写细节描写(4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终,目光始终瞄着瞄着行人的口袋和背包。行人的口袋和背包。1、看一看,什么是细节描写、看一看,什么是细节描写 细节描写是指抓住生活中的细节描写是指抓住生活中的细微细微而又而又具体具体的的典型典型情节,情节,加以生动细致的描绘,
3、它加以生动细致的描绘,它具具体渗透体渗透在对在对人物人物、景物景物或或场场面面描写之中,为文章的描写之中,为文章的主题主题思想思想与与人物形象人物形象服务。服务。细节描写细节描写的分类的分类人物细节描写:人物细节描写:景物细节描写:景物细节描写:生活细节描写:生活细节描写:外貌(肖像、服饰)、外貌(肖像、服饰)、语言、动作、语言、动作、神态神态、心理、心理自然环境、社会环境、自然环境、社会环境、动物、静物动物、静物情节、事件的情节、事件的细节描写细节描写(场面描写:是事件发生过程中人物活动(场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写)的画面描写)2、读一读,细节描写的作用、读一读,细节描写的
4、作用细节描写的作用细节描写的作用1、细节描写,能够、细节描写,能够传神的刻画出人物形象传神的刻画出人物形象,给人以给人以逼真形象逼真形象之感。之感。2、细节描写,可以成功传达出、细节描写,可以成功传达出人物的内心世人物的内心世界,让人物血肉丰满,栩栩如生。界,让人物血肉丰满,栩栩如生。3、细节描写,能够、细节描写,能够充实文章内容充实文章内容,深化了文深化了文章的主题。章的主题。4、细节描写,可以、细节描写,可以提高读者的阅读兴趣。提高读者的阅读兴趣。成功的细节描写,能使读成功的细节描写,能使读者如闻其声,如见其形,者如闻其声,如见其形,如临其境,感同身受,震如临其境,感同身受,震人心魄,令人
5、过目不忘,人心魄,令人过目不忘,回味无穷,增强文章的形回味无穷,增强文章的形象性、生动性、真实性。象性、生动性、真实性。孔乙己孔乙己原文原文:“他身材很高大,他身材很高大,苍老的脸上时常还夹些伤痕,白胡子。苍老的脸上时常还夹些伤痕,白胡子。穿的虽然是长衫,可是很脏,像是好久穿的虽然是长衫,可是很脏,像是好久没有洗补。没有洗补。”孔乙己孔乙己改文改文:“他身材很高大,他身材很高大,青白青白脸色,脸色,皱纹间皱纹间时常夹些伤痕,一部时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,花白胡子。穿的虽然是长衫,可是可是又脏又破又脏又破,似乎十多年没有似乎十多年没有补,也补,也没有洗。没有洗。
6、”原稿:原稿:背影背影 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,深青布棉袍,艰难艰难地穿过铁道。地穿过铁道。修改稿:修改稿:背影背影 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,深青布棉袍,蹒跚地走到蹒跚地走到铁道边,铁道边,慢慢探身慢慢探身下去,尚不大难。可是他下去,尚不大难。可是他穿过铁道穿过铁道,要,要爬上爬上那边月台,就不容易了。他用那边月台,就不容易了。他用两手攀着两手攀着上面,上面,两脚再两脚再向上缩向上缩;他肥胖的身子;他肥胖的身子向左微倾向左微倾,显,显出努力的样子。这时我看见他的背影,
7、我的出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。泪很快地流下来了。3、想一想,怎样选取细节、想一想,怎样选取细节犀利哥犀利哥迈克尔迈克尔杰克逊杰克逊鸟叔鸟叔 描述描述2:白白的小脸,油油的分头,跟牛犊子舔了似的,白白的小脸,油油的分头,跟牛犊子舔了似的,一双小耗子眉配一双小耗子眼,小鼻子一双小耗子眉配一双小耗子眼,小鼻子,薄嘴唇,小,薄嘴唇,小嘴儿一歪:嘴儿一歪:“哎呀妈呀哎呀妈呀,这是为什么呢?,这是为什么呢?”摇曳摇曳着身着身姿姿,斜挎着环保布袋斜挎着环保布袋。走路、说话总带一个。走路、说话总带一个语气助词语气助词HO?尽管尽管梳着分头梳着分头,带着红色发卡带着红色发卡,穿着苏
