湘艺版一下《音乐》第八课-(听赏)共产儿童团团歌-教案、教学设计--(配套课件编号:404da).doc
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- 音乐 湘艺版 一下 第八 共产 儿童团 团歌 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 404 da 下载 _一年级下册_湘艺版_音乐_小学
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1、 1 共产儿童团歌教学设计 教学目标: 1、指导学生用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲共产儿 童团歌 。 2、模唱歌曲的旋律,准确演唱歌曲中的附点节奏。 教学重点: 用坚定自豪的声音、充满活动的情绪演唱歌曲。 教学难点: 歌曲中的附点音符。 教学用具: 课件、电子钢琴、铃鼓 教学过程: 一、导入 1、上课,师生问好。 2、师:同学们,快乐的音乐课马上就要开始了,看,今天我们请来 哪位乐器朋友呢? (出示铃鼓) 对,是铃鼓。今天,我们的铃鼓朋友和我们一起来玩一个游戏,游 戏的名字叫“我拍鼓,你拍手” 。游戏的规则就是老师拍铃鼓,同学 们把老师拍的节奏用手拍出来。大家对自己有没有信心? 好,
2、那我们的游戏现在开始。 二、解决节奏难点 1、师用铃鼓拍打节奏,学生用手模拍节奏。 2、出示节奏谱,师带生看谱读节奏。 2 3、师:同学们,要是我们把这些节奏变成可爱的音符,它将会是很 动听的音乐,你们想唱吗? 好,那么老师来弹琴,同学们用“da”把旋律模唱出来。 三、导入歌曲 1、师:同学们唱得真好,要是我们再把这旋律串起来,它将是一首 非常好听的歌曲,大家想知道是什么歌吗? 好,请看。 (课件出示歌词) 2、简单价绍歌曲 共产儿童团歌是一首革命历史歌曲,曾在第二次国内革命战争 时期激励了一代少年儿童的成长。1957 年,长春电影制片厂根据共产儿 童团的故事拍摄了影片红孩子 ,再现了江西革命
3、根据地的少年儿童与 3 白匪作斗争的光荣岁月, 共产儿童团歌作为影片主题歌传遍了中国大 地。下面我们就一起来听一听,唱一唱这首歌曲。 四、学唱歌曲 1、课件播放歌曲 师:请同学们仔细地听多几遍,看看谁能说出这首歌的声音和情绪 是怎样的? (引导学生说出坚定自豪的、充满活力的,然后随琴学唱歌曲) 2、师:同学们,刚才我们所唱的其实只是这首歌的第一段,这首歌 一共有四段,现在我们一起把这首歌完整听一听吧! (播放完整版动画,然后出示完整版歌词,同学们也拿出准备好的 歌词。 ) 3、随琴逐段学唱歌词。 4、随琴完整地演唱歌曲,注意提醒学生用坚定自豪的声音,充满活 力的情绪来演唱。 五、拓展 师:同学们唱得真好,其实我们还可以随着音乐,模仿儿童团神气 的样子走一走,谁愿意上来走一走呢? (播放歌曲,指名随乐走一走) 六、小结 今天,我们学习了一首革命历史歌曲,虽然我们生活在和平的年代, 不需要同学们上战场杀敌了,但是我们一样可以学习发扬儿童团员们不 怕困难、勇敢坚强的精神,做新时代的好少年,做共产主义接班人。
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