第八单元第29课《呼风唤雨的世纪》导学案课件.ppt

1、第八单元第第八单元第29课呼风唤课呼风唤雨的世纪导学案雨的世纪导学案路甬祥：全国人大常委路甬祥：全国人大常委会副委员长、中国科学会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。士、中国工程院院士。19421942年出生，浙江慈溪年出生，浙江慈溪人。人。科学改变人类生科学改变人类生活的活的100100个瞬间个瞬间就是就是路甬祥主编的。路甬祥主编的。gil ihu n hli nzhchng学习目标一：学习生字。学习目标二：读一读词语。学习目标二：读一读词语。洞察天体洞察天体 潜入深海潜入深海 探索奥秘探索奥秘 登上月球登上月球千里眼千里眼 顺风耳顺风耳 因特网因特

2、网学习目标二：读一读词语。学习目标二：读一读词语。呼风唤雨呼风唤雨 科学技术出乎意料科学技术出乎意料大大改观农耕社会大大改观农耕社会 腾云驾雾腾云驾雾美好愿望美好愿望 程控电话程控电话 远洋船舶远洋船舶 归根到底百年历程归根到底百年历程 创造奇迹创造奇迹是谁来呼风唤雨呢？是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。靠的是现代科学技术。设问设问自问自答自问自答 在在2020世纪一百年的时间里，世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。发明。“发现发

3、现”与与“发发明明”有什么区别有什么区别呢？呢？发明发现发明发现1.1.爱迪生（爱迪生（）金属丝通电后）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（会发出强烈的白光，于是他（了电灯。了电灯。2.2.科学家（）蝙蝠能发出超科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达。声波，于是（）了雷达。发现发现发明发明发现发现发明发明 20 20世纪，人类登上月球，潜入深海，世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；界的奥秘；2020世纪，电视、程控电话、世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，

4、日益把人类居住的星球变成联船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的系紧密的“地球村地球村”。人类生活的舒适。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。也在改变着人类的物质生活。20 20世纪，人类登上月球，潜入深海，世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；界的奥秘；2020世纪，电视、程控电话、世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等

5、，日益把人类居住的星球变成联船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的系紧密的“地球村地球村”。20 20世纪，人类登上月球，潜入深海，世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；界的奥秘；2020世纪，电视、程控电话、世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的系紧密的“地球村地球村”。发现观察。发现发明1969年，因特网年，因特网1973年年,手机手机1978年年,试管婴儿试管婴儿1982年，个人电脑年，个

6、人电脑1982年，电脑光盘年，电脑光盘1997年，克隆技术年，克隆技术 20 20世纪是一个呼风唤雨的世纪，人世纪是一个呼风唤雨的世纪，人们们发现发现 可以可以 ；发明发明 可以可以 。学习目标四：请你思考，学习目标四：请你思考，20世纪世纪以前的上百万年的时间里，人类社以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？在文中找句子划会又是什么样的？在文中找句子划上波浪线。上波浪线。人类在上百万年的历史中，一人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神音机，也没有

7、汽车。人们只能在神话中用话中用“千里眼千里眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。愿望。依赖依赖农耕社会农耕社会农耕生活农耕生活同学们，请结合你读过的书同学们，请结合你读过的书或者看过的影视资料，想一或者看过的影视资料，想一想，当提到想，当提到“农耕社会农耕社会”时，时，你想到了什么样的画面？你想到了什么样的画面？人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里眼千里眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾和腾云驾雾的神仙，来寄托自己云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。的美好愿望。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个 。那时没有电灯，没有电视，没有收音

8、机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。依赖自然的农耕社会 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个 。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。依赖自然的农耕社会。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个 。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里

9、眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。依赖自然的农耕社会。宇宙飞船上月球宇宙飞船上月球 视频视频 望远镜望远镜 手机手机 电话电话 直上云霄的飞机直上云霄的飞机 千千 里里 眼眼顺顺 风风 耳耳嫦娥奔月嫦娥奔月 腾云驾雾腾云驾雾千里眼千里眼顺风耳顺风耳腾云驾雾腾云驾雾 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨

10、花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。来形容。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。选自岑参的白雪歌送武判官归京选自岑参的白雪歌送武判官归京忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千树万树梨花开。这两句写的是北国雪景，紧接着前面的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，以比喻的手法描写了北国突降大雪时的情形，这一片白雪皑皑、银装素裹的景象，就像是一夜春风吹来，漫山遍野的梨花盛开了。忽如一夜忽如一夜春风春风来，来，千树万树千树万树梨花梨花开。开。“春风春风”指的是科技带来的指的是科技带来的人类生活的美好春天。人类生活的美好春天。“梨花梨花”指无数的发明创造。指

11、无数的发明创造。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个 。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。依赖自然的农耕社会。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。今非昔比 日新月异 翻天覆地 瞬息万变千变万化 变化无穷 学习目标七：学生弄明白为什么说学习目标七：学生弄明白为什么说20世世纪是个呼风唤雨的世纪？纪是个呼风唤雨的世纪？因为因为2020世纪的科技成就巨大，世纪的科技成就巨大，而且这些科技成就改变着人类的生而且这些科技成就改变着人类的生活，使人类的生活变得越来越舒适，活，使人类的生活变得越来越舒适，越来越方便。而这

12、种改变只在短短越来越方便。而这种改变只在短短的一百年间就实现了，超过了人类的一百年间就实现了，超过了人类历史上百万年的总和。所以说历史上百万年的总和。所以说2020世世纪是个呼风唤雨的世纪。纪是个呼风唤雨的世纪。日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”随着科学技术的进步和交通、随着科学技术的进步和交通、信息业的发展，生活在地球上的人信息业的发展，生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，地球类感到彼此的距离大大缩短，地球就像一个联系紧密的村庄，所以把就像一个联系紧密的村庄，所以把地球叫做地球村。地球叫做地球村。学习目标六，学习目标六，看图片看图片小结：小结：正是这些发现和发明，正是这些发现

13、和发明，使人类的生活大大改观，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。历史上百万年的总和。人类生活的舒适和方人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生也在改变着人类的物质生活。活。20 20世纪，人类登上月球，潜入深海，世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；界的奥秘；20 20世纪，电视、程控电话、因特网世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。发现发明探索创造 1.1.抄写课后第三题的句子。抄写课后第三题的句子。2.2.把你想象中的未来生活写下来，把你想象中的未来生活写下来，题目自拟。感兴趣的同学可以给你的文题目自拟。感兴趣的同学可以给你的文章配一幅画章配一幅画,作业都做在日记本上。作业都做在日记本上。谢谢大家！