8、格兰格子的穿着苏格兰格子的偏腿裙裤偏腿裙裤,但他却说:但他却说:“我可是纯爷们我可是纯爷们。”除了逗贫除了逗贫,他的高音也了得他的高音也了得,刘欢、张雨生、阿宝、刀郎,他都刘欢、张雨生、阿宝、刀郎,他都能模仿得惟妙惟肖。能模仿得惟妙惟肖。抓住俏皮的抓住俏皮的“口头禅口头禅”这个典型特征来写。这个典型特征来写。描述描述1:他是个明星,非常搞笑,他的每个小品我都看他是个明星,非常搞笑,他的每个小品我都看过,我的朋友们也都喜欢他。他模仿力很强,特别是过,我的朋友们也都喜欢他。他模仿力很强,特别是模仿别的明星唱歌,唱得特别像。模仿别的明星唱歌,唱得特别像。看视频,想一想看视频,想一想(1)片中那个瞬间
9、最使你感动?哪)片中那个瞬间最使你感动?哪些地方描写时该放慢节奏?些地方描写时该放慢节奏?(2)试一试选取视频中使你最感动的)试一试选取视频中使你最感动的瞬间或片段,以瞬间或片段,以“孝孝”为主题,为主题,做细节描写。做细节描写。比比 一一 比,两比,两 篇篇 习习 作作 一位年轻的母亲在给自己的儿子一一位年轻的母亲在给自己的儿子一 边洗脚一边讲小鸭子的故事,洗边洗脚一边讲小鸭子的故事,洗 好后,母亲去给孩子的奶奶端洗好后,母亲去给孩子的奶奶端洗 脚水洗脚。那个孩子看到这个脚水洗脚。那个孩子看到这个情景,就跑到卫生间情景,就跑到卫生间当孩子的妈妈给孩子的奶奶当孩子的妈妈给孩子的奶奶洗完脚回到房
10、间时,发现儿子洗完脚回到房间时,发现儿子不见了,原来她的儿子也去不见了,原来她的儿子也去卫生间端水给她洗脚了。卫生间端水给她洗脚了。母亲回头一看,啊!母亲回头一看,啊!在昏暗狭窄的楼道那头,儿子正在昏暗狭窄的楼道那头,儿子正吃力的端吃力的端着满满的着满满的一盆水向前走来。那一盆水向前走来。那纤弱的小手纤弱的小手显然显然承受不了水的重量,课他依然承受不了水的重量,课他依然固执地固执地用手用手紧紧紧紧握住握住盆沿,盆沿,背向后弯,肚子向前顶背向后弯,肚子向前顶,用胸口,用胸口抵抵住住水盆,努力的维持着身体和水盆的平衡,就水盆,努力的维持着身体和水盆的平衡,就像像一只刚爬出蛋壳的小鸭子一样,左右摇晃
11、,一只刚爬出蛋壳的小鸭子一样,左右摇晃,步履蹒跚步履蹒跚。水盆左右晃动着,水不断地从盆里。水盆左右晃动着,水不断地从盆里泼出来,晶莹透明的水花四溅,溅到他泼出来,晶莹透明的水花四溅,溅到他稚嫩的稚嫩的小脸小脸上。他却腾不出手来擦一下,任由水从他上。他却腾不出手来擦一下,任由水从他细小的肩膀细小的肩膀滴下,落在手臂和衣服上。滴下,落在手臂和衣服上。终于来到母亲的跟前,也分不清是水还是终于来到母亲的跟前,也分不清是水还是汗汗顺着他的额头流到下巴顺着他的额头流到下巴,他却,他却毫不在意,一毫不在意,一脸孩子气的笑着,奶声奶气脸孩子气的笑着,奶声奶气地说:地说:“妈妈,洗妈妈,洗脚!脚!”那那满脸的喜
12、悦满脸的喜悦,仿佛在做一件伟大的事,仿佛在做一件伟大的事情。是呀!是一件伟大的事情情。是呀!是一件伟大的事情-它的名字就它的名字就叫叫“孝孝”。慢镜头慢镜头回放回放特写镜头特写镜头修饰词修饰词1、具有独特典型生动性、具有独特典型生动性2、紧扣中心主题,服务人物形象、紧扣中心主题,服务人物形象3、有触动点,真切感人、有触动点,真切感人选取细节的原则选取细节的原则作作 业业她骂他懦夫她骂他懦夫。1、学一学,怎样刻画细节、学一学,怎样刻画细节2、练一练,怎样写好细节、练一练,怎样写好细节学学 习习 目目 标标 母亲回头一看,啊!母亲回头一看,啊!在昏暗狭窄的楼道那头,儿子正在昏暗狭窄的楼道那头,儿子
